Dựa vào tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”, hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu theo cách lập luận quy nạp, làm rõ vẻ đẹp của những con người ở chốn Sa Pa lặng lẽ ấy, trong đoạn văn có s[r]
(1)
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT Môn thi: VĂN
Thời gian: 120 phút (khơng tính thời gian giao đề) I ĐỀ BÀI
Phần I: (7 điểm)
Dưới suy nghĩ nhân vật truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long:
Trong lặng im Sa Pa, dinh thự cũ kĩ Sa Pa, Sa Pa mà nghe tên, người ta nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có người làm việc lo nghĩ vậy cho đất nước.
(Ngữ văn 9, tập – NXB Giáo dục, 2012)
1 Từ việc đọc tác phẩm, em hiểu “những người làm việc lo nghĩ cho đất
nước” ai? Vì nhà văn khơng đặt tên cụ thể cho nhân vật mình?
2 Xác định thành phần trạng ngữ câu văn trên.
3 Hãy rõ điểm giống khác phương thức trần thuật truyện ngắn “Làng” (Kim Lân) “Lặng lẽ Sa Pa” (Nguyễn Thành Long)
4 Dựa vào tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”, viết đoạn văn nghị luận khoảng 12 câu theo cách lập luận quy nạp, làm rõ vẻ đẹp người chốn Sa Pa lặng lẽ ấy, đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp
Phần II: (3 điểm)
Từ chuyến thực tế vùng mỏ Quảng Ninh năm 1958, hồn thơ Huy Cận nảy nở trở lại dồi cảm hứng thiên nhiên người
Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt bây cao với biển bằng Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan trận lưới vây giăng.
(Trích Đồn thuyền đánh cá, Ngữ văn 9, tập – NXB Giáo dục, 2012)
1 Hình ảnh thuyền khổ thơ có độc đáo? Bút pháp xây dựng hình ảnh tác giả có đặc điểm bật?
2 Từ đoạn trích trên, với hiểu biết xã hội, em trình bày suy nghĩ trong khoảng nửa trang giấy thi, hình ảnh ngư dân ngày đêm bám biển, góp phần bảo vệ chủ quyền biển đảo thiêng liêng dân tộc
II ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Phần I: (7 điểm)
1 “những người làm việc lo nghĩ cho đất nước” nhân vật sống
làm việc Sa Pa niên đỉnh Yên Sơn, niên đỉnh Phan-Xi-Păng, ông kĩ sư nghiên cứu rau, ông kĩ sư nghiên cứu sét (0,5 điểm)
- Nhà văn không đặt tên cụ thể cho nhân vật để mang tính khái quát cao, khắc sâu chủ đề văn (1 điểm)
2 Xác định thành phần trạng ngữ: Trong im lặng Sa Pa, dinh
thự cũ kĩ Sa Pa. (0,5 điểm)
(2)- Khác nhau: Truyện ngắn Làng trần thuật theo điểm nhìn nhân vật chính;
Lặng lẽ Sa Pa trần thuật theo điểm nhìn nhân vật phụ (chủ yếu ông họa sĩ) (0,5
điểm)
4 Viết đoạn văn: (4 điểm) * Hình thức: (0.5 điểm) * Tiếng Việt: (0.5 điểm) * Nội dung: (2.5 điểm)
- Vẻ đẹp người chốn Sa Pa lặng lẽ HS phân tích theo nhân vật, theo đặc điểm nhân vật Cần làm rõ:
+ Chỉ nói tới nhân vật sống làm việc Sa Pa Cần tập trung làm rõ vẻ đẹp lòng yêu sống, yêu công việc, tinh thần trách nhiệm, ý thức ý nghĩa công việc lặng thầm, cống hiến hi sinh đất nước
+ Về nghệ thuật (0.5 điểm): Tạo tình bất ngờ, cách kể chuyện tự nhiên, có kết
hợp phương thức biểu đạt, ngôn ngữ giàu chất thơ Phần II: (3 điểm)
1 (1 điểm): Sự độc đáo hình ảnh thuyền: Con thuyền đánh cá vốn nhỏ bé trước biển bao lao trở thành thuyền kì vĩ, khổng lồ, hịa nhập với kích thước rộng lớn thiên nhiên, vũ trụ: lái gió, buồm trăng, mây cao với biển bằng, dò bụng biển, dàn đan thế trận, (0,5 điểm)
- Bút pháp lãng mạn bật việc sáng tạo hình ảnh thơ, với liên tưởng, tưởng tượng sáng tạo, độc đáo, ẩn dụ, thủ pháp phóng đại (khoa trương) sử dụng hợp lí (0,5 điểm)
2 Đoạn văn (2 điểm) * Hình thức: (0.5 điểm) * Nội dung: (1.5 điểm) - Khái niệm
- Vẻ đẹp
- Vai trò trách nhiệm