Đang tải... (xem toàn văn)
-Mẫu hình quả cam đã xé dán hoàn chỉnh bằng giấy thủ công có kích thước đủ lớn để học sinh dễ quan sátI. - sách thủ công lớp 1, giấy màu cam, giấy màu xanh lá cây, hồ dán - Tranh quy tr[r]
(1)Người soạn: Nguyễn Thị Hoàng Mai Lớp: GDTH 40A
BÀI SOẠN TUẦN : 6 Bài dạy ngày thứ:
Tiết: Tên bài: Xé, dán cam A Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Biết hình dáng, màu sắc cam
- Học sinh biết cách xé dán hình cam, từ hình vng xé hình cam 2.Kỹ năng:
- Giúp em rèn luyện đôi tay khéo léo
- Rèn cho học sinh xé cam có cuống, dáng tương đối phẳng 3 Thái độ
- u thích mơn học, tỉ mỉ, trân trọng sản phẩm làm
B Phương pháp: phương pháp dạy học trực quan + phương pháp dạy học thực hành kỹ thuật C Chuẩn bị giáo viên, học sinh:
1 Chuẩn bị giáo viên:
-Mẫu hình cam xé dán hồn chỉnh giấy thủ cơng có kích thước đủ lớn để học sinh dễ quan sát
- sách thủ công lớp 1, giấy màu cam, giấy màu xanh cây, hồ dán - Tranh quy trình xé dán cam giấy thủ công
2 Chuẩn bị học sinh
- Giấy thủ công màu cam, màu xanh, hồ dán, bút chì, thủ cơng D Tiến trình lên lớp
I Ổn định: (1 phút) II Kiểm tra cũ (2p)
- Kiểm tra đồ dùng học sinh III Bài (28p):
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động Đặt vấn đề : Cho HS xem hình mẫu sau đặt câu hỏi đặc điểm hình dáng cam
- Em tả hình dáng bên ngồi cam ? + Quả cam có hình ?
+ Màu ?
+ Cuống ?
- Em số loại giống cam - Lợi ích cam
Hoạt động2 H ướng dẫn xé dán cam - Mục tiêu : Học sinh nắm cách xé phần cam
Giáo viên thao tác mẫu a) Xé dán cam - Kết hợp kiểm tra cũ: + Xé dán hình trịn
- Giáo viên lấy giấy màu cam, lật mặt sau đánh dấu vẽ hình vng cạnh ơ, xé lấy hình vng xé góc hình vng sau chỉnh sửa cho giống hình cam Lật mặt màu để học sinh quan sát
Học sinh lắng nghe, trả lời câu hỏi
- Quả cam có hình trịn Cuống cam cứng, có màu xanh Khi chín có màu cam
- Quả quýt, quất, bưởi
- Trong cam chứa nhiều vitamin C.Ăn uống nhiều nước cam tăng cuờng kháng thể chống bệnh tật
- Cách xé hình trịn:chuẩn bị tờ giấy màu, đánh dấu vẽ điểm hình vng, xé cạnh hình vng khỏi tờ giấy Tiếp đến xé góc hình vng nắn sửa thành hình trịn
(2)Hình
b) Xé hình lá
Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài ô, ngắn ô
Lần lượt xé góc hình chữ nhật đánh dấu, sau xé dần chỉnh sửa cho giống
Giáo viên lật mặt sau cho học sinh quan sát
Hình
Hình
Hình
Hình
(3)c) Xé hình cuống lá:
Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật có cạnh 4x1, xé đơi hình chữ nhật lấy nửa để làm cuống
Hình
Hình d) Dán hình
Giáo viên hướng dẫn làm mẫu
Bơi hồ: dán sau dến cuống lên giấy
Hoạt động Thực hành
- Nêu yêu cầu kích thước, màu sắc - Quan sát, uốn nắn sửa sai
Hoạt động Nhận xét, đánh giá sản phẩm Tiêu chí:
+ Nét xé không bị nhiều cưa + Dán thứ tự
+ Màu sắc đẹp, sáng tạo
- Gọi học sinh phân loại đánh giá
Học sinh quan sát, ghi nhớ
Học sinh quan sát, ghi nhớ
Dựa vào kiến thức giáo viên hướng dẫn học sinh tập thực hành giấy
- Quan sát, nêu nhận xét (khi giáo viên mời) IV Củng cố (3p)