Tác phẩm trữ tình có ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm D.. Tác phẩm trữ tình có thể có yếu tố tự sự và miêu tả.[r]
(1)Phịng GDĐT Hồi Nhơn
Đề kiểm tra Học kì I Mơn: Ngữ văn (Thời gian: 90 phút – không kể thời gian phát đề) Năm học: 2011 – 2012.
Trường THCS:…………. Họ tên:……… Lớp:…… SBD:…………
GT1: GT2: Mã phách:
Điểm số: Điểm chữ: GK1: GK2: Mã phách:
ĐỀ I: I/ TRẮC NGHIỆM: (3.0 diểm)
Phần I: Đọc kĩ trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời mà em cho là nhất? (2.0 điểm)
1.Ở nước ta, thơ “Sông núi nước Nam” thường gọi ? A.Hồi kèn xung trận B.Khúc ca khải hoàn
C.Áng thiên cổ hùng văn D.Bản tuyên ngôn độc lập 2 Bài thơ “Qua Đèo Ngang” thuộc thể thơ gì?
A.Song thất lục bát B.Thất ngôn bát cú C.Lục bát D.Ngũ ngôn
3 Hai thơ “Cảnh khuya” “ Rằm tháng giêng” Hồ Chí Minh viết đâu? A.Ở nhà lao Tưởng Giới Thạch B.Ở nước Pháp
C.Ở thủ đô Hà Nội D Ở chiến khu Việt Bắc 4 Bài thơ “Tiếng gà trưa” tác giả nào?
A.Thạch Lam B.Vũ Bằng C.Xuân Quỳnh D.Đỗ Phủ 5 Nhận xét sau không đúng tác phẩm trữ tình?
A.Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn biểu cảm
B Tác phẩm trữ tình dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc C Tác phẩm trữ tình có ngơn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm D Tác phẩm trữ tình có yếu tố tự miêu tả
6 Lối chơi chữ sử dụng hai câu sau: “Con cá đối bỏ cối đá Con mèo nằm mái kèo”
A.Từ ngữ đồng âm B.Cặp từ trái nghĩa C Nói lái D.Điệp âm 7 Từ từ sau từ Hán Việt?
A Nuộc lạt B Huynh đệ C Ruộng đất D Nhà cửa 8.Từ sau từ ghép đẳng lập?
A Sông núi B Lúng liếng C Bút chì D Lung linh
Phần II: Hãy nối nội dung (cột A) với tên văn tương ứng (cột B) cho phù hợp? (1.0 điểm)
Nội dung ( cột A) Tên văn (B) A+B
1 Tình bạn đậm đà, thắm thiết
2 Tình cảm gia đình, quê hương qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ
3 Nỗi nhớ khứ đôi với nỗi buồn đơn lẻ thầm lặng núi đèo hoang sơ
4 Tình cảm quê hương sâu lắng khoảnh khắc đêm vắng
a Cảm nghĩ đêm tĩnh
b.Qua Đèo Ngang c Bạn đến chơi nhà d.Tiếng gà trưa e.Cảnh khuya
(2)II/ TỰ LUẬN: (7.0 diểm)
Câu
1 : ( 1.0 điểm) Thế từ trái nghĩa?Hãy xác định cặp từ trái nghĩa thành ngữ : Chân cứng đá mềm.
Câu 2: (6.0 điểm) Hãy phát biểu cảm nghĩ hình ảnh người mẹ yêu thương em?
(3)
TRƯỜNGTHCS……… Lớp :…………
Họ tên:……….
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2011-2012
Mơn: Ngữ văn 7 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)
GT1: GT2: Mã phách:
GK1 GK2 ĐIỂM Mã phách:
Bằng số Bằng chữ
ĐỀ II: I/ TRẮC NGHIỆM: (3.0 diểm)
Phần I: Đọc kĩ trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời mà em cho là nhất? (2.0 điểm)
1 Hai thơ “Cảnh khuya” “ Rằm tháng giêng” Hồ Chí Minh viết đâu? A.Ở nhà lao Tưởng Giới Thạch B.Ở nước Pháp.
C.Ở thủ đô Hà Nội D Ở chiến khu Việt Bắc. Bài thơ “Tiếng gà trưa” tác giả nào?
A.Thạch Lam B.Vũ Bằng C.Xuân Quỳnh D.Đỗ Phủ Ở nước ta, thơ “Sông núi nước Nam” thường gọi ?
A.Hồi kèn xung trận B.Khúc ca khải hoàn
C.Áng thiên cổ hùng văn D.Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên Bài thơ “Qua Đèo Ngang” thuộc thể thơ gì?
A.Song thất lục bát B.Thất ngơn bát cú C.Lục bát D.Ngũ ngôn
5 Từ từ sau từ Hán Việt?
A Nuộc lạt B Huynh đệ C Ruộng đất D Nhà cửa Từ sau từ ghép đẳng lập?
A Sông núi B Lúng liếng C Bút chì D Lung linh Nhận xét sau khơng tác phẩm trữ tình?
A.Tác phẩm trữ tình thuộc kiểu văn biểu cảm
B Tác phẩm trữ tình dùng lối bày tỏ trực tiếp tình cảm, cảm xúc C Tác phẩm trữ tình có ngơn ngữ giàu hình ảnh, giàu sức gợi cảm D Tác phẩm trữ tình có yếu tố tự miêu tả
8 Lối chơi chữ sử dụng hai câu sau: “Con cá đối bỏ cối đá Con mèo nằm mái kèo”
A.Từ ngữ đồng âm B.Cặp từ trái nghĩa C Nói lái D.Điệp âm
Phần II: Hãy nối nội dung (cột A) với tên văn tương ứng (cột B) cho phù hợp? (1.0 điểm)
Nội dung ( cột A) Tên văn (B) A+B
(4)thầm lặng núi đèo hoang sơ.
2 Tình cảm quê hương sâu lắng khoảnh khắc đêm vắng.
3 Tình bạn đậm đà, thắm thiết.
4 Tình cảm gia đình, quê hương qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ.
b.Qua Đèo Ngang c Cảm nghĩ đêm thanh tĩnh
d Cảnh khuya. e Tiếng gà trưa
2 +……. 3 +……. 4 +…….
II/ TỰ LUẬN: (7.0 diểm)
Câu
1 : ( 1.0 điểm) Thế từ trái nghĩa?Hãy xác định cặp từ trái nghĩa thành ngữ : Chân cứng đá mềm.
Câu 2: (6.0 điểm) Hãy phát biểu cảm nghĩ hình ảnh người mẹ yêu thương em?
(5)
HƯỚNG DẪN CHẤM: Ngữ Văn 7
ĐỀ I:
I TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm)
Phần I (2.0 điểm) Mỗi câu trả lời 0.25 điểm.
Câu
Đáp án D B D C B C B A
Biểu điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25
Phần II: (1.0 điểm) HS ghép đôi cặp (0,25 điểm) 1 + c; + d ; + b ; + a II TỰ LUẬN: (7.0 điểm)
Câu 1: (1.0 điểm)
-Nêu khái niệm (0,5 điểm) :Từ trái nghĩa từ có nghĩa trái ngược nhau. -Xác định cặp từ trái nghĩa ( 0,5 điểm) cứng - mềm
Câu 2: (6.0 điểm) *Yêu cầu chung:
- Đúng thể loại: phát biểu cảm nghĩ
- Nội dung: cảm nghĩ hình ảnh người mẹ yêu thương em
- Đủ bố cục phần *Yêu cầu cụ thể:Cần nêu ý sau đây:
- Giới thiệu chung mẹ cảm xúc em mẹ. - Nêu suy nghĩ em mẹ.
- Nêu bật vai trò người mẹ:
+ Đối với gia đình: chăm lo, làm lụng vất vả, quán xuyến công việc + Đối với thân em: chăm sóc, lo lắng, dạy bảo…
+ Đối với người xung quanh.
- Tình cảm em mẹ: kính trọng, yêu thương, biết ơn thể qua hành động cụ thể( biết lời, biết giúp đỡ mẹ công việc gia đình, chăm học tập…)
- Khẳng định vai trị người mẹ gia đình. * Biểu điểm:
- Điểm 5.0 – 6.0: Viết thể loại văn biểu cảm, bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, đảm bảo các ý trên, sai không lỗi loại.
- Điểm: 3.0 -4.0: Viết thể loại, bố cục rõ ràng, biết cách làm thiếu vài ý, sai không lỗi loại.
(6)ĐỀ II:
I TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm)
Phần I (2.0 điểm) Mỗi câu trả lời 0.25 điểm.
Câu
Đáp án D C D B B A B C
Biểu điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25
Phần II: (1.0 điểm) HS ghép đôi cặp (0,25 điểm) 1 + b; + c ; + a ; + e II TỰ LUẬN: (7.0 điểm)
Câu 1: (1.0 điểm)
-Nêu khái niệm (0,5 điểm) :Từ trái nghĩa từ có nghĩa trái ngược nhau. -Xác định cặp từ trái nghĩa ( 0,5 điểm) cứng - mềm
Câu 2: (6.0 điểm) *Yêu cầu chung:
- Đúng thể loại: phát biểu cảm nghĩ
- Nội dung: cảm nghĩ hình ảnh người mẹ yêu thương em
- Đủ bố cục phần *Yêu cầu cụ thể:Cần nêu ý sau đây:
- Giới thiệu chung mẹ cảm xúc em mẹ. - Nêu suy nghĩ em mẹ.
- Nêu bật vai trò người mẹ:
+ Đối với gia đình: chăm lo, làm lụng vất vả, quán xuyến công việc + Đối với thân em: chăm sóc, lo lắng, dạy bảo…
+ Đối với người xung quanh.
- Tình cảm em mẹ: kính trọng, u thương, biết ơn thể qua hành động cụ thể( biết lời, biết giúp đỡ mẹ công việc gia đình, chăm học tập…)
- Khẳng định vai trị người mẹ gia đình. * Biểu điểm:
- Điểm 5.0 – 6.0: Viết thể loại văn biểu cảm, bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, đảm bảo các ý trên, sai không lỗi loại.
- Điểm: 3.0 -4.0: Viết thể loại, bố cục rõ ràng, biết cách làm thiếu vài ý, sai không lỗi loại.
(7)