Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương : l/n hoặc en / eng1. II.Chuẩn bị :.[r]
(1)Ngày soạn: 21/9/2020 Ngày giảng: 22/9/2020
Người soạn giảng: Đặng Lan Anh GIÁO ÁN CHÍNH TẢ LỚP 3: TUẦN 5
BÀI: Mùa thu em I.Mục đích yêu cầu:
Rèn kĩ viết tả
_ Chép lại xác thơ: Mùa thu em
_ Ôn luyện vần khó:vần oam Viết nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phương : l/n en / eng
II.Chuẩn bị :
1.Giáo viên:Bảng lớp chép sẵn thơ :Mùa thu em Bảng phụ viết nội dung tập
2.Học sinh : Bảng con, sách giáo khoa,
III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát hát
2.Kiểm tra cũ : Ba học sinh viết bảng lớp theo lời đọc giáo viên : hoa lựu, chen hoa, lơ đãng, sen
(2)Thời gian
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
25’
15’
Giới thiệu bài: Tiết hôm nay,
các em tập chép bài: Mùa thu em
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép
(pp tực quan, đàm thoại, luyện tập)
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị:
- GV đọc thơ bảng
- Hướng dẫn HS nhận xét tả:
- Bài thơ viết theo thể thơ nào?
- Tên viết vị trí nào?
- Những chữ viết hoa? + Các chữ dầu câu viết nào?
- HS tập viết từ khó
b) HS chép vào
- GV theo dõi nhắc nhở tư ngồi,rèn chữ viết HS
c) GV chấm, chữa bài:
- Cho HS dị bài, sửa tả
- GVchấm bài, nhận xét
HĐ2: Hướng dẫn HS làm
- HS nghe GV giới thiệu
- HS nhìn bảng đọc lại
- Thơ bốn chữ - Viết trang
- Các chữ đầu dòng thơ, tên riêng: Chị Hằng
- Viết lùi vào ô sau lề
- HS nhận xét tập viết vào bảng chữ ghi tiếng khó dễ viết sai
(3)tập tả (pp đàm thoại, giảng giải, luyện tập thực hành)
BT2:
- GV nêu yêu cầu
- GV mời HS chữa
- GV chốt theo lời giải
a) Oàm
b) Ngoạm
c) Nhoàm
BT3:
- GV cho HS làm, HS trình bày kết
- GV lớp nhận xét, sau tìm lời giải
a) Nắm, lắm,gạo nếp
b) Kèn,kẻng,chén
- HS sửa tả
- Cả lớp làm vào
- Cả lớp chữa theo lời giải
- HS nêu miệng, lớp nhận xét 4 Củng cố:
- Gọi HS lên bảng viết lại từ em viết sai nhiều -GV nhận xét chung tiết học
5 Dặn dò: