Đang tải... (xem toàn văn)
- Nêu được các yêu cầu cơ bản của việc chọn đất lập vườn ươm cây rừng nhằm đảm bảo tỉ lệ nảy mầm cao, cây con sinh trưởng và phát triển tốt, thuận lợi cho việc chăm sóc và tưới nước, thu[r]
(1)Ngày soạn: 16/11/2020 Tiết 20 Tuần 11 Bài 23 LÀM ĐẤT GIEO ƯƠM CÂY RỪNG
A Mục tiêu: 1 Kiến thức:
- Nêu yêu cầu việc chọn đất lập vườn ươm rừng nhằm đảm bảo tỉ lệ nảy mầm cao, sinh trưởng phát triển tốt, thuận lợi cho việc chăm sóc tưới nước, thuận tiện cho việc vận chuyển trồng - Xác định cách phân chia vườn ươm rừng nhằm tận dụng đất đai, đảm bảo kỹ thuật gieo hạt, ươm con, chăm sóc đảm bảo chế độ ánh phù hợp - Trình bày trình tự bước yêu cầu kỹ thuật bước quy trình làm đất vườn ươm rừng
- Trình bày cách làm luống đất để gieo hay ươm rừng, cách làm bầu đất để gieo hạt rừng, nêu rõ cách làm bầu đất
2 Kỹ năng:
- Quan sát kênh hình
- Khái quát hoá vấn đề khoa học phát biểu 3 Phẩm chất:
- Yêu thích lao động, yêu quê hương, đất nước, người
- Tích cực vận dụng kiến thức học vào sản xuất bảo vệ môi trường
- Tham gia tích cực vào việc trồng, chăm sóc vườn trường hay vườn gia đình để phát triển ăn hay lấy gỗ, góp phần tạo sản phẩm, cải thiện môi trường sinh thái
4 Năng lực
- Năng lực hợp tác, tiêu dùng kinh doanh, tự học, giải vấn đề, sử dụng ngơn ngữ kĩ thuật,…
- Thói quen lao động theo quy trình kĩ thuật, an tồn, hiệu 5 Nội dung tích hợp:
- Tích hợp BĐKH: Chống xói mịn, sạt lở đất,bảo vệ rừng trồng,… - Tích hợp giáo dục hướng nghiệp: Định hướng nghề nghiệp tương lai B Chuẩn bị giáo viên học sinh:
1 Chuẩn bị giáo viên - Máy chiếu
2 Chuẩn bị học sinh:
Nghiên cứu kỹ nội dung học C Phương pháp:
(2)- Vấn đáp tìm tịi - Trực quan
D Tiến trình dạy: 1 Ổn định lớp: (1’)
Ngày giảng Lớp Sĩ số
21/11/2020 7A1 48
2 Kiểm tra cũ: 5'
Câu hỏi: Nêu vai trò rừng trồng rừng? Nhiệm vụ trồng rừng nước ta?
Đáp án: * Vai trị:
- Làm mơi trường khơng khí hấp thụ loại khí độc hại, bụi khơng khí - Phịng hộ: chống gió bão, lũ lụt Bảo vệ cải tạo đất…
- Cung cấp gỗ lâm sản khác
- Nghiên cứu khoa học, bảo vệ thiên nhiên di tích lịch sử, thăm quan… * Nhiệm vụ:
- Trồng rừng sản xuất - Trồng rừng phòng hộ - Trồng rừng đặc dụng 3 Giảng mới: Hoạt động 1: Mở đầu
- Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập HS khắc sâu kiến thức nội dung học
NL cần đạt: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, ngôn ngữ, giải vấn đề Phẩm chất: trung thực, trách nhiệm, chăm học tập
- Thời lượng: 3'
- Cách tiến hành hoạt động:
Hoạt động GV HS Nội dung
GV: Đất Lâm Nghiệp thường có đặc điểm : khơ cứng, nhiều cỏ dại, sâu bệnh… Do làm đất gieo ươm khâu quan trọng khâu tạo giống Làm đất gieo ươm gồm công việc nào? Ta tìm hiểu hơm
* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức - Mục tiêu:
+ KT: - Hiểu điều kiện lập vườn gieo ươm rừng - Biết kĩ thuật làm đất hoang
+ NL: - Thói quen lao động theo quy trình kĩ thuật
(3)- Tích cực vận dụng kiến thức học vào thực tiễn - Thời lượng hoạt động: 19'
- Cách ti n h nh ho t ế động:
Hoạt động GV HS Nội dung
GV giao nhiệm vụ:
HS nghiên cứu SGK phút, sau thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi:
- Theo em vườn gieo ươm trồng?
- Vườn ươm có ảnh hưởng đến giống?
- Nơi đặt vườn gieo ươm cần có điều kiện gì?
- Vườn ươm đặt nơi đất sét có không sao?
(Gợi ý: Vườn gieo ươm nơi sản xuất giống phục vụ cho việc trồng gây rừng
- Ảnh hưởng trực tiếp tới tỉ lệ sống chất lượng trồng
- Đảm bảo yêu cầu:
+ Đất cát pha hay đất thịt nhẹ, khơng có ổ sâu bệnh hại
+ pH từ -
+ Mặt đất dốc (từ đến độ)
+ Gần nguồn nước nơi trồng rừng - Khơng, đất sét chặt bí, dễ bị đóng váng ngập úng sau mưa, rể khó phát triển.)
GV: Hệ thống ngắn gọn lại yêu cầu lập vườn gieo ươm
GV: Phần phân chia đất vườn gieo ươm em tự nghiên cứu thêm
I Lập vườn ươm rừng. 1 Điều kiện lập vườn gieo ươm. - yêu cầu để lập vườn gieo ươm + Đất cát pha hay đất thịt nhẹ, khơng có ổ sâu bệnh hại
+ Độ pH từ đến (Trung tính, chua) + Mặt đất hay dốc (từ 2- 4o). + Gần nguồn nước nơi trồng rừng
2 Phân chia đất vừơn gieo ươm. (Khuyến khích HS tự học)
II.Làm đất gieo ươm rừng.
1.Dọn hoang dại làm đất tơi xốp theo quy trình kỹ thuật.
(4)GV hướng dẫn HS tìm hiểu cách làm đất gieo ươm rừng
GV: Giới thiệu số đặc điểm đất lâm nghiệp ( đồi núi trọc, đất hoang dại…)
HS: Nhắc lại cách làm đất tơi xốp trồng trọt
GV: Nhắc học sinh ý an toàn lao động tiếp xúc với cơng cụ hố chất…
HS quan sát H36
GV: Nêu cách tạo đất gieo ươm cây rừng?
GV: Giới thiệu số đặc điểm của đất lâm nghiệp (đồi núi trọc, đất hoang dại)
HS: Nhắc lại cách làm đất tơi xốp ở trồng trọt
GV: Nhắc học sinh ý an toàn lao động tiếp xúc với cơng cụ hố chất
-> Dọn hoang dại (dọn VS)
-> Cày sâu, bừa kĩ, khử chua, diệt ổ sâu, bệnh hại
-> Đập san phẳng đất -> Đất tơi xốp
2 Tạo đất gieo ươm rừng: a Luống đất
b Bầu đất
Hoạt động 3: Luyện tập (9')
- Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức học giúp HS vận dụng vào làm bài tập
NL cần đạt: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL ngôn ngữ, giải vấn đề
Phẩm chất: Yêu lao động, chăm học tập - Phương pháp: Thuyết trình, hoạt động cá nhân - Cách ti n h nh ho t ế động:
Hoạt động GV HS Nội dung
GV giao nhiệm vụ:
HS thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi SGK
GV gọi nhóm báo cáo kết theo vịng trịn GV nhận xét, chốt kiến thức
(5)a) Đất vườn ươm cần có độ pH hay 4. b) Đất vườn ươm phải đất cát để đảm bảo thơng thống
c) Đất vườn ươm phải gần nguồn nước tưới. - Hs: đứng chỗ trả lời
Gv: Tổng hợp lại kiến thức học, kĩ cần nắm vững
Hoạt động 4: Vận dụng - nối tiếp (5')
- Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức học giúp HS vận dụng vào thực tế. NL cần đạt: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL ngôn ngữ, giải vấn đề
Phẩm chất: Yêu lao động, chăm học tập - Phương pháp: Thuyết trình, hoạt động cá nhân - Cách ti n h nh ho t ế động:
Hoạt động GV HS Nội dung
Vận dụng kiến thức học vào trả lời: - Nhà em chia khu đất phẳng, có kích thước chiều 60m Hãy thiết kế vườn ươm rừng cho sinh trưởng tốt nhất, thuận lợi cho việc chăm sóc vận chuyển sau Vẽ sơ đồ ghi thể rõ yêu cầu cần đạt vườn ươm
- Hs làm việc theo nhóm
- Gọi 12 học sinh đọc phần ghi nhớ.
- Gv nhấn mạnh trọng tâm *BTVN:
- Học trả lời câu hỏi SGK
- Đọc trước 24 Gieo hạt chăm sóc vườn gieo ươm