1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

Giáo án buổi 2 lớp 3A - Tuần 4

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,71 KB

Nội dung

- Vận dụng được để giải bài toán có một phép nhân.. Thái độ: Yêu thích môn học[r]

(1)

TUẦN 4 Ngày soạn: 30/09/2019

Ngày giảng: Thứ tư, ngày 02 tháng 10 năm 2019 BỒI DƯỠNG TỐN

ƠN TẬP

(Tiết 1)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Ôn tập về bảng nhân

- Giải toán sử dụng phép nhân Kĩ năng:

- Vận dụng tính nhẩm bảng nhân - Giải tốn có lời văn

3 Thái đợ:

- Có ý thức ơn tập, u thích môn học

II Đồ dùng: Phiếu học tập III Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy A: Kiểm tra bài cũ: 3’

Gv kiểm tra đồ dùng sách vở của hs

B Bài mới:30’

Bài 1: Tính nhẩm (5’)

6 x = x = x = x = x = x =

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

? Qua tập ơn tập lại kiến thức gì?

Bài 2: Tính (10’) a) x + 52 b) x 10 + 24 c) x + 46

- GV YC HS nêu cách thực tính - Yc HS làm

- Nhận xét

? Qua tập ôn tập lại kiến thức gì?

Bài 3: Có lọ hoa, lọ cắm bơng Hỏi có tất bơng hoa? - Bài tốn cho biết gì?

- Bài tốn hỏi gì?

- Muốn tính có tất bơng hoa ta làm nào?

- Yêu cầu HS làm

Hoạt động học

- HS làm vào phiéu - HS lên chữa

- HS trả lời: Ơn lại phép tính của bảng nhân

- Hs nêu yêu cầu - Hs nêu cách tính

- Hs lên bảng trình bày, lớp làm phiếu

- HS trả lời - Hs đọc yêu cầu - Hs trả lời

- Ta lấy số hoa của một lọ nhân với số lọ

Bài giải

(2)

- Nhận xét

-Bài tập giúp củng cố kiến thức gì?

Bài 4: Số? (8’) x = x 6 x = x

x = x + x = x + -Bài tập giúp củng cố kiến thức gì? - Nhận xét, tuyên dương

C Củng cố dặn dò: (2’)

- GV nhận xét tiết học

- Về học chuẩn bị sau

6 x = 54 (bông)

Đáp số: 54 - Hs đọc yêu cầu toán

- HS suy nghĩ điền số thích hợp - HS trả lời

- Hs lắng nghe

-BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT

ƠN TẬP CÂU AI LÀ GÌ? (Tiết 1)

I Mục tiêu : Kiến thức:

- HS ơn tập về câu Ai gì? Kĩ

- Đặt câu theo mẫu Ai gì? - Làm dạng tập

3.Thái đợ:

- Hs u thích mơn học

II.Đồ dùng dạy học:

- Phiếu học tập IV.Hoạt đ ng dạy va học:ô

A Kiểm tra bài cũ: 3’

Gv kiểm tra đồ dùng sách vở của hs

B Bài mới:30’

Bài 1: Gạch gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi là gì? (hoặc là ai? ) câu sau:

a) Cha mẹ, ông bà người chăm sóc trẻ em ở gia đình

b) Thầy giáo người dạy dỗ trẻ em ở trường học

c) Trẻ em tương lai của đất nước của nhân loại

- Yêu cầu hs suy nghĩ làm - Hs nêu đáp án

- Nhận xét, tuyên dương

Bài 2: Đặt câu theo mẫu Ai - là gì? để nói

- HS kiểm tra đồ dùng học tập - HS đọc yêu cầu

- HS làm cá nhân vào vở Đáp án: c

(3)

về người gia đình em:

M : Mẹ tơi giáo viên tiểu học M : Ơng tơi người già làng - Hs thảo ḷn nhóm đơi (2 phút) - Các nhóm báo cáo kết - Nhận xét, tuyên dương

Bài 3: Chọn từ ngữ ngoặc: (sách, vở, bút, thước kẻ, cặp sách và sách vở, bạn nhà nông, vật kéo khoẻ, người mang tin vui đến cho bạn học sinh, loài hoa có màu sắc rực rỡ ) điền vào chỗ trống để dòng sau thành câu có mơ hình Ai ( gì, gì)? - là ( là ai)?.

- Con trâu là………

- Con trâu là……… - Hoa phượng là……… - Hoa phượng là……… - ……….là đồ dùng học sinh phải mang đến lớp - ……….là đồ dùng học sinh phải mang đến lớp - Hs suy nghĩ làm tập cá nhân vào vở - em lên bảng trình bày

- Nhận xét, chốt ý đúng, tuyên dương

C Củng cố dặn dò: (5’)

- Nhận xét tiết học

- HS thảo ḷn nhóm đơi

- Báo cáo kết quả, nhận xét, chốt ý

- HS đọc yêu cầu

- HS làm cá nhân vào vở - Dưới lớp quan sát, nhận xét

-Ngày soạn: 01/10/2019

Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 04 tháng 10 năm 2019 BỒI DƯỠNG TỐN

ƠN TẬP NHÂN SỐ CĨ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiết 2)

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có mợt chữ số (không nhớ) 2 Kĩ năng

- Vận dụng để giải tốn có mợt phép nhân 3 Thái độ: u thích mơn học

II Đồ dùng: Phiếu học tập III Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy A Kiểm tra bài cũ: 5’

- HS lên bảng thực tính: 900 : 800 : - Nhận xét, tuyên dương

Hoạt động học

(4)

B Bài mới:35’

Bài 1: Đặt tính tính (10’)

11 x 22 x 13 x 11 x 33 x - GV YC HS làm tập

- GV giúp đỡ HS yếu - Chữa bài, chốt ý

Bài 2: Tìm x (15’)

a) X : = 12 b) X : = 20 c) X : = + 3 d) X : = 22 + 19

- HS làm tập - Chữa

Bài 3: Bài toán (10’)

Mỗi thùng chứa 32l dầu Hỏi thùng như chứa tất lít dầu?

- HS lên giải bảng phụ - Chữa chốt ý - HS làm tập

C Củng cố dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học

- Về học chuẩn bị sau

- HS nêu yêu cầu

- hs lên bảng làm bài, lớp làm vào vở

- HS nêu yêu cầu

- hs lên bảng làm bài, lớp làm vào vở

Bài giải

3 thùng chứa tất số lít dầu là: 32 x = 96 (l)

Đáp số: 96 lít

-Đã kiểm tra: Ngày tháng năm 2019. Tổ trưởng kí duyệt

Phạm Thị Hạnh

Ngày đăng: 02/03/2021, 11:17

w