-GV yeâu caàu HS quan saùt laàn löôït töøng tranh minh hoaï trong truyeän , suy nghó, cuøng baïn beân caïnh keå laïi töøng ñoaïn caâu chuyeän theo tranh .. - Toå chöùc HS keå trong nhoù[r]
(1)KỂ CHUYỆN
Tiết 28:
Nhà vô địch
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
-Kể lại đoạn câu chuyện lời người kể bước đầu kể lại toàn câu chuyện lời nhânvật Tơm Chíp
-Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh hoạ SGK
- Bảng phụ ghi tên nhân vật câu chuyện III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Ổn định lớp: 2.KTBC:
-Cho HS kể việc làm tốt người bạn
3.Bài mới:
3.1-Giới thiệu
-Câu chuyện Nhà vô địch hôm kể bạn HS bé lớp , tính tình rụt rè nhút nhát đến mức tưởng bạn không dám tham dự thi nhảy xa Khơng ngờ , cậu học trị bé nhỏ lại đoạt giải Nhà vơ địch thi Vì có chuyện ? Các em nghe câu chuyện để hiểu điều
- HS haùt vui
-HS kể việc làm tốt người bạn
-HS laéng nghe
3.2-GV kể chuyện
-GV kể lần
-Mở bảng phụ giới thiệu tên nhân vật câu chuyện : chị Hà , Hưng Tồ, Dũng Béo , Tuấn Sứt , Tơm Chíp -GV kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoạ
-GV kể lần
(2)3.3-Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện
-Cho HS đọc yêu cầu
-GV hướng dẫn HS thực u cầu
a)Yêu cầu :
-GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ truyện , suy nghĩ, bạn bên cạnh kể lại đoạn câu chuyện theo tranh
- Tổ chức HS kể nhóm
b)Yêu cầu 2,3
-GV nhắc HS : kể lại câu chuyện theo lời nhân vật
-Tổ chức HS thi kể chuyện
-HS đọc yêu cầu
-HS quan sát tranh minh hoạ truyện , suy nghĩ , bạn bên cạnh kể lại đoạn câu chuyện theo tranh
-Từng cặp HS nhập vai nhân vật , kể cho nghe câu chuyện ; ngun nhân dẫn đến thành tích Tơm Chíp , ý nghĩa câu chuyện - HS lắng nghe
-HS thi kể chuyện
4-Củng cố , dặn dò:
-Cho HS nêu lại ý nghóa câu chuyện
-Giáo dục HS cảm phục Tơm Chíp dũng cảm, quên cứu người bị nạn ; tình nguy hiểm bộc lộ phẩm chất đáng quý -Nhận xét tiết học
-Dặn HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe ; đọc trước đề tuần 33 để chuẩn bị tiết học sau
-HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện khen ngợi Tơm Chíp dũng cảm, quên cứu người bị nạn ; tình nguy hiểm bộc lộ phẩm chất đáng quý
- HS laéng nghe
(3)