Sử dụng thì hiện tại đơn để nói về các hoạt động trong tương lai.. Thái độ: Tập trung nghiên cứu bài giảng của cô, hợp tác cùng giáo viên thực hiện các yêu cầu bài học2[r]
(1)Preparation day: 15/02//2021 Teaching day: 17/02/2021
Adjust teaching period: ………… ……
Ngày 16/02/2021 Đã duyệt
Tiết 64:
UNIT 8: ENGLISH SPEAKING COUNTRIES A closer look 2
* Mục tiêu học:
Học sinh hiểu từ vựng liên qua đến quốc gia nói tiếng Anh, sử dụng trường từ vựng chủ đề người nơi chốn quốc gia nói Tiếng Anh, biết cách đọc từ có kết thúc –ese –ee Sử dụng hiện đơn nói hoạt động tương lai
1 Kiến thức:
Từ vựng, cụm từ, quốc gia liên quan đến chủ đề quốc gia nói Tiếng Anh Sử dụng hiện đơn để nói hoạt động tương lai
2 Kĩ năng: Nghe, đọc hiểu, thảo luận.
3 Thái độ: Tập trung nghiên cứu giảng cô, hợp tác giáo viên thực hiện yêu cầu học
4 Năng lực: Suy đốn tự đánh giá.
* Ng̀n tài liệu: Video giảng minh họa
https://www.youtube.com/watch?v=ymTAmhxnxp4&t=33s
(Trang web: youtube.com, GV Ma Thị Huyền, Trường THCS Trưng Vương, TP Thái Nguyên; thời lượng: 22’14”)
(Học sinh sử dụng SGK, truy cập vào đường link theo dõi bài giảng, ghi chép Nội dung kiến thức bên dưới vào vở, làm bài tập phần Luyện tập đầy đủ, cuối cùng mới thực hiện Bài tập đánh giá.)
A NỘI DUNG KIẾN THỨC:
A CLOSER LOOK 2
I CÁC THÌ HIỆN TẠI (PRESENT TENSES)
Thì Cấu trúc Dấu hiệu nhận biết
Hiện đơn * Động từ thường (+) S + V_s/es + O
(-) S + don’t/ doesn’t + V + O (?) Do/Does + S + V + O? * Động từ Tobe
(+) S + am/is/are +O (-) S + am/ is/ are not + O
(2)(?) Am/ Is/ Are + S + O? Hiện tiếp diễn (+) S + am/ is/ are + V_ing +
O
(-)S + am/ is/ are + not V_ing + O
(?) Am/ Is/ Are + S + V_ing + O?
Now, at the moment, at the present, Look! Listen! At this time, right now, now,…
Hiện hoàn thành
(+) S+ have/ has + VpII +O
(-)S+ have/ has + not VpII +O
(?) Have/ Has + S + VpII +O?
Just, yet, never, ever, already, so far, up to now, since, for, recently, lately, until now, up to present, …
2 THÌ HIỆN TẠI ĐƠN VÀ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN DIỄN TẢ TƯƠNG LAI (PRESENT SIPLE AND PRESENT CONTINUOUS FOR FUTURE)
Cách dùng Ví dụ
Thì hiện đơn diễn tả tương lai nói lịch làm việc, thời gian biểu, lịch trình tàu xe… (như giao thơng cơng cộng, lịch chiếu phim, lịch phát sóng chương trình truyền hình…)
- The train leaves Plymouth at 11:30 and arrives in London at 14:45 (Đoàn tàu rời Plymouth lúc 11h30 đến Luân Đôn lúc 14h45.)
- It’s Friday tomorrow (Ngày mai thứ 6)
- The final exam is in May (Bài kiểm tra cuối diễn vào tháng 5.)
Thì hiện tiếp diễn sử dụng với nghĩa tương lai diễn tả kế hoạch tương lai gần (có dự định trước)
- What are you doing on Saturday evening?(Bạn làm vào tối thứ 7?) - I’m not working tomorrow, so we can go out somewhere.(Ngày mai tơi khơng làm việc chơi đâu đó.)
1/ Complete the sentences with the correct form of the verbs (Present
simple, Present continuous, Present perfect) (Hoàn thành câu với dạng của
động từ (hiện đơn, tiếp diễn hoàn thành).) * Keys
1 - has served - is increasing 3 - symbolises - form
(3)1 Nhà hát Opera Sydney tiếng đã phục vụ trung tâm nghệ thuật kể từ năm 1973
2 Có khoảng 750 triệu người nói tiếng Anh giới số tăng lên nhanh chóng
3 Tượng Nữ thần Tự New York đài tưởng niệm mà biểu tượng cho tự
4 Anh Quốc, Scotland, Wales Bắc Ireland hình thành nên Vương Quốc Anh
5 Nước Mỹ tổ chức ngày lễ Tạ ơn vào ngày thứ Năm tuần thứ tháng 11 kể từ năm 1864
6 New Zealand chia thành đảo Bắc đảo Nam
2/ Find and correct the incorrect verbs in the passage (Bốn số động từ gạch đoạn văn sau chia không Hãy tìm sửa lại cho đúng.)
* Keys:
In the passage correct
2 visit have visited 3 increases is increasing 5 has celebrated celebrates 7 are dancing dance Hướng dẫn dịch:
California q hương cơng viên giải trí hình mẫu giới -Disneyland Hơn 670 triệu người đã đến thăm quan kể từ mở cửa vào năm 1950 số tăng lên nhanh chóng Nhiều loại hình giải trí khác cung cấp khắp công viên Cuộc diễu hành nhân vật chuột Mickey, kiện phổ biến nhất, đã tôn vinh âm nhạc từ phim Disney tiếng Trong đoàn diễu hành, nhân vật tiếng Disney diễu hành dọc đường, xe diễu hành Họ nhảy múa theo nhạc, chào khách tham quan, nói chuyện với trẻ em tạo dáng chụp hình Mọi người chào đón tham gia niềm vui
3-a Read the schedule and underlind the verbs in the sentences describing the activities (Đọc thời khóa biểu sau gạch động từ câu miêu tả các hoạt động.)
Gợi ý:
1 Cuộc thi tranh luận diễn hội trường vào ngày tháng
2 Xe buýt tham quan nhà máy sô-cô-la rời lúc sáng ngày 14 tháng * Key:
(4)2 The bus for the excursion to the chocolate factory leaves at 8.00 a.m on April 14th.
3-b Work in groups Discuss the questions (Làm việc theo nhóm Thảo luận các câu hỏi.)
1 What time the sentences refer to the present or the future? (Các câu đề cập đến thời gian nào: hay tương lai?)
=> The future
2 What tense are the verbs in the sentences? (Những động từ câu nào?) => The present simple
4/ Use the verbs in the box in their correct form to complete the sentences. (Chia động từ khung dạng để hoàn thành câu miêu tả hoạt động phần 3a.)
- Have Ss this exercise independently - Compare the answers with a partner
- Ask Ss to give the answers and T checks the answers as a class * Key:
1 - starts - finishes - takes place 3 - holds - hosts – lasts
Hướng dẫn dịch:
1 Bài nói trước cơng chúng bắt đầu lúc 11:15 kết thúc lúc 12:45 phòng số 6, Tòa nhà Felix
2 Lễ hội thể thao diễn trung tâm thể thao vào ngày 18 tháng Nó ngày để tuyên truyền tham gia trẻ em hoạt động thể thao
3 Liên hiệp báo chí trường học tổ chức lễ khai mạc câu lạc báo chí họ vào ngày 16 tháng thư viện trường
4 Thư viện trường chủ trì triển lãm ảnh
5 Cuộc triển lãm ảnh kéo dài ngày từ ngày 28 đến ngày 29 tháng
5/ Make notes of some activities your school has planned for next week Write sentences about the activities, using simple present with a future meaning (Ghi chú một vài hoạt động mà trường bạn lên kế hoạch cho tuần tới Viết câu các hoạt động, sử dụng đơn với ý nghĩa tương lai.)
Gợi ý 1:
Mon: Students participate in a sports competition with other schools nearby. Tue: The school holds an additional course for students to take lessons in music, dance or art
(5)Thu: The school holds an English-speaking contest for the best students.
Fri: The school has a ceremony to celebrate the 25th anniversary of the school. Gợi ý 2:
Mon: We have a meeting with some native English teachers.
Tue: The football match between our school and Olympiad school takes place. Wed: There is a photo exhibition in our school.
Thu: The photo exhibition last days from Wednesday to Thursday.
Fri: We have a small party to say thanks and goodbye to some native English teachers
* Luyện tập (Học sinh làm tập vào vở):
Bài 5-6 phần B (Sách tập Tiếng Anh 8, trang 14-15) B BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ:
https://forms.gle/ep2FUgGf7Md4hANL9
(Học sinh truy cập vào đường link để nghe giảng và thực hiện bài tập) This is the national flag of _
A Canada B The USA
C The UK D Vietnam
2 This is the national flag of _
A Canada B The USA
C The UK D New Zealand
3 This is the national flag of _
A Canada B Australia
C The UK D New Zealand
4 Koala Australia
A is home to B symbolize
C is a cultural icon of D is recognized as the symbol of Britannia _ the United Kingdom
A is home to B symbolize
C is a cultural icon of D is recognized as the symbol of
6 The United States of America people of many different national origins
A is home to B symbolize
(6)7 The fierce beauty and proud independence of the Bald Eager _the strength and freedom of America
A is home to B symbolize
C is a cultural icon of D is recognized as the symbol of Hawaii and Alaska US states since 1959
A was B be
C have been D has been
9 I need to go home now because the movie _on the HBO channel in 30 minutes
A was play B will play
C play D plays
10 The flight to New Zealand _ at a.m tomorrow, so you have to come an hour earlier
A left B will left
C leaves D will leaves