Tiết 26 - Khám phá thế giới với Earth Explorer (t4)

Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 13 Ngày soạn: 5.11.2010 Ngày giảng: 7A: 9.11.2010 7B: 10.11.2010 Tiết 26 Phần mềm học tập khám phá thế giới với phần mềm earth explorer (Tiết 4) I. Mục tiêu. Kiến thức: - Biết đợc các thông tin chi tiết trên bản đồ. Kĩ năng: - Thành thạo các thao tác: Cách đo khoảng cách giữa hai điểm trên bản đồ và tìm kiếm thông tin trên bản đồ. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu. Học sinh: - Vở ghi, SGK. III. Phơng pháp. - Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (5'): Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ. Cách tiến hành: ? Nêu cách xác định khoảng cách giữa 2 vị trí trên bản đồ. Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 (20'): xem bản đồ Mục tiêu: HS thực hành xem bản đồ. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: GV: Yêu cầu học sinh bật 1. Thực hành xem bản đồ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 1 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ máy tính và khởi động phần mềm Earth Explorer. ? Để hiện tên các nớc Châu á ta làm nh thế nào? - Yêu cầu học sinh thể hiện ở bản đồ các nớc Châu á. - Yêu cầu học sinh xem thông tin chi tiết của nớc Việt Nam. ? Để chọn đợc vị trí của nớc Việt Nam ta làm nh thế nào? - Yêu cầu học sinh cho hiện tên, thủ đô, các con sông, đ- ờng bờ biển, các đảo của Việt Nam. GV: Hớng dẫn học sinh xem các thông tin về diện tích, dân số của một nớc. - Yêu cầu học sinh xem thông tin về diện tích và dân số của Việt Nam tại một mốc nào đó và cho kết quả tìm đợc. - Yêu cầu học sinh cho hiện tên các thành phố của Việt Nam trên bản đồ nh hình trang 108 SGK. HS: Chú ý lắng nghe, quan sát, làm các thao tác thực hành theo yêu cầu của giáo viên. Hoạt động 2 (15'): đo khoảng cách Mục tiêu: HS đo đợc khoảng cách giữa 2 vị trí bất kì trên bản đồ. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: ? Để tính khoảng cách giữa Hà Nội và Bắc Kinh ta làm nh thế nào? Đa ra thêm một số cặp địa danh để học sinh thực hành việc đo khoảng cách giữa 2 địa điểm. HS: Trả lời. - So sánh và đa ra kết quả. 2. Đo khoảng cách - Di chuyển chuột đến vùng cần đo. - Nháy chuột nút Measure. - Di chuyển đến vị trí thứ 1. - Kéo thả chuột đến vị trí thứ 2. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 2 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Kết luận: Cách đo khoảng cách: - Di chuyển chuột đến vùng cần đo. - Nháy chuột nút Measure. - Di chuyển đến vị trí thứ 1. - Kéo thả chuột đến vị trí thứ 2. * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'): - Tổng kết: + Nhắc lại tất cả các thao tác với Earth Explorer. + Nhận xét khả năng tiếp thu và thực hành hiệu quả của học sinh. - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Tiết 27: Thao tác với bảng tính. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 3 . 10.11.2010 Tiết 26 Phần mềm học tập khám phá thế giới với phần mềm earth explorer (Tiết 4) I. Mục tiêu. Kiến thức: - Biết đợc các thông tin chi tiết trên. khởi động phần mềm Earth Explorer. ? Để hiện tên các nớc Châu á ta làm nh thế nào? - Yêu cầu học sinh thể hiện ở bản đồ các nớc Châu á. - Yêu cầu học sinh