- Công tác quản lý của hiệu trưởng: Xây dựng và triển khai thực hiện các loại kế hoạch; quản lý, bố trí sử dụng, bồi dưỡng, đánh giá xếp loại đội ngũ cán bộ, nhà giáo, nhân viên và người[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Số: /KH-KTNB Phương Trung, ngày tháng 10 năm 2018
KẾ HOẠCH
Công tác kiểm tra nội trường THCS Phương Trung Năm học 2018-2019
Căn Nghị định số 42/NĐ-CP ngày 09/5/2013 Chính phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục;
Thông tư số 39/2013/BGD&ĐT ngày 14/12/2013 Bộ BD&ĐT hướng dẫn tra chuyên ngành lĩnh vực GD;
Công văn số 0910/SGD&ĐT-TTr ngày 19/9/2019 Sở GD&ĐT Hà Nội việc hướng dẫn thực nhiệm vụ tra, kiểm tra năm học 2018-2019;
Công văn số 3909/ TTr ngày 9/9/2018của Thanh tra Sở GD&ĐT Hà Nội việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch kiểm tra năm học 2018- 2019;
Kế hoạch số 477 KH/PGD&ĐT ngày 25/9/2018 Phòng GD&ĐT Thanh Oai kế hoạch công tác kiểm tra năm học 2018-2019
Trường THCS Phương Trung xây dựng kế hoạch kiểm tra năm học 2018-2019 sau:
I. Mục đích, u cầu:
1 Triển khai có hiệu quy định pháp luật kiểm tra Tăng cường tự chủ, tự chịu trách nhiệm quan, phận
Phối hợp công tác KT PGD&ĐT với công tác tự KT nhà trường tránh trùng lặp; chồng chéo
2 Hoạt động KT vừa đảm bảo có trọng tâm, trọng điểm, vừa bám sát yêu cầu phát triển nghiệp GD&ĐT, phát triển KT-XH địa phương; triển khai hiệu kế hoạch thực nhiệm vụ năm học
(2)4 Tăng cường công tác KT nội Hoạt động KT tập trung vào việc phát kinh nghiệm hay, giải pháp hữu hiệu kịp thời chấn chỉnh nhận thức, tồn tại, hạn chế công tác giáo dục nhà trường Thực tốt việc xử lí sau KT, khắc phục thiếu sót, nâng cao chất lượng hiệu GD
II Nội dung kế hoạch kiểm tra: 1 Tổ chức lực lượng:
Thành phần Ban kiểm tra nội trường học gồm: Hiệu trưởng, Phó HT, Thanh tra nhân dân, Tổ trưởng chuyên môn, tổ phó chun mơn, chủ tịch cơng đồn, bí thư chi đoàn
Đối tượng kiểm tra: Các đoàn thể, phận, tổ chuyên môn, cá nhân cán bộ, giáo viên, công nhân viên học sinh nhà trường
Danh sách ban kiểm tra nội trường THCS Phương Trung năm học 2018-2019 gồm ông bà:
TT HỌ VÀ TÊN Trình độ
đào tạo
Thâm niên cơng tác
Trình độ tay nghề
1 Phạm Thị Kim Hoa Đại học 29 Tốt
2 Lê Thị Thủy Đại học 21 Tốt
3 Đinh Thị Nguyệt Đại học 13 Tốt
4 Tạ Thị Phương Trà Đại học 21 Tốt
5 Đỗ Thị Xuân Đại học 26 Tốt
6 Nguyễn Thế Anh Đại học 10 Tốt
7 Ng Thị Mai Anh Cao đẳng 27 Tốt
8 Lê Thị Bích Huệ Đại học 20 Tốt
9 Phạm Thị Tâm Cao đẳng 21 Tốt
10 Nguyễn Đình Hưng Đại học 17 Tốt
2 Kế hoạch kiểm tra việc thực quy định pháp luật nhiệm vụ được giao tập thể, cá nhân.
Tháng Nội dung kiểm tra
Đối tượng kiểm tra
Hình thức kiểm tra
Người kiểm tra
Dự kiến thời gian tiến hành kiểm tra
Ghi chú
Tháng 9/
- KT sở vật chất, Thư viện, trang thiết bị
Đ/c: Lê Thủy, Trà, P.Hương
- KT hồ sơ, sổ sách lưu giữ; - Kiểm tra trực tiếp CSVC,
Trưởng ban KTNB + thành viên Ban KTNB
Tuần tháng
(3)2018
dạy học TBDH
- Đối chiếu, so sánh
- KT Thực nhiệm vụ giảng dạy, quy chế chuyên môn
Đ/c Phạm Thị Hiền,
-Dự lớp
-Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên
Lê Thủy Đõ Xuân
Tuần tháng
- KT nề nếp Đội, công tác y tế trường học -Kiểm tra việc đánh giá CC,VC Tháng Tổng phụ trách; Nhân viên y tế
CB,GV,NV
Kiểm tra học sinh qua nề nếp Đội ; vệ sinh
Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định Nguyễn Thị Chính, Đinh Thị Nguyệt BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT
Tuân tháng
23,24/9/2018
Tháng 10/2018
- KT công tác tuyển sinh, công tác thu chi, dạy thêm, học thêm Ban tuyển sinh; giáo viên; kế toán
-KT hồ sơ tuyển sinh; hồ sơ thu chi; hồ sơ cam kết không dạy thêm
-Phạm Thị Kim Hoa, Nguyễn Thị Chính Tạ Thị Phương Trà., Mai Thị Năm
Tuần tháng 10 KT toàn diện 2GV GV:Ng Mai Phương, Trần Thủy
Dự tiết+ KT hồ sơ
Lê Thị Bích Huệ, Phạm Thị Tâm Tuần KT dạy thêm học thêm,
Giáo viên KT hồ sơ thực tế gv
BGH Tuần
Kiểm tra đột xuất lớp - Hồ sơ giáo án
- Hoạt động tổ, nhóm chuyên môn
Giáo viên
- Giáo viên
- Tổ
trưởng, nhóm
Dự + KT hồ sơ
Hồ sơ Hồ sơ
BGH
- Giáo viên - Tổ trưởng, nhóm trưởng
(4)Kiểm tra việc đánh giá CC,VC Tháng 10
trưởng
CB,GV,NV Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định
BGH, TT,TP, CT CĐ,
BTĐồn, TPT 23,24/10/2018
Tháng 11/2018
KT cơng tác TĐKT
CTCĐ Hồ sơ Ban KTNB Tuần từ
5/10 Kiểm tra
toàn diện GV Giáo viên: Nguyễn T Mai, Hương TD, Duyên, Dương Vân
` Lê Thị Bích
Huệ, Phạm Thị Tâm, Đỗ Thị Xuân, Phạm Hoa, Nguyễn Hằng, Nguyễn Thế Anh Tuần 2,4 tháng 11
KH tổ chức ngày 20/11 Kiểm tra việc đánh giá CC,VC Tháng 11 TPT, Bí Thư đoàn CB,GV,NV
Kiểm tra hồ sơ, thực tế
Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định Phạm Thị Kim Hoa, Đinh Thị Nguyệt BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT
Tuần tháng 11
23,24/11/ 2018
Tháng 12/2018
Kiểm tra thực QCCM, đổi PP dạy học, đánh giá học sinh theo
TT58/2011
Giáo viên( 60
đ/c)
Kiểm tra hồ sơ,
dự đột xuất Ban KTNB Tuần 1;2;3;4
- KT toàn diện gv
Giáo viên: Hoài Phương,
Dự giờ, kiểm tra hồ sơ
Lê Thị Bích Huệ, Đỗ Thị Xuân, Phạm Tâm, Đinh Nguyệt, Hạnh
(5)Kiểm tra việc đánh giá CC,VC
Tháng 12
CB,GV,NV Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định A BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT 23,24/12/ 2018 Tháng 1/2019
KT công tác quản lí tài chính, tài sản
Hiệu trưởng, Kế tốn
KT hồ sơ Ban Thanh tra nhân dân
Tuần tháng
KT toàn diện GV
Đ/c Nga,Hà Phương
Dự giờ, kiểm tra hồ sơ
Phạm Hoa, Đinh Nguyệt, Thủy, Lê B Huệ
Tuần tháng 1/2019
Kiểm tra công tác an ninh trật tự PCCC, tai nạn thương tích Kiểm tra việc đánh giá CC,VC Tháng Đ/c Nguyệt + Tổ CT PCCC
CB,GV,NV
Kiểm tra CSVC cơng tác PCCC, KT hồ sơ phịng chống TNTT
Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định
Phạm Hoa, Đ/c Trà, Năm
BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT Tuần 23,24/1/ 2019 Tháng 2/2019
-Thực quy chế chuyên môn
Giáo viên Hồ sơ Tổ CM Tuần
KT thực chuyên đề
TT,NT Hồ sơ Lê Thị Thủy Tuần3
KT toàn diện gv
Đ/c Lê
Thúy Dự giờ, kiểm tra hồ sơ
Đinh Nguyệt,
(6)Kiểm tra việc đánh giá CC,VC
Tháng
CB,GV,NV Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT 23,24/2/ 2019 Tháng 3/2019
KT công tác PCGD
Ban phổ cập
KT hồ sơ Phạm Thị Kim Hoa
Tuần tháng 3/2019 KT công tác
Đội
Tổng phụ trách
KT hồ sơ, nề nếp học sinh
Đinh Thị Nguyệt
Tuần tháng 3/2019 KT toàn
diện GV
Đ/c Nhung Dự giờ, kiểm tra hồ sơ
Đinh Nguyệt, Lê Thủy, Xuân
Tuần tháng 3/2019 KT công tác
vệ sinh Kiểm tra việc đánh giá CC,VC
Tháng
Nhân viên y tế
CB,GV,NV
KT thực trạng lớp
Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định Đinh Thị Nguyệt BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT
Tuần tháng 3/2019
23,24/3/ 2019
Tháng 4/2019
KT công tác nghiên cứu khoa học
Giáo viên KT hồ sơ BGH Tuần tháng 4/2019 KT thực
hiện QCCM
Giáo viên KT hồ sơ Ban KTNB Tuần tháng 4/2019 KT toàn
diện gv
Đ/c Châu KT hồ sơ Đỗ Thị Xuân, Lê Thị Thủy, Lê Phương Thảo
Tuần
KT công tác KĐCL
BGH KT hồ sơ Phạm Thị
Kim Hoa
Tuần tháng 4/2019 KT công tác
KTĐK cuối năm Kiểm tra việc đánh giá CC,VC Tháng Giáo viên CB,GV,NV
KT hồ sơ
Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định
BGH
BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT
Tuần tháng 4/2019
(7)Tháng 5/2019
KT việc đánh giá xếp loại CCVC -KT việc xét lên lớp, hoàn thành CT
- KT công tác thi đua khen thưởng cuối năm học Kiểm tra việc đánh giá CC,VC Tháng -Ban đánh giá xếp loại VC
-Giáo viên
- Ban thi đua
CB,GV,NV
KT hồ sơ
-KT hồ sơ
- KT hồ sơ
Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định
Ban KTNB
BGH
Phạm Thị Kim Hoa
BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT
Tuần tháng 5/2019
Tuần tháng 5/2019
Tuần tháng 5/2019 23,24/5/ 2019 Tháng 6;7;/ 2019 -KT công tác bàn giao HS sinh hoạt hè -KT công tác tuyển sinh vào lớp năm học 2018- 2019 -KT CSVC chuẩn bị cho năm học mới, -KT việc phân công chuyên môn Kiểm tra việc đánh giá CC,VC Tháng Ban HĐTT
Ban tuyển sinh
-KT thực trạng CSVC BGH
CB,GV,NV
KT hồ sơ
KT hồ sơ
-KT Bộ phận phụ trách CSVC
KT hồ sơ
Kiểm tra tự đánh giá
Đinh Thị Nguyệt
BGH
Lê Thị Thủy
(8)đối chiếu với
quy định CT CĐ, BTĐoàn, TPT
Kiểm tra việc đánh giá CC,VC Tháng
CB,GV,NV Kiểm tra tự đánh giá đối chiếu với quy định
BGH, TT,TP, CT CĐ, BTĐoàn, TPT
23,24/7/ 2019
III Tổ chức thực hiện.
1 Các biện pháp tổ chức thực 1.1 Kiểm tra hành
- Kiểm tra việc lên kế hoạch tổ chức, cá nhân nhà trường
- Kiểm tra việc chấp hành quy định pháp luật giáo dục quy định khác có liên quan; thực điều lệ nhà trường, Quy chế tổ chức hoạt động, chế độ làm việc, xây dựng độ ngũ: Số lượng, chất lượng cấu đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên; tình hình bố trí, sử dụng đội ngũ, tổ chức máy nhà trường theo quy định
- Kiểm tra việc quản lí, sử dụng tài chính, tài sản, sở vật chất, thiết bị dạy học: Các điều kiện sở vật chất kỹ thuật: Số lượng, chất lượng, việc bố trí, sử dụng, bảo quản phịng học làm việc, trang thiết bị, khuôn viên, vệ sinh…
- Kiểm tra việc thực quy chế dân chủ, quy định công khai minh bạch nhà trường: Kiểm tra thực “ cơng khai” (cả hình thức nội dung thực hiện): Công khai chất lượng giáo dục; công khai điều kiện sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học đội ngũ; cơng khai thu, chi tài chính… (Đối tượng kiểm tra chủ yếu: Hồ sơ lưu hình thức công khai Ban giám hiệu nhà trường; hồ sơ hoạt động văn thư, kế toán, thủ quỹ; hiệu việc thực hình thức cơng khai…)
1.2 Kiểm tra chuyên ngành: Kiểm tra việc:
- Tổ chức giảng dạy, học tập, thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học; kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh; tình hình chất lượng giảng dạy giáo viên học sinh thông qua kiểm tra thường xuyên kiểm tra đột xuất
(9)- Công tác quản lý hiệu trưởng: Xây dựng triển khai thực loại kế hoạch; quản lý, bố trí sử dụng, bồi dưỡng, đánh giá xếp loại đội ngũ cán bộ, nhà giáo, nhân viên người học; thực chế độ sách; thực Quy chế dân chủ, giải khiếu nại, tố cáo; công tác kiểm tra hiệu trưởng theo quy định; tổ chức, tham gia hoạt động xã hội; quản lý hành chính, tài chính, tài sản; cơng tác tham mưu, phối hợp xã hội hóa giáo dục
* Biện pháp thực hiện: Huy động tối đa cán quản lý, tổ trưởng chun mơn, trưởng đồn thể tham gia kiểm tra, rà soát…
* Chỉ tiêu:
100% cán , giáo viên, nhân viên
1.2.1 Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giáo viên: a Kiểm tra toàn diện giáo viên:
Căn Luật Giáo dục, Điều lệ nhà trường, Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Quy định đạo đức nhà giáo, Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012, Quyết định số 22/2013/QĐ-UBND ngày 25/6/2013 quy định dạy thêm học thêm; việc hưởng ứng vận động “mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học, tự sáng tạo”…
Kiểm tra toàn diện hoạt động sư phạm 12/60 giáo viên trường đạt tỷ lệ 20% Có thể kết hợp thời điểm với kiểm tra tồn diện nhà trường để có sở tổng hợp, đánh giá cá nhân phận, tổ chuyên môn, đánh giá nhà trường theo nội dung tương ứng Nội dung kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo:
- Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống
+ Tư tưởng, trị; chấp hành sách, pháp luật Nhà nước; việc chấp hành quy chế Ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động
+ Đạo đức, nhân cách, lối sống, ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân; tinh thần đồn kết; tính trung thực công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh
- Thực quy chế chuyên môn
(10)- Kết giảng dạy giáo dục học sinh: Điểm kiểm tra kết đánh giá môn học học sinh từ đầu năm đến thời điểm kiểm tra; kiểm tra việc khảo sát chất lượng; so sánh kết học sinh giáo viên giảng dạy với lớp khác trường, dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, thực tính tích hợp giảng dạy để giáo dục đạo đức rèn luyện kỹ sống; việc đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra, đánh giá học sinh; việc ứng dụng CNTT giảng dạy, sử dụng đồ dùng dạy học;…
- Về đánh giá dạy:
+ Theo hướng dẫn đánh giá tiết dạy Sở Giáo dục Đào tạo cấp THCS
Tốt: Kết dự thực quy chế chuyên môn đều đạt tốt; kết giảng dạy, giáo dục học sinh thực nhiệm vụ khác giao đạt trở lên
Khá: Kết dự thực quy chế chuyên môn đạt trở lên; kết giảng dạy, giáo dục học sinh thực nhiệm vụ khác giao đạt yêu cầu trở lên
Đạt yêu cầu: Kết dự giờ; thực quy chế chuyên môn; kết giảng dạy, giáo dục học sinh thực nhiệm vụ khác giao đạt yêu cầu
Chưa đạt yêu cầu: Kết dự chưa đạt yêu cầu thực quy chế chuyên môn chưa đạt yêu cầu
+ Biện pháp:
-Xây dựng kế hoạch dự kiểm tra chi tiết tháng với số lượng người kiểm tra cụ thể
- Phân công thành viên ban kiểm tra nội có trách nhiệm kiểm tra giáo viên Sử dụng đội ngũ tổ trưởng, giáo viên cốt cán tham gia kiểm tra; giáo viên chưa có tiết phải tham gia dự
- Trên sở phân công, thành viên xây dựng kế hoạch kiểm tra theo nội dung kiểm tra phân công (bố thời điểm KT); trình Trưởng ban KTNB phê duyệt kế hoạch tiến hành quy trình cơng tác kiểm tra theo lịch Làm việc với cá nhân, phận kiểm tra để trao đổi dự thảo kết kiểm tra; Tổng hợp kết nộp báo cáo theo quy định Riêng để đánh giá tiết dạy, tổ trưởng đề nghị mời thêm Ban giám hiệu phù hợp chuyên môn để dự giờ, đánh giá, lưu phiếu đánh giá, biên bản, phiếu tổng hợp vào hồ sơ kiểm tra
(11)Ngồi kiểm tra đột xuất giáo viên có dấu hiệu vi phạm quy chế hạn chế trình độ tay nghề
b Kiểm tra chuyên đề giáo viên:
Kiểm tra định kì hồ sơ giáo án giáo viên:
Kế hoạch công tác cá nhân (bao gồm kế hoạch năm học, học kỳ hàng tháng thể công việc cần làm, giải pháp, kết đạt được, )
- Giáo án
- Lịch báo giảng - Sổ dự
- Sổ điểm cá nhân - Sổ hội họp
- Sổ kế hoạch cá nhân
- Sổ chủ nhiệm ( giáo viên chủ nhiệm)
Thời điểm kiểm tra: 10/11/2018; 20/12/2018; 20/3/2019; 20/5/2019
Người thực hiện: Phó HT phụ trách chun mơn đạo chung kí xác nhận Ban giám hiệu, Tổ trưởng chuyên môn nhóm trưởng chun mơn trực tiếp kiểm tra, ghi nhận xét kí tên người kiểm tra
+ Kiểm tra định kì dạy khóa giáo viên: Số giáo viên kiểm tra: 36/54= 63%
Số lượt kiểm tra: lần/năm học
Thời điểm kiểm tra: Học kỳ I Học kỳ II
Người thực hiện: Phó HT phụ trách chun mơn đạo chung kí xác nhận Ban giám hiệu, Tổ chun mơn nhóm chun mơn trực tiếp kiểm tra, ghi nhận xét, đánh giá dạy
+ Kiểm tra định kì dạy dạy thêm giáo viên:
Số giáo viên kiểm tra: 38/38 = 100% số giáo viên tham gia dạy thêm Số lượt kiểm tra: lần/năm học
Thời điểm kiểm tra: Giữa HKI HKII
Người thực hiện: Phó hiệu trưởng phụ trách chun mơn + Kiểm tra định kì việc sử dụng TBDH giáo viên: Số giáo viên kiểm tra: 60/60 = 100%
Số lượt kiểm tra: lần/năm học
Thời điểm kiểm tra: Học kỳ I HK II
(12)- Biện pháp thực hiện: Sử dụng đội ngũ tổ trưởng, giáo viên cốt cán tham gia kiểm tra; giáo viên chưa có tiết phải tham gia dự
-Chỉ tiêu: Số giáo viên kiểm tra: 57/57= 100% Số lượt kiểm tra: lần/năm học
+ Kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn, Kiểm tra việc đánh giá học sinh đảm bảo khách quan, cơng bằng, xác, quy định
- Thực đổi kiểm tra, đánh giá học sinh
-Thực Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ trưởng Bộ GDĐT Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT - Kiểm tra việc đánh giá học sinh theo hình thức đánh giá lực học sinh
- Biện pháp thực hiện: Sử dụng đội ngũ tổ trưởng, giáo viên cốt cán tham gia kiểm tra
- Chỉ tiêu: Kiểm tra 100% giáo viên nhà trường với nội dung chuyên đề
1.2.2 Kiểm tra hoạt động tổ, nhóm chun mơn phận:
Nội dung kiểm tra: Kiểm tra việc tổ chức sinh hoạt tổ/nhóm chun mơn
trong trường cụm trường đổi phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá thông qua nghiên cứu học Đánh giá hoạt động chuyên môn trường theo hướng dẫn Công văn 10801/SGDĐT- GDTrH ngày 31/10/2014 Sở GD&ĐT Kiểm tra việc tổ chức hoạt động chuyên môn qua mạng theo hướng dẫn Công văn số 5555/BGDĐT- GDTrH ngày 08/10/2014 Bộ GD&ĐT
+Xem xét, đánh giá lực, uy tín tổ trưởng cán phụ trách phận + Xem xét, đánh giá trình thực nhiệm vụ (xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện, đôn đốc kiểm tra … hiệu thực nhiệm vụ, công việc nhà trường ngành giáo dục triển khai) thông qua hồ sơ sổ sách hoạt động thành viên tổ, nhóm, phận
+ Thực hồ sơ sổ sách theo quy định; nội dung chương trình, kế hoạch dạy học; quy chế chuyên môn; kiểm tra, đánh giá xếp loại; kiểm tra lên lớp; thi học sinh giỏi; thi tuyển sinh;…
+ Học kỳ kiểm tra trình thực nhiệm vụ tổ, nhóm chun mơn + Học kỳ kiểm tra kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ tổ, nhóm chun mơn (bồi dưỡng chuyên môn- nghiệp vụ, dự giờ- thao giảng, tổ chức chuyên đề, việc ứng dụng CNTT đổi PPDH, việc đổi kiểm tra đánh giá học sinh hiệu thực kế hoạch)
(13)+ Các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, trật tự, vệ sinh, an toàn, cảnh quan, môi trường sư phạm; phương tiện làm việc; số lượng, chất lượng phòng học, phòng làm việc, phòng thiết bị dạy học, phịng học mơn, thư viện, sân chơi, bãi tập, …
+ Công tác thư viện, thiết bị thí nghiệm: Số lượng, chất lượng, việc bố trí, xếp, khai thác, sử dụng, bảo quản sở vật chất - kỹ thuật, trang thiết bị, khuôn viên, khu vực vệ sinh Kiểm tra việc quản lý, sử dụng SGK, tài liệu giáo dục, thiết bị dạy học Tập trung vào nội dung chủ yếu sau: Hồ sơ quản lý lãnh đạo nhà trường; hồ sơ hoạt động phận cán thư viện, thiết bị, cán y tế, phụ trách lao động, nhân viên bảo vệ
- Kiểm tra cơng tác Đồn niên: Kiểm tra hoạt động Đoàn gắn
với tổ chức Đảng phòng trào hoạt động tập thể nhà trường, bồi dưỡng học sinh tích cực để kết nạp vào Đồn
-Cơng tác kế tốn, văn thư, thủ quỹ: (theo Quyết định số 67/2004/QĐ-BTC
ngày 13/8/2004 Bộ Tài chính); việc huy động, sử dụng nguồn kinh phí dân tổ chức đóng góp, nội dung kiểm tra việc lưu giữ hồ sơ, công văn đi, công văn đến Thường xuyên kiểm tra việc quản lý, sử dụng, cấp phát văn bằng, chứng đơn vị mình; xử lý nghiêm trường hợp vi phạm quản lý sử dụng văn bằng, chứng không hợp pháp theo hướng dẫn Thơng tư 22/2002/TT-BTCCP ngày 23/4/2002 Ban Tổ chức Chính phủ (nay Bộ nội vụ); Hồ sơ lưu lãnh đạo nhà trường; hồ sơ hoạt động kế toán, thủ quỹ, văn thư…)
Biện pháp:
-Xây dựng kế hoạch
- Tổ chức kiểm tra số liệu sổ sách đối chiếu với số liệu thực tế - Lập biên kết luận báo cáo
Chỉ tiêu: 100% phận kiểm tra, phận kiểm tra 02 lần/năm học
1.2.3 Kiểm tra hoạt động học tập rèn luyện học sinh:
(14)Kiểm tra chuyên đề sách vở, đồ dùng học tập vào đầu năm học
- Biện pháp thực hiện: Có kế hoạch kiểm tra đầu hàng tháng Sau kiểm tra cần nhận xét, rút kinh nghiệm cho học sinh lớp
- Chỉ tiêu: Kiểm tra 24 lớp đạt 100%/ lần/năm 1.2.4 Kiểm tra công tác quản lý thủ trưởng đơn vị:
Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học:Rà sốt nội dung kế hoạch có đảm bảo tính khả thi khơng từ điều chỉnh bổ sung cho phù hợp
Kiểm tra công tác hành chính, văn thư, hồ sơ sổ sách lưu trữ: Kiểm tra sổ ghi công văn đi, đến, lưu loại văn đạo cấp
Kiểm tra công tác cải cách thủ tục hành chính, lề lối làm việc, tiếp dân
Thường xuyên quan sát lề lối làm việc tiếp phụ huynh phận văn phòng giáo viên
- Biện pháp: Cán quản lí Hiệu trưởng phân công phụ trách mảng chịu trách nhiệm triển khai kiểm tra mảng
- Chỉ tiêu
+ Kiểm tra định kỳ lần / 1học kỳ
+ Kiểm tra 100% loại Kế hoạch, hồ sơ sổ sách
1.3 Kiểm tra công tác tiếp công dân, xử lý đơn thư, giải khiếu nại, tố cáo - Kiểm tra việc phổ biến luật khiếu nại, luật tố cáo 2011, mluaatj tiếp công dân 2013 việc phân công, việc tiếp công dân
- Kiểm tra việc thực nội quy tiếp công dân, việc giải khiếu nại tố cáo(nếu có)
- Kiểm tra hoạt động công tác tham vấn tâm lý học đường
1.4 Kiểm tra việc thực phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm; giải khiếu nại, tố cáo:
Kiểm tra nhằm nắm bắt tình hình, kết hạn chế, khó khăn, vướng mắc, tìm nguyên nhân việc thực cơng tác phịng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm nhà trường
(15)- Biện pháp thực hiện: xây dựng kế hoạch kiểm tra Khi có kế hoạch báo trước cho đơn vị, cá nhân kiểm tra để chuẩn bị hồ sờ, văn có liên quan đến cơng tác phịng chống tham nhũng
- Chỉ tiêu: Kiểm tra 100% phận có liên quan đến cơng tác phịng chống tham nhũng, chống lãng phí
1.5 Kiểm tra chuyên đề nhà trường:
Năm học 2017-2018, nội dung kiểm tra toàn diện, nhà trường tổ chức kiểm tra chuyên đề sau:
+ Kiểm tra việc thực tự kiểm tra tài chính, kế tốn: (theo Quyết định số 67/2004/QĐ-BTC ngày 13/8/2004 Bộ Tài chính); việc huy động, sử dụng nguồn kinh phí dân tổ chức đóng góp: (Đối tượng kiểm tra chủ yếu: Hồ sơ lưu Ban giám hiệu nhà trường; hồ sơ hoạt động kế toán, thủ quỹ …)
+Kiểm tra việc thực Quy định dạy thêm học thêm (Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 Công văn số 2883/SGD&ĐT- GDTrH ngày 26/7/2016 Sở Giáo dục Đào tạo việc thực quy định dạy thêm, học thêm, Công văn số 3026/SGD&ĐT-KHTC ngày 10/8/2016 việc hướng dẫn tăng cường công tác quản lUBND-GD &ĐT ngày 29/8/2016 V/v hướng dẫn thực thu chi học phí khoản thu khác năm học 2017-2018 Ủy ban nhân dân huyện Thanh Oai (Hồ sơ lưu lãnh đạo nhà trường; Quá trình triển khai lãnh đạo nhà trường; việc tở chức giảng dạy theo quy định đối tượng có liên quan).
+ Kiểm tra thực vận động, phong trào ngành.(Đối tượng kiểm tra chủ yếu: Quá trình triển khai, kết nhà trường; hồ sơ hoạt động thực tế đội ngũ…)
+Kiểm tra việc thực Luật phòng chống tham nhũng theo Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 Thủ tướng Chính phủ việc đưa nội dung phòng chống tham nhũng vào giảng dạy sở giáo dục từ năm học 2013-2014;Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí: (Đối tượng kiểm tra chủ yếu: Quá trình triển khai Ban giám hiệu nhà trường, hồ sơ hoạt động thực tế đội ngũ …)
- Biện pháp thực hiện: Giao cho đ/c Phó HT phụ trách CSVC đạo chung TTND,Tổ chun mơn nhóm chun mơn trực tiếp kiểm tra, ghi nhận xét, kí tên người kiểm tra
- Chỉ tiêu: Kiểm tra: lần/năm học III Tổ chức thực hiện:
(16)Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- PhòngGD&ĐT (để b/c); - Các Phó Hiệu trưởng (để t/h); - Các tổ trưởng (để t/h);
- Các thành viên Ban Kiểm tra nội (để t/h);