- HiÓu s©u s¾c gi¸ trÞ truyÒn thèng hiÕu häc vµ ý nghÜa cña Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam.[r]
(1)Ngày soạn: 15/11/08 Ngày giảng:
Ch đề hoạt động tháng 11
Thanh niên với truyền thống hiếu học tôn s trọng đạo
Hot ng 1
Thi sáng tác thầy, cô giáo mái trờng I Mục tiêu:
VÒ kiÕn thøc.
- Hiểu sâu sắc giá trị truyền thống hiếu học vai trò ngời thầy giáo nghiệp giáo dục, đào tạo nh công lao thầy, cô giáo việc chuẩn bị hành trang cho niên lập thân, lập nghiệp trở thành ngời có ích cho xã hội
- Biết giữ gìn phát huy truyền thống tôn s trọng đạo, truyền thống hiếu học dân tộc - Kính trọng, u q, thầy, giáo
Về kĩ năng.
- Hiu sâu sắc giá trị truyền thống hiếu học vai trò ngời thầy giáo nghiệp giáo dục, đào tạo nh công lao thầy, cô giáo việc chuẩn bị hành trang cho niên lập thân, lập nghiệp trở thành ngời có ích cho xã hội
- Biết giữ gìn phát huy truyền thống tôn s trọng đạo, truyền thống hiếu học dân tộc - Kính trọng, yêu quý, thầy, cô giáo
3 Về thái độ.
- Tích cực học tập, rèn luyện để đền đáp cơng ơn thầy cơ, có thái độ nghiêm túc học tập
II ChuÈn bÞ:
1 ChuÈn bÞ giáo viên.
- nh hng ni dung kế hoạch hoạt động cho học sinh
- Giao cho cán lớp, Ban chấp hành chi đoàn triển khai hoạt động sáng tác thầy cô mái trờng, truyền thống hiếu học dân tộc
- Liên hệ với thầy cô giáo gơng tiêu biểu để học sinh gặp gỡ, tiếp xúc lấy t liệu sáng tác
- Nêu gơng học sinh có nhiều thành tích học tập rèn luyện khóa học trớc - Hớng dẫn học sinh tìm đọc t liệu, sách báo gơng ngời học tốt, việc tốt, tinh thần vợt khó học tập để em tham khảo
- Duyệt kế hoạch hoạt động học sinh, kiểm tra nhắc nhở để em hoàn thành nhiệm vụ tổ chức hoạt động
Chn bÞ cđa häc sinh.
- Cán lớp, Ban chấp hành chi đoàn thảo luận việc xây dung kế hoạch triển khai thực hoạt động, cách thực họat động
- Thành lập ban tổ chức thi gồm cán lớp ban chấp hành chi đoàn Gợi ý nội dung
+ ý thøc tinh thÇn ham häc hỏi ngời Việt Nam suốt hàng nghìn năm lịch sử
+ Giỏ tr truyn thng hiếu học phát triển dân tộc Việt Nam + Tự hào văn hóa Việt Nam
+ Ca gợi sức mạnh trí tuệ cđa ngêi ViƯt Nam
+ Sự cần thiết phải rèn luyện đức tính cần cù, kiên trì học tập + Ca gợi gơng vợt khó học tập, rèn luyện
+ Niềm say mê, u thích mơn học + Kinh nghiệm phơng pháp để học tập tốt
+ Cơ hội thách thức đất nớc ta trớc phát triển khoa học công nghệ kinh tế tri thức
+ KØ niệm tình thầy trò
+ Cụng lao thầy, cô giáo trởng thành thân va bạn bè
(2)+ Quyết tâm thân học tập, rèn luyện để đền đáp công ơn thầy, cô giáo + Ca gợi truyền thống nhà trờng, nhiều lớp hệ cha anh bảo vệ xây dng t nc
+ Quyết tâm giữ gìn, phát huy truyền thống thành tích trờng, líp ë c¸c khãa häc tríc
+ Phê phán biểu trái với truyền thống tôn s trọng đạo + Đề xuất hình thức, thể loại sáng tác: Thơ, tranh vẽ, hát… - Phát động toàn thể học sinh lớp tham gia hoạt động sáng tác - Hình thành đội dự thi, tổ thành đội
- Cử ngời điều khiển III Tổ chức hoạt động:
- Đại diện cán lớp nêu lí tổ chức thi, giới thiệu đại biểu
- Báo cáo tình hình, ý thức lớp việc hởng ứng tham gia thi sáng tác số l-ợng dự thi
- Ngi iu khin mời Ban giám khảo lên làm việc, đồng thời giới thiệu đội dự thi - Đại diện đại biểu công bố thể lệ thi, công bố thang điểm
- Ban giám khảo công bố kết thi - Mời đại biểu phát biểu
IV Kết thúc hoạt đông:
- Nhận xét đánh giá buổi hoạt động, tinh thần tham gia hoạt động
- Hớng dẫn học sinh chuẩn bị hoạt động tham khảo tài liệu có liên quan
Ngày soạn: 15/11/08 Ngày giảng:
Hot ng 2
kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20 - 11 I Mơc tiªu:
VỊ kiÕn thøc.
- Hiểu sâu sắc giá trị truyền thống hiếu học ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam - Khắc sâu tình cảm biết ơn, kính trọng thầy, cô giáo
- Cú ý thc tinh thần vợt khó để đạt kết cao hc
Về kĩ năng.
- Hiểu sâu sắc giá trị truyền thống hiếu học ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam - Khắc sâu tình cảm biết ơn, kính trọng thầy, cô giáo
- Cú ý thc v tinh thần vợt khó để đạt kết cao học tập
3 Về thái độ.
- Tích cực học tập, rèn luyện để đền đáp cơng ơn thầy cơ, có thái độ nghiêm túc học tập
II Chn bÞ:
1 Chn bÞ cđa giáo viên.
- nh hng ni dung k hoạch hoạt động cho học sinh
- Giao cho cán lớp, Ban chấp hành chi đoàn tổ chức hoạt động kỉ niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam
- Thông qua danh sách đại biểu
- Kiểm tra, đôn đốc công tác chuẩn bị học sinh
Chn bÞ cđa häc sinh.
- Cán lớp, Ban chấp hành chi đoàn hội ý để xây dung kế hoạch chơng trình hoạt động kỉ niệm
(3)- Phân công ngời đảm nhận công việc cụ thể - Các tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ
- Cử ngời điều khiển - Phân cơng trang trí lớp III Tổ chức hoạt động:
- Đại diện cán lớp nêu lí tổ chức thi, giới thiệu đại biểu
- Báo cáo tình hình, ý thức lớp viƯc hëng øng tham gia cc thi s¸ng t¸c số l-ợng dự thi
- Ngi điều khiển mời Ban giám khảo lên làm việc, đồng thời giới thiệu đội dự thi - Liên hoan văn nghệ
- Ban giám khảo công bố kết thi - Mời đại biểu phát biểu
IV Kết thúc hoạt đông:
- Nhận xét đánh giá buổi hoạt động, tinh thần tham gia hoạt động