- Em hãy chọn một trong các đề bài trong sách giáo khoa (Tiếng Việt 5 tập 2/trang 53) và lập một chương trình hoạt động vào vở.. - Đọc lại chương trình hoạt động của mình và kiểm tra lỗi[r]
(1)PHIẾU HỌC TẬP Ở NHÀ Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2021
TẬP ĐỌC CHÚ ĐI TUẦN I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Đọc lưu lốt, trơi chảy thơ, đọc diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng trìu mến, tha thiết thể tình cảm người chiến sĩ an ninh với cháu học sinh miền Nam
2 Kĩ năng:
- Hiểu từ ngữ bài, hoàn cảnh đời thơ 3 Thái độ:
- Hiểu nội dung ý nghĩa thơ: Các chiến sĩ an ninh yêu thương, quan tâm lo lắng cho cháu, sẵn sàng, chịu gian khổ để giữ cho sống cháu bình yên, cháu học hành giỏi giang, có tương lai tốt đẹp
II CÁC HOẠT ĐỘNG:
1 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Đọc theo khổ thơ
- Em cho biết thơ có khổ thơ?
- Em nêu số từ khó đọc, khó hiểu tập đọc trên? - Theo em tập đọc đọc theo giọng đọc nào? 2 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Em đọc lại thơ lần
- Em đọc khổ thơ 1, trả lời câu hỏi sau:
Câu 1: Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh nào? Câu 2: Giảm tải.
- Em đọc khổ thơ 3, trả lời câu hỏi sau:
Câu 3: Em gạch từ ngữ chi tiết thể tình cảm mong ước người chiên sĩ bạn học sinh?
Câu 4: Học thuộc lòng câu thơ em thích. * Em nêu nội dung thơ trên.
3 Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
- Luyện đọc diễn cảm từ: “Gió hun hút đến bay xuống đường…” - Em nêu giọng đọc khổ thơ trên?
4 Hoạt động 4: Luyện tập.
- Học thuộc lịng câu thơ em thích
(2)TẬP LÀM VĂN
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Dựa vào dàn ý cho, lập chương trình cụ thể cho hoạt động tập thể góp phần giữ gìn sống trật tự, an ninh
2 Kĩ năng:
- Chương trình lập phải sáng, rõ ràng, rành mạch, cụ thể giúp người đọc, người thực hình dung dễ dàng nội dung tiến trình hoạt động
3 Thái độ:
- Giáo dục học sinh lòng say mê sáng tạo II CÁC HOẠT ĐỘNG
1 Hoạt động 1: Hướng dẫn lập chương trình hoạt động
- Em đọc yêu cầu đề sách giáo khoa Tiếng Việt tập 2/trang 53
- Các em cần lưu ý: Đây hoạt động cho Ban huy Liên Đội trường tổ chức Vì vậy, em tưởng tượng em lớp trưởng chi đội trưởng chọn hoạt động em biết, tham gia tưởng tượng cho hoạt động em chưa tham gia hoạt động đề nêu
- Em đọc gợi ý sách giáo khoa Tiếng Việt tập 2/trang 53 2 Hoạt động 2: Thực hành lập chương trình hoạt động
- Em chọn đề sách giáo khoa (Tiếng Việt tập 2/trang 53) lập chương trình hoạt động vào
- Đọc lại chương trình hoạt động kiểm tra lỗi tả, dấu câu,… 3 Hoạt động 3: Dặn dị
- Tiếp tục hồn chỉnh chương trình hoạt động vở, sửa lại lỗi có sai tả, dấu câu, cách dùng từ, viết câu,…