Đang tải... (xem toàn văn)
Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát3. Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ...[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: tuần Tên chủ đề nhánh 1: Cơ thể tôi (Thời gian thực 1tuần: A.PHỐI HỢP TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-Thể Dục
Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân nơi quy định
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích
( 2,4,6 tập theo động tác Thứ 3,5,7 tập theo hát Cái mũi.)
- Phòng nhóm sẽ, thống mát
Hoạt động góc
* Góc phân vai:
- Gia đình, lớp mẫu giáo, hàng thực phẩm * Góc xây dựng
- Xây cong viên vui chơi giải trí, ghép hình bé bạn tập thể dục
* Góc nghệ thuật:
- Vẽ tơ màu cắt dán loại thực phẩm *Góc học tập - sách:
Lảm tranh truyện giác quan, xem tranh truyện giữ gìn vệ sinh thể
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào góc chơi Tạo mơi trường cho trẻ hoạt động
Hoạt động ngoài trời
- Dạo quanh sân trường, quan sát thời tiết - Nhặt hoa, làm đồ chơi
* Trò chơi vận động:
- Chơi vận động: “Gieo hạt, biến * Chơi tự do
- Vẽ tự sân Vẽ hình cát, - Chơi đồ chơi ngồi trời
- Chuẩn bị địa điểm - Đồ dùng đầy đủ cho trẻ
(2)BẢN THÂN
Từ ngày: 25/9 đến ngày 20/10/2017
Từ ngày 9/10 đến ngày 13/10/2017)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ chơi góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết - Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục
- Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần - Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ thực rửa tay theo bước
- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn Hoạt
động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phòng ngủ
Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động
theo ý thích
- Chơi trị chơi tập thể: “Giúp tìm bạn, cao - Ôn hát: “Cái mũi”
- Tạo hình: Nặn kính đeo mắt - Ơn lại thơ: “ Rủa tay”
- Hoạt động góc: Theo ý thích bé - Xếp đồ chơi gọn gàng
- Nêu gương
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề trường mầm non
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
- Khăn, xà phòng, đồ dùng trẻ
(4)- Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao quát trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Cho trẻ vệ sinh - Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô - Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC.
(5)Thứ Ngày tháng 10
năm 2017
Thể dục: VĐCB: Ném xa tay
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập - Mỗi trẻ bóng, thẻ kí hiệu
Thứ Ngày 10 tháng
10 năm 2017
LQV TP văn học: Thơ: Tay ngoan - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ Ngày 11 tháng
10 năm 2017
KPKH: Tìm hiểu phận thể - Khung hình khn mặt cười, mặt khóc - Tạo môi trường hoạt động
Thứ ngày 12 tháng
10 năm 2017
LQBTTSĐ: : Xác định phía trên, phía thân
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Một gấu, búp bê, trẻ bút chì, khối gỗ, vịng tròn
Thứ ngày 13 tháng
10 năm 2017
LQV Tạo hình: Nặn kính đeo mắt - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Đất nặn
- Tạo môi trường hoạt động
- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH.
(6)- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình