Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu nội dung SGK, H35 sơ đồ núi già, núi trẻ hãy tìm ra sự khác nhau về thời gian hình thành, đặc điểm hình thái (đỉnh, sườn, thung lũng) của núi già và núi trẻ và điền vào bản[r]
(1)CHÀO MỪNG
Kiểm tra kiến thức học
? Tại người ta lại nói rằng: Nội lực ngoại lực hai lực đối nghịch nhau?
- Nội lực lực sinh bên Tác động nội lực thường làm cho bề mặt Trái Đất gồ ghề qua trình uốn nếp, đứt gãy
- Ngoại lực lực sinh bên ngoài, bề mặt; có xu hướng bào mịn, hạ thấp địa hình qua q trình phong hóa q trình xâm thực
? Tác động nội lực ngoại lực làm cho địa hình bề mặt Trái Đất thay đổi như nào?
Đa dạng, nơi cao, nơi thấp
Dẫn: Địa hình đa dạng thay đổi phức tạp theo không gian thời gian nhiều tác động Để hiểu thêm vấn đề hôm thầy em tìm hiểu thơng qua bài
TIẾT 15 BÀI 13 ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT
Tìm hiểu thuật ngữ địa lí: Địa hình tồn hình dạng lồi lõm mặt đất, có kích thước, nguồn gốc, tuổi lịch sử phát triển khác Ví dụ: địa hình đồng bằng, núi, cao ngun, đồi
Thông qua mục tiêu học: * Kiến thức:
- Đặc điểm địa hình núi (hình dạng, độ cao, phận núi)
+ Phân loại núi theo độ cao thời gian hình thành (sự khác núi già núi trẻ)
+ Phân biệt độ cao tuyệt đối độ cao tương đối + Biết đặc điểm địa hình Cácxtơ
- Vai trò núi núi đá vôi sản xuất kinh tế
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
1 Núi độ cao núi * Núi dạng địa hình nhơ cao rõ rệt mặt đất (thường 500m so với mực nước biển) - Núi thường có phận: Đỉnh, sườn chân núi
- Phân loại theo độ cao có loại:
Hoạt động Nghiên cứu nội dung SGK quan sát ảnh em cho biết:
? Núi dạng địa nào? ? Núi gồm phận?
(2)+ Núi thấp: 1000m
+ Núi trung bình: 1000-2000m + Núi cao: 2000m
* Độ cao tương đối độ cao tuyệt đối (SGK T85)
2 Núi già, núi trẻ
3 Địa hình Cácxtơ hang động.
- Địa hình Cácxtơ dạng địa hình đặc biệt núi đá vôi + Đặc điểm: đỉnh lởm chởm, sắc nhọn, sườn dốc, nhiều hình thù lạ mắt, núi có nhiều hang động
HS trực quan ảnh núi non. Quan sát H24 cho biết:
? Cách tính độ cao núi (3) khác với cách tính độ cao tương đối (1)(2) núi nào? Độ cao tuyệt đối: khoảng cách đo theo chiều thẳng đứng địa điểm cao so với mực nước trung bình đại dương.
Độ cao tương đối: khoảng cách đo theo chiều thẳng đứng địa điểm cao so với điểm khác thấp.
Chiếu đồ vùng Trung du MNBB
GV: Số ghi độ cao đồ thường số độ cao tuyệt đối.
Hoạt động 2: Theo nhóm nhỏ.
Nghiên cứu nội dung SGK, H35 sơ đồ núi già, núi trẻ tìm khác thời gian hình thành, đặc điểm hình thái (đỉnh, sườn, thung lũng) núi già núi trẻ điền vào bảng trong phiếu học tập.
GV: Phân nhóm theo bàn, cử nhóm trưởng Phát phiếu Thời gian: phút
Các nhóm trình bày, bổ xung, GV nhận xét
? Vì núi già núi trẻ lại có khác độ cao, đỉnh núi, sườn núi thung lũng?
Thời gian hình thành lâu > Ngoại lực bào mòn khiến đỉnh núi tròn, sườn thoải, mềm mại, thung lũng nông
Nghiên cứu nội dung SGK cho biết
? Địa hình Cácxtơ dạng địa nào? Quan sát ảnh núi đá vơi.
? Em mô tả đặc điểm bật dạng địa hình Cácxtơ?
Quan sát ảnh
(3)khác
? Tại địa hình Cácxtơ lại có đặc điểm độc đáo vậy?
- Là kết lâu dài chuyển hóa lẫn muối Ca(HCO3)2 (Canxihidrocacbonat) CaCO3
(Canxicacbonnat)
- Thành phần núi đá vôi CaCO3, gặp
nước mưa khí CO2 khơng khí >
Ca(HCO3)2 tan nước chảy qua khe đá vào hang
động, Ca(HCO3)2 lại chuyển hóa thành
CaCO3 (r) khơng tan Q trình xảy liên tục
lâu dài tạo nên thạch nhũ với hình thù kì lạ khác
? Địa hình núi đá vơi hang động có vai trị gì trong phát triển kinh tế?
Cung cấp đá vôi (nung vôi, xi măng) Thu hút khách du lịch ngồi nước
? Em biết nước ta có hang động tiếng nào? HS kể GV sửa (nếu sai)
? Các núi đất đá bình thường có vai trị trong phát triển kinh tế?
Phát triển ngành lâm nghiệp, cung cấp dược liệu, du lịch, bảo tồn thiên nhiên hoang dã
? Để phát triển bền vững, trình phát triển kinh tế vùng núi cần ý điều gì? - Bảo vệ mơi trường, cảnh quan Khai thác hợp lí, có kế hoạch
Đánh giá