Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 56: Khi trong một sinh cảnh cùng tồn tại nhiều loài gần nhau về nguồn gốc và có chung nguồn sống thì sự cạnh tranh giữa các loài sẽ.. làm cho chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái.[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH THÁI
Câu 1: Trong chuỗi thức ăn: cỏ → cá → vịt → người, mắt xích xem
A sinh vật tiêu thụ. B sinh vật dị dưỡng. C sinh vật phân huỷ. D bậc dinh dưỡng
Câu 2: Sự phân bố loài quần xã sinh vật tự nhiên thường phụ thuộc chủ yếu vào
A diện tích quần xã. B thay đổi hoạt động người C thay đổi trình tự nhiên. D nhu cầu nguồn sống
Câu 3: Hiện tượng khống chế sinh học
A làm cho loài bị tiêu diệt. B đảm bảo cân sinh thái quần xã C làm cho quần xã chậm phát triển. D cân sinh thái quần xã
Câu 4: Loài ưu có vai trị quan trọng quần xã chúng có
A số lượng cá thể nhiều. B khả tiêu diệt loài khác
C sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh. D số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh
Câu 5: Quần xã sinh vật sau thường có độ đa dạng sinh học cao quần xã khác?
A Rừng mưa nhiệt đới. B Các bãi bồi ven biển. C Rừng ôn đới. D Rừng nhân tạo
Câu 6: Trong tự nhiên, cá thể quần thể phân bố theo kiểu phổ biến nhất?
A Phân bố theo nhóm. B Phân bố ngẫu nhiên. C Phân bố đồng đều. D Phân bố theo độ tuổi
Câu 7: Giải thích khơng hợp lí thất thoát lượng lớn qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái?
A Phần lớn lượng tích vào sinh khối.
B Một phần lượng qua chất thải (phân, nước tiểu )
C Một phần lượng qua phần rơi rụng (lá rụng, xác lột ) D Phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt cho thể
Câu 8: Phát biểu sau nói diễn sinh thái?
A Trong diễn sinh thái, quần xã sinh vật biến đổi thay lẫn B Diễn thứ sinh xảy môi trường mà trước chưa có quần xã sinh vật C Diễn nguyên sinh xảy mơi trường có quần xã sinh vật định
D Trong diễn sinh thái, biến đổi quần xã diễn độc lập với biến đổi điều kiện ngoại cảnh
Câu 9: Nhóm sinh vật có mức lượng lớn hệ sinh thái
A sinh vật phân huỷ. B động vật ăn thực vật. C sinh vật sản xuất. D động vật ăn thịt
Câu 10: Vi khuẩn cố định đạm sống nốt sần họ Đậu biểu mối quan hệ
A cộng sinh. B kí sinh - vật chủ. C hội sinh. D hợp tác
Câu 11: Phát biểu sau nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật? A Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao
B Trong quần xã sinh vật, lồi tham gia vào chuỗi thức ăn định C Quần xã sinh vật đa dạng thành phần loài lưới thức ăn quần xã phức tạp
D Trong tất quần xã sinh vật cạn, có loại chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tự dưỡng
Câu 12: Phát biểu sau khơng nói mối quan hệ loài quần xã sinh vật? A Mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh biến tướng quan hệ mồi - vật ăn thịt
B Những loài sử dụng nguồn thức ăn chung sống sinh cảnh
C Trong tiến hố, lồi gần nguồn gốc thường hướng đến phân li ổ sinh thái
D Quan hệ cạnh tranh loài quần xã xem động lực trình tiến hố
Câu 13: Cá chép có giới hạn chịu đựng nhiệt độ tương ứng là: +2oC đến 44oC Cá rơ phi có giới hạn chịu đựng nhiệt độ tương ứng là: +5,6oC đến +42oC Dựa vào số liệu trên, cho biết nhận định sau phân bố hai loài cá đúng?
A Cá chép có vùng phân bố rộng cá rơ phi có giới hạn chịu nhiệt rộng B Cá chép có vùng phân bố rộng có giới hạn thấp
C Cá rơ phi có vùng phân bố rộng có giới hạn cao D Cá rơ phi có vùng phân bố rộng có giới hạn chịu nhiệt hẹp
Câu 14: Tập hợp sinh vật sau gọi quần thể?
(2)Câu 15: Sự cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật dẫn tới:
A giảm kích thước quần thể xuống mức tối thiểu. B tăng kích thước quần thể tới mức tối đa C trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp
D tiêu diệt lẫn cá thể quần thể, làm cho quần thể bị diệt vong
Câu 16: Phân bố đồng cá thể quần thể thường gặp khi:
A điều kiện sống môi trường phân bố đồng khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể
B điều kiện sống phân bố khơng khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C điều kiện sống phân bố cách đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D cá thể quần thể sống thành bầy đàn nơi có nguồn sống dồi
Câu 17: Phân bố theo nhóm cá thể quần thể khơng gian có đặc điểm là:
A.thường gặp điều kiện sống môi trường phân bố đồng mơi trường, gặp thực tế B.các cá thể quần thể tập trung theo nhóm nơi có điều kiện sống tốt
C.thường khơng biểu sinh vật có lối sống bầy, đàn; có hậu làm giảm khả đấu tranh sinh tồn cá thể quần thể
D.xảy có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể, thường xuất sau giai đoạn sinh sản
Câu 18: Trong ao, người ta ni kết hợp nhiều loại cá: mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, trơi, chép, vì:
A.tận dụng nguồn thức ăn loài động vật tảo B.tạo đa dạng loài hệ sinh thái ao C.tận dụng nguồn thức ăn loài động vật đáy
D.mỗi lồi có ổ sinh thái riêng nên giảm mức độ cạnh tranh gay gắt với
Câu 19: Các dạng biến động số lượng?
1 Biến động khơng theo chu kì. 2 Biến động the chu kì Biến động đột ngột (do cố môi trường) 4 Biến động theo mùa vụ Phương án là:
A 1, 2. B 1, 3, 4. C 2, 3. D 2, 3,
Câu 20: Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với sinh vật sản xuất: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,2.104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc
(1,1.102 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (0,5.102 calo)
A 0,57% B 0,92% C 0,0052% D 45,5%
Câu 21: Hiện tượng cụp vào ban đêm số lồi thực vật có vai trị gì?
A Giúp tăng cường tích luỹ chất hữu cơ. B Giúp giảm tiếp xúc với mơi trường C Giúp hạn chế nước. D Giúp tránh phá hoại sâu bọ
Câu 22: Sự khác thông nhựa liền rễ với không liền rễ nào?
A Các liền rễ sinh trưởng chậm có khả chịu hạn tốt bị chặt nảy chồi sớm tốt không liền rễ
B Các liền rễ sinh trưởng nhanh khả chịu hạn bị chặt nảy chồi sớm tốt không liền rễ
C Các liền rễ sinh trưởng nhanh có khả chịu hạn tốt hơn, bị chặt nảy chồi muộn không liền rễ
D Các liền rễ sinh trưởng nhanh hơn, có khả chịu hạn tốt bị chặt nảy chồi sớm tốt không liền rễ
Câu 23: Khi kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, điều sau không xảy ra? A Quần thể dễ tới trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong
B Khả sinh sản tăng lên cạnh tranh giảm C Sự hỗ trợ cá thể quần thể tăng lên D Giao phối gần làm giảm sức sống quần thể
Câu 24: Điểm giống hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo?
A Đều có hiệu suất sản xuất cao. B Đều thực chu trình sinh học đầy đủ C Đều hình thành theo quy luật tự nhiên. D Đều đa dạng có thành phần giống
Câu 25: Kết tượng khống chế sinh học
(3)Câu 26: Nguyên nhân dẫn đến phân bố sinh khối bậc dinh dưỡng hệ sinh thái theo dạng tháp
A sinh vật thuộc mắt xích phía trước thức ăn sinh vật thuộc mắt xích phía sau nên số lượng phải lớn
B sinh vật thuộc mắt xích xa vị trí sinh vật sản xuất sinh khối trung bình nhỏ
C sinh vật thuộc mắt xích phía sau phải sử dụng sinh vật thuộc mắt xích phía trước làm thức ăn, nên sinh khối sinh vật dùng làm thức ăn lớn nhiều lần
D lượng qua bậc dinh dưỡng thường bị hao hụt dần
Câu 27: Câu sau sai nói biến đổi số sinh thái? A Sinh khối tổng sản lượng tăng lên, sản lượng sơ cấp tinh giảm
B Số lượng loài giảm, số lượng cá thể loài tăng
C Lưới thức ăn trở nên phức tạp, thức ăn mùn bã sinh vật quan trọng quan hệ lồi trở nên căng thẳng
D Kích thước tuổi thọ loài tăng lên
Câu 28: Một lát mỏng bánh mì để lâu khơng khí trải qua giai đoạn: chấm nhỏ màu xanh xuất mặt bánh Các sợi mốc phát triển thành vệt dài mọc trùm lên chấm màu xanh Sợi nấm mọc xen kẽ mốc, sau tuần nấm có màu vàng nâu bao trùm tồn bề mặt miếng bánh Quan sát mơ tả
A q trình diễn thế. B cộng sinh loài. C phân huỷ. D ức chế - cảm nhiễm
Câu 29: Diễn nguyên sinh khác diễn thứ sinh đặc điểm đây? A diễn nguyên sinh có giai đoạn khởi đầu iai đoạn cuối
B điều kiện sống thuận lợi diễn nguyên sinh khác với điều kiện sống diễn thứ sinh C nguyên nhân bên nguyên nhân bên khác
D diễn ngun sinh khởi đầu từ mơi trường chưa có sinh vật, cịn diễn thứ sinh xuất mơi trường có quần xã sinh vật sống
Câu 30: Tầm quan trọng việc nghiên cứu diễn sinh thái nào?
A Có thể kịp thời đề xuất biện pháp khắc phục biến đổi bất lợi môi trường, sinh vật, người B Có thể chủ động xây dựng kế hoạch việc bảo vệ khai thác hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên C Có thể chủ động điều khiển diễn sinh thái hoàn toàn theo ý muốn người
D Có thể hiểu biết quy luật phát triển quần xã sinh vật, dự đoán quần xã xuất trước quần xã thay tương lai
Câu 31: Tại hệ sinh thái hệ thống sinh học hoàn chỉnh tương đối ổn định?
A Vì sinh vật quần xã tác động lẫn đồng thời tác động với thành phần vô sinh sinh cảnh
B Vì sinh vật quần xã ln tác động với thành phần vô sinh sinh cảnh C Vì sinh vật quần xã ln tác động lẫn
D Vì sinh vật quần xã cạnh tranh với đồng thời tác động với thành phần vô sinh sinh cảnh
Câu 32: Hệ sinh thái biểu chức tổ chức sống nào? A Biểu trao đổi chất lượng sinh vật nội quần xã
B Biểu trao đổi chất lượng sinh vật nội quần xã quần xã với sinh cảnh chúng
C Biểu trao đổi chất lượng quần xã với sinh cảnh chúng
D Biểu trao đổi chất lượng sinh vật nội quần thể quần thể với sinh cảnh chúng
Câu 33: Trong hệ thực nghiệm có đầy đủ yếu tố vơ sinh, người ta cấy vào tảo lục vi sinh vật phân huỷ Hệ gọi
A quần xã sinh vật B nhóm sinh vật. C quần thể sinh vật D hệ sinh thái
Câu 34: Tại chuỗi thức ăn hệ sinh thái thường khơng dài q mắt xích? A Vì số lượng loài hệ sinh thái bị hạn chế
B Vì lượng bị dần qua mắt xích chuỗi C Vì lượng bị hấp thụ nhiều bậc dinh dưỡng D Vì lượng bị hấp thụ nhiều sinh vật sản xuất
(4)A Quần xã có số lượng loài nhỏ số lượng cá thể loài lớn B Quần xã có số lượng lồi lớn số lượng cá thể loài nhỏ C Quần xã có số lượng lồi nhỏ số lượng cá thể lồi
D Quần xã có số lượng loài lớn số lượng cá thể lồi đơng đảo
Câu 36: Phát biểu sau nói diễn sinh thái?
A Diễn thứ sinh xảy môi trường mà trước chưa có sinh vật B Diễn nguyên sinh diễn môi trường có vài sinh vật định C Trong diễn sinh thái, quần xã biến đổi thay
D Trong diễn sinh thái, biến đổi quần xã độc lập với biến đổi ngoại cảnh
Câu 37: Khi nói quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể
B Quần thể cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể
C Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể
D Cả phương án
Câu 38: Cho biến động số lượng cá thể sau: Ruồi, muỗi phát triển từ tháng đến tháng
2 Cá cơm vùng biển Pêru năm có biến động số lượng
3 Số lượng tràm rừng U Minh Thượng sau cố cháy rừng tháng năm 2002 Số lượng ếch, nhái tăng nhanh vào cuối xuân, đầu hè
Những dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì
A 1; 2; 3 B 1; 2; 4. C 2; 3; 4. D 1; 3;
Câu 39: Trong đầm lầy tự nhiên, cá chép cá trê sử dụng ốc bươu vàng làm thức ăn, cá chép lại thức ăn rái cá Do điều kiện môi trường khắc nghiệt làm kích thước quần thể giảm mạnh đến mức tối thiểu Sau thời gian, điều kiện mơi trường thuận lợi trở lại quần thể khơi phục kích thước nhanh A quần thể rái cá. B quần thể cá chép. C quần thể ốc bươu vàng D quần thể cá trê
Câu 40: Quần thể ln có xu hướng tự điểu chỉnh số lượng trạng thái cân Diễn biến sau không phù hợp với điều chỉnh số lượng cá thể quần thể quần thể đạt kích thước tối đa?
A Các cá thể quần thể phát tán sang quần thể khác
B Tỉ lệ cá thể nhóm tuổi trước sinh sản tăng lên, tỉ lệ cá thể nhóm tuổi sinh sản giảm
C Dịch bệnh phát triển làm tăng tỉ lệ tử vong quần thể. D Tỉ lệ sinh sản giảm, tỉ lệ tử tong tăng
Câu 41: Dựa vào kích thước thể lồi, thứ tự kích thước quần thể tăng dần
A voi, sơn dương, cáo, thỏ, chuột cống, bọ dừa. B bọ dừa, chuột cống, thỏ, cáo, sơn dương, voi C sơn dương, voi, thỏ, bọ dừa, chuột cống, cáo. D bọ dừa, cáo, thỏ, chuột cống, voi, sơn dương
Câu 42: Hiện tượng khai thác mức loài động vật, thực vật khiến số lượng chúng suy giảm đến mức báo động dẫn đến nguy tuyệt chủng Số lượng cá thể quần thể mức thấp nguyên nhân gây suy vong quần thể
A kích thước quần thể nhỏ dẫn đến suy giảm di nhập gen, làm giảm đa dạng di truyền B số lượng cá thể làm tăng giao phói cận huyết làm tăng tần số alen lặn có hại cho quần thể
C kích thước quần thể nhỏ dễ chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên, dẫn đến biến động di truyền, làm nghèo vốn gen
D số lượng cá thể dẫn đến nguy môtj phận cá thể xuất cư sanng khu vực khác làm quần thể tan rã
Câu 43: Ở quần thể cá rô phi, sau khảo sát thấy có 14% cá thể tuổi trước sinh sản, 53% cá thể tuổi sinh sản, 43% cá thể tuổi sau sinh sản Để thời gian tới, tỉ lệ cá thể thuộc nhóm tuổi trước sinh sản tăng lên cần phải
A thả vào ao nuôi cá rô phi non. B đánh bắt cá cá thể cá rô phi sau tuổi sau sinh sản C thả vào ao nuôi cá rô phi tuổi sinh sản
D thả vào ao nuôi cá rô phi tuổi sinh sản trước sinh sản
Câu 44: Phát biểu sau giới hạn sinh thái đúng?
A Giới hạn sinh thái rộng hay hẹp phụ thuộc vào mức độ tiến hoá loài nhâ tố sinh thái khác
(5)C Khoảng chống chịu khoảng nhân tố sinh tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lý sinh vật D Cả phát biểu
Câu 45: Chim sâu chim sẻ thường sinh sống tán Kết luận sau đúng? A Chúng có nơi có khác sinh thái. B Chúng thường cạnh tranh thức ăn
C Chúng có nơi ổ sinh thái. D Chúng có giới hạn sinh thái ổ sinh thái
Câu 46: Nhận định nói đến mối quan hệ cạnh tranh lồi? A Cạnh tranh lồi ln dẫn đến việc mở rộng ổ sinh thái
B Cạnh tranh loài động lực chủ yếu tiến hố lồi
C Cạnh tranh loài dẫn đến loại trừ lẫn ổ sinh thái trùng phần D Cạnh tranh lồi ln làm cho quần thể suy yếu, dẫn đến diệt vong
Câu 47: Nhân tố sau giúp trì trạng thái cân sinh học quần xã?
A Xuất – nhập cư. B Quan hệ hỗ trợ loài C Khống chế sinh học. D Diễn sinh thái
Câu 48: Mối quan hệ vật ăn thịt – mồi có ý nghĩa tiến hố loài quần xã sinh vật? A Mối quan hệ đảm bảo cho tuần hoàn vật chất dòng lượng hệ sinh thái
B Các loài mối quan hệ đối kháng lại có vai trị kiểm sốt nhau, tạo động lực cho tiến hoá
C Con mồi điều kiện tồn vật ăn thịt cung cấp chất dinh dưỡng cho vật ăn thịt D Vật ăn thịt động lực phát triển mổi vật ăn thịt tác nhân chọn lọc mồi
Câu 49: Khi nói phân tầng quần xã, kết luận sau đúng?
A Sự phân tầng làm giảm cạnh tranh loài tăng khả khai thác nguồn sống môi trường B Ở tất khu hệ sinh học, quần xã có cấu trúc phân tầng phân tầng tương tự C Ở vùng có khí hậu nhiệt đới, tất quần xã có cấu trúc phân tầng có số lượng tầng giống D Sự phân tầng dẫn tới làm mở rộng ổ sinh thái loài quần xã
Câu 50: Một lát bánh mì để lâu khơng khí trải qua giai đoạn : chấm nhỏ màu xanh xuất mặt bánh Các sợi mốc phát triển thành vệt dài mọc chèn lên chấm màu xanh Sợi nấm mọc xen kẽ sợi mốc, sau hai tuần nấm có màu vàng nâu bao trùm lên tồn bề mặt miếng bánh Quan sát mơ tả A ức chế - cảm nhiễm. B trình diễn sinh thái
C cạnh tranh loài. D mối quan hệ cộng sinh loài
Câu 51: Trong hoạt động sau người có hoạt động góp phần sử dụng hợp lý tài nguyên? Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, không đốt rừng làm nương rẫy
2 Trồng gây rừng. 3 Kiểm soát gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên
5 Mở rộng hoạt động sản xuất cơng nghiệp phía khu vực nơng nghiệp Phương án
A B C D
Câu 52: Khi nói giới hạn sinh thái, phát biểu sau không đúng? A Ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật chết
B Trong khoảng thuận lợi, sinh vật thực chức sống tốt
C Trong khoảng chống chịu nhân tố ính thái, hoạt động sinh lí sinh vật bị ức chế D Giới hạn sinh thái tất loài giống
Câu 53: Giả sử chuỗi thức ăn sau: Cỏ → Sâu → Gà → Cáo → Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc
A Hổ B Cáo C Gà D Sâu
Câu 54: Trên cổ thụ có nhiều lồi chim sinh sống, có lồi ăn hạt, có lồi hút mật hoa, có lồi ăn sâu bọ Khi nói lồi chim này, có phát biểu sau đúng?
1 Các lồi chim tiến hố thích nghi với loại thức ăn Các lồi chim có ổ sinh thái dinh dưỡng trùng Số lượng cá thể lồi ln
4.Lồi chim hút mật tiến hoá theo hướng mỏ nhọn, nhỏ dài Phương án
A B C D
(6)A Quan hệ cạnh tranh làm cho số lượng phân bố cá thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển
B Quan hệ hỗ trợ giúp quần thể khai thác tối ưu nguồn sống môi trường, làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể
C Cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao dẫn đến quần thể bị diệt vong D Cạnh tranh lồi góp phần nâng cao khả sống sót thích nghi quần thể
Câu 56: Khi sinh cảnh tồn nhiều loài gần nguồn gốc có chung nguồn sống cạnh tranh loài
A làm cho chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái. B làm cho loài bị tiêu diệt C làm tăng thêm nguồn sống sinh cảnh. D làm gia tăng số lượng cá thể lồi
Câu 57: Khi nói chu trình sinh địa hóa, có phát biểu sau đúng? (1) Việc sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch làm cho khí hậu Trái Đất nóng lên (2) Tất lượng cacbon quần xã trao đổi liên tục theo vịng tuần hồn kín
(3) Vi khuẩn cố định đạm, vi khuẩn nitrit hóa vi khuẩn phản nitrat hóa ln làm giàu nguồn dinh dưỡng khoáng nitơ cung cấp cho
(4) Nước Trái Đất ln ln chuyển theo vịng tuần hoàn
A B C D
Câu 58: Trên đồng cỏ, bò ăn cỏ Bị tiêu hố cỏ nhờ vi sinh vật sống cỏ Các chim sáo tìm ăn rận sống da bị Khi nói quan hệ sinh vật trên, phát biểu sau đúng?
A Quan hệ bò vi sinh vật quan hệ cộng sinh
B Quan hệ rận bò quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác C Quan hệ vi sinh vật rận quan hệ cạnh tranh
D Quan hệ chim sáo rận quan hệ hội sinh
Câu 59: Trong kết luận sau, kết luận mối quan hệ vật ăn thịt – mồi? A Quần thể vật ăn thịt ln có số lượng cá thể ổn định, cịn quần thể mồi ln biến động B Quần thể vật ăn thịt ln có số lượng cá thể nhiều so với quần thể mồi
C Quần thể mồi bị biến động kéo theo biến động quần thể vật ăn thịt
D Cả quần thể biến động theo chu kì, quần thể vật ăn thịt biến động trước
Câu 60: Trong ví dụ sau, ví dụ phản ánh mối quan hệ ức chế - cảm nhiễm? (1) Cây phong lan sống bám thân gỗ
(2) Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá sống nước chim ăn cá (3) Cú chồn sống rừng bắt chuột làm thức ăn
(4) Cây tỏi tiết chất gây ức chế hoạt động vi sinh vật xung quanh Phương án
A (1); (3). B (2); (4). C (1); (2). D (3); (4)
Câu 61: Trong mối quan hệ sau, mối quan hệ mối quan hệ cạnh tranh loài? A Cá mập nở sử dung trứng chưa nở làm thức ăn B Hiện tượng tự tỉa thưa thực vật tượng tách đàn động vật C Hiện tượng cá đực kí sinh cá số loài cá sống đáy đại dương D Một cá thể loài ong mắt đỏ đẻ trứng lên thân sâu đục thân lúa
Câu 62: Trong quan hệ hỗ trợ loài, quần tụ có vai trị sinh vật? Giúp sinh vật dễ dàng săn mồi và chống kẻ thù
2 Giúp hình thành vùng lãnh thổ khác cặp đàn
3 Giúp dễ kết cặp mùa sinh sản. Giúp chống chọi với điều kiện thời tiết bất lợi Giúp thúc đẩy trình chọn lọc tự nhiên
Các ý
A 1; 2; B 1; 2; 4. C 1; 3; D 2; 4;
Câu 63: Tại hệ sinh thái nước thường có chuỗi thức ăn dài hệ sinh thái cạn?
A Hệ sinh thái nước có nhiều lồi động vật nhiệt nên lượng bị thất hệ cạn B Hệ sinh thái nước có nhiều loài nên chuỗi thức ăn dài
C Động vật hệ sinh thái nước có hiệu suất sinh thái cao động vật hệ sinh thái cạn
D Hệ sinh thái nước sử dụng triệt để nguồn thức ăn có hiệu suất tiêu hoá cao động vật cạn
(7)A Quần xã đa dạng chuỗi thức ăn dài, khơng có mắt xích kết thúc B Trong quần xã sinh vật, loài tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn khác C Dựa nguồn chất hữu vào chuỗi thức ăn, người ta chia chuỗi thức ăn thành loại D Chuỗi thức ăn cho thấy mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã sinh vật
Câu 65: So với biện pháp sử dụng thuốc trừ sâu hoá học để tiêu diệt sâu bệnh gây hại, biện pháp sử dụng lồi thiên địch có ưu điểm sau đây?
1 Thường không ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ người
2 Khơng phụ thuộc vào điều kiện thời tiết, khí hậu 3 Không gây ô nhiễm môi trường Nhanh chóng dập tắt loại dịch bệnh
Phương án là:
A 4. B 3. C D
Câu 66: Khi nói chu trình sinh địa hóa cacbon, phát biểu sau đúng?
A Toàn lượng cacbon sau qua chu trình dinh dưỡng trở lại mơi trường khơng khí B Cacbon vào chu trình dạng cacbon monoxit (CO)
C Sự vận chuyển cacbon qua bậc dinh dưỡng không phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng D Một phần nhỏ cacbon tách từ chu trình dinh dưỡng để vào lớp trầm tích
Câu 67: Giới hạn sinh thái nhiệt độ loài A, B, C, D 10 – 38,5oC; 10,6 - 32oC; - 44oC; - 32oC Lồi có khả phân bố rộng hẹp là
A A D B C B C A B D C D
Câu 68: Nếu mật độ quần thể sinh vật tăng mức tối đa thì.
A hỗ trợ cá thể quần thể tăng lên B cạnh tranh cá thể quần thể giảm xuống C cạnh tranh cá thể quần thể tăng lên
D xuất cư cá thể quần thể giảm tới mức tối thiểu
Câu 69: Loài khơng có nhóm tuổi sau sinh sản? A Cá hồi Viễn đông B Ong mật phương Tây C Cá mập đầu búa D Thỏ rừng Bắc Mỹ
Câu 70: Khi kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, điều sau không đúng?
A Quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong B Sự hỗ trợ cá thể quần thể giảm C Giao phối gần xảy làm giảm sức sống quần thể
D Khả sinh sản tăng lên mật độ cá thể thấp, cạnh tranh
Câu 71: Trong hệ sinh thái, lượng tích luỹ lớn
A bậc dinh dưỡng cấp cao nhất. B bậc dinh dưỡng cấp 1.
C bậc dinh dưỡng cấp 2. D bậc dinh dưỡng cấp
Câu 72: Phát biểu chuỗi thức ăn đúng?
A Chuỗi thức ăn phế liệu tồn hệ sinh thái nước B Chuỗi thức ăn thực vật thường bắt đầu mùn bã hữu C Chuỗi thức ăn phế liệu hệ chuỗi thức ăn thực vật D Chuỗi thức ăn thực vật tồn hệ sinh thái cạn
Câu 73: Điều khơng nói phân bố lồi? A Sự quần tụ phổ biến nơi có cạnh tranh đối địch
B Loài thường phân bố nơi có điều kiện thuận lợi
C Nước nhân tố ảnh hưởng đến phân bố lồi sinh vật D Lồi có giới hạn sinh thái rộng thường có vùng phân bố rộng
Câu 74: Sự khai thác mức người không dẫn đến tượng sau đây?
A Mất cân sinh học tự nhiên. B Sự suy giảm đa dạng sinh học C Sự suy giảm nguồn lợi. D Sự tiến hoá loài sinh vật
Câu 75: Năng suất sơ cấp thực vật bậc cao phụ thuộc chủ yếu vào A cường độ chiếu sáng, độ màu mỡ đất, độ bão hồ khơng khí B cường độ ánh sáng, độ màu mỡ đất, cường độ thoát nước C cường độ ánh sáng, tốc độ gió, cường độ nước
D tốc độ gió, cường độ nước, độ pH đất
Câu 76: Hai loài cá sống tầng đáy, ăn động vật chúng kiếm ăn hai thời đoeẻm khác Khẳng định sau hai loài đúng?
(8)C Hai lồi chung sống hồ bình. D Hai loài vật mồi
Câu 77: Những lồi hẹp nhiệt thường khơng sống đâu?
A Vùng cực B Vùng nhiệt đới. C Vùng ôn đới. D Ở vùng núi cao
Câu 78: Với tác động nhân tố sinh thái lên thể sinh vật
A thể phản ứng trái ngược giai đoạn sinh trưởng, phát triển hay trạng thái sinh lí
B tuỳ lồi mà thể phản ứng tất cá giai đoạn sinh trưởng, phát triển hay trạng thái sinh lí khác giai đoạn sinh trưởng, phát truển hay trạng thái sinh lí
C thể phản ứng tất giai đoạn sinh trưởng, phát triển hay trạng thái sinh lí D thể phản ứng khác nhau, tuỳ thuộc vào giai đoạn sinh trưởng, phát triển hay trạng thái sinh lí
Câu 79: Trong nghề nuôi cá, để thu suất cá tối đa đơn vị diện tích mặt nước điều nên làm cả?
A Ni nhiều lồi cá chuỗi thức ăn. B Ni nhiều lồi cá sống tầng nước khác C Ni nhiều lồi cá với mật độ cao tốt
D Ni lồi cá thích hợp với mật độ cao cho dư thừa thức ăn
Câu 80: Tập hợp sau quần thể sinh vật?
A Những cá hồ tự nhiên. B Những chim ngon
C Những lúa cánh đồng Bắc Bộ. D Những vọoc mũi hếch đảo Cát Bà
Câu 81: Hiện tượng khống chế sinh học có điểm khác so với tượng ức chế cảm nhiễm?
A Lồi kìm hãm phát triển loài khác. B Xảy khu vực sống định C Yếu tố kìm hãm yếu tố sinh học. D Thể mối quan hệ cạnh tranh
Câu 82: Cho hoạt động người sau:
(1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên không tái sinh
(3) Loại bỏ loại tảo độc, cá hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá
(4) Bảo vệ loài thiên địch. (5) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lý (6) Tăng cường sử dụng chất hoá học để tiêu diệt lồi sâu hại
Có hoạt động nhằm nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái?
A B C D
Câu 83: Nguồn chất hữu chủ yếu cung cấp cho quần xã sinh vật vùng đáy biển sâu có nguồn gốc từ A trình tổng hợp sinh vật nhân sơ thuộc nhóm sinh vật hố tự dưỡng
B trình quang hợp rong biển. C nguồn dinh dưỡng rơi từ tầng nước mặt xuống D trình quang hợp quang hợp thực vật biển
Câu 84: Hiện tượng phản ánh biến động số lương khơng theo chu kì? A Cứ sau năm số lượng cá thể châu chấu cánh đồng lại giảm xuống tăng nhiệt độ B Số lượng tảo lục Hồ Gươm tăng lên vào ban ngày giảm xuống vào ban đêm
C Nhiệt độ môi trường tăng đột ngột làm cho châu chấu cánh đồng chết hàng loạt D Số lượng cá thể muỗi tăng lên vào mùa xuân lại giảm xuống vào mùa đơng
Câu 85: Nhóm lồi ưu nhóm lồi
A có tần suất xuất độ phong phú thấp, có có mặt chúng lại làm tăng mức đa dạng cho quần xã
B có vai trị thay cho nhóm lồi khác nhóm suy vong ngun nhân C có vai trị kiểm sốt khống chế phát triển lồi khác, trì ổn định quần xã
D có tần suất xuất độ phong phú cao, sinh khối lớn, định chiều hướng phát triển quần xã
Câu 86: Phát biểu nhóm tuổi sau sinh sản đúng?
A Các cá thể có khả sinh sản quần thể dịnh mức sinh sản quần thể B Các cá thể khơng cịn khả sinh sản nên không định mức sinh sản quần thể C Khả sinh sản cá thể quần thể tăng nhanh
D Các cá thể lớn nhanh, làm tăng trưởng khối lượng kích thước quần thể
Câu 87: Nhận xét khơng nói đến chu trình sinh địa hố? A Chu trình sinh địa hố chu trình trao đổi chất tự nhiên
B Thực vật hấp thu nitơ dạng nitơ phân tử (N2) thông qua quang hợp
(9)Câu 88: Hiện tượng sau thể hiệu nhóm?
A Hổ, báo giành mồi. B Trung roi sống ruột mối C Cỏ dại cạnh tranh nguồn thức ăn nơi với trồng
D Chó rừng hỗ trợ lẫn nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn
Câu 89: Cho kiên sau: (1) Một đầm nước xây dựng
(2) Các vùng đất quanh dầm bị xói mịn, làm cho đáy đầm bị nơng dần Các lồi sinh vật dân, loài động vật chuyển vào sống đầm ngày nhiều
(3) Trong đầm nước có nhiều lồi thuỷ sinh tầng nước khác nhau, loài rong rêu cỏ mọc ven bờ đầm
(4) Đầm nước nông biến thành vùng đất trũng Cỏ bui dần đến sống đầm (5) Hình thành bụi gỗ
Sơ đồ thể diễn đầm nước nông?
A (1) → (2) → (3) → (4) → (5) B (1) → (3) → (2) → (4) → (5) C (1) → (5) → (2) → (3) → (4) D (1) → (2) → (3) → (5) → (4)
Câu 90: Hiện tượng sau khơng phải ví dụ minh hoạ cho nhịp sinh học?
A Lá trinh nữ cụp lại có va chạm. B Cây ôn đới rụng mùa đông C Dơi ngủ ngày hoạt động đêm. D Hoa mười nở vào buổi sáng
Câu 91: Quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể có ý nghĩa gì? A Giúp cho phân bố cá thể không gian trở nên hợp lý B Đảm bảo nguồn thức ăn đầy đủ cho cá thể đàn
C Đảm bảo cho quần thể tồn ổn định, khai thác tối ưu nguồn sống môi trường D Giúp trì sinh khối quần thể mức độ phù hợp
Câu 92: Đặc điểm sau rừng mưa nhiệt đới? A Khí hậu nóng ẩm, rừng rậm rạp, xanh tốt quanh năm, có nhiều tầng
B Khí hậu khơng ổn định, vai trò nhân tố hữu sinh vơ sinh C Ánh sáng Mặt Trời soi xuống mặt đất nên có nhiều lồi ưa bóng D Động vật thực vật đa dạng, phong phú; có nhiều động vật cỡ lớn
Câu 93: Biện pháp sau khơng có tác dụng hạn chế nhiễm khơng khí?
A Tạo bể lắng lọc nước thải. B Lắp đặt thiết bị lọc khí cho nhà máy C Sử dụng loại lượng khơng sinh khí thải. D Xây dựng, nâng cấp nhà máy xử lý rác
Câu 94: Nếu hệ sinh thái bị ô nhiễm thủy ngân với mức độ ngang nhau, người hệ sinh thái bị nhiễm độc nặng nhất?
A Tảo đơn bào → động vật phù du → giáp xác → cá → chim → người
B Tảo đơn bào → động vật phù du → cá → người C Tảo đơn bào → cá → người D Tảo đơn bào → thân mềm → cá → người
Câu 95: Nghiên cứu quần thể động vật cho thấy thời điểm ban đầu có 11000 cá thể Quần thể có tỉ lệ sinh 12%/năm, tỉ lệ tử vong 8%/năm tỉ lệ xuất cư 2%/năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đốn
A 11020 B 11220 C 11180 D 11260
Câu 96: Tại vườn quốc gia rộng 5000 ha, năm thứ mật độ quần thể cò 0,5 con/ha Năm thứ đếm 2600 Biết xuất nhập cư, tỉ lệ tử vong quần thể 2%/năm Tỉ lệ sinh sản quần thể A 2%/năm. B 4%/năm. C 6%/năm. D 8%/năm
Câu 97: Phát biểu sau không nói dịng lượng hệ sinh thái?
A Phần lớn lượng truyền hệ sinh thái bị tiêu hao qua hô hấp, sinh nhiệt, chất thải, rụng lá, có khoảng 10% lượng truyền lên bậc dinh dưỡng cao
B Trong hệ sinh thái, lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường
C Càng lên bậc dinh dưỡng cao lượng giảm lượng thất thoát dần bậc dinh dưỡng
D Trong hệ sinh thái, lượng truyền theo vịng tuần hồn từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng lại trở sinh vật sản xuất
(10)A từ quần xã trung gian đến quần xã trẻ. B từ quần xã đỉnh cực đến quần xã tiên phong C từ quần xã trẻ đến quần xã già. D từ quần xã già đến quần xã trẻ
Câu 99: Việc nghiên cứu diễn sinh thái sản xuất có ứng dụng gì?
A Nắm quy luật phát triển quần xã. B Xây dựng kế hoạch dài hạn cho nông, lâm, ngư nghiệp C Phán đoán quần xã tiên phong quần xã cuối
D Biết quần xã đỉnh cực cuối
Câu 100: Trường hợp sau không xem quần thể?
A Những voi sống vườn bách thú. B Những cọ sống đồi Phú Thọ C Những sen sống hồ nước. D Những chuột đồng sống ruộng
Câu 101: Trong phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh trạnh cá thể quần thể?
(1) Quan hệ cạnh tranh xảy cá thể tranh giành thức ăn nơi nguồn sống khác (2) Quan hệ cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể
(3) Quan hệ cạnh tranh giúp cho phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp đảm bảo cho tồn phát triển quần thể
(4) Quan hệ cạnh tranh gay gắt làm cho cá thể quần thể trở nên đối kháng dẫn đến hủy diệt quần thể
A B C D
Câu 102: Xét tập hợp sinh vật sau:
(1) Cá rô phi đơn tính hồ (2) Cá trắm cỏ ao (3) Sen đầm (4) Cây ven hồ (5) Chuột vườn (6) Bèo mặt ao Các tập hợp sinh vật quần thể gồm có:
A (1), (2), (3), (4), (5) (6) B (2), (3), (4), (5) (6) C (2), (3) (6) D (2), (3), (4) (6)
Câu 103: Khi nói quan hệ cạnh tranh cá thể sinh vật tự nhiên, có phát biểu sau đúng?
(1) Cạnh tranh cá thể quần thể khơng xảy khơng ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể
(2) Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm giảm khả sinh sản
(3) Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh trạnh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể
(4) Cạnh tranh loài, ăn thịt đồng loài cá thể quần thể trường hợp gây CLTN (5) Khi mật độ cao nguồn sống khan hiếm, cá thể lồi có khuynh hướng cạnh tranh để giành thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản
(6) Cạnh tranh loài cạnh tranh khác loài dẫn tới làm hại cho loài
A B C D
Câu 104: Xét quần thể có số lượng cá thể nhóm tuổi sau:
Quần thể Tuổi trước sinh sản Tuổi sinh sản Tuổi sau sinh sản
Số 150 149 120
Số 200 120 70
Số 100 120 155
Kết luận sau nhất?
A Quần thể số gọi quần thể suy thoái B Quần thể số gọi quần thể trẻ
C Quần thể số gọi quần thể ổn định D Ở quần thể số 3, số lượng cá thể tiếp tục tăng lên
Câu 105: Cho phát biểu sau phân bố quần thể:
(1) Sự phân bố cá thể quần thể có ảnh hưởng tới khả khai thác nguồn sống khu vực phân bố (2) Kiểu phân bố quần thể bụi hoang mạc kiểu phân bố ngẫu nhiên
(11)(4) Kiểu phân bố theo nhóm xảy điều kiện môi trường sống không đồng đều, cá thể sống bầy đàn, trú đông
Phương án là:
A (1) đúng, (2) sai, (3) đúng, (4) đúng B (1) đúng, (2) sai, (3) đúng, (4) sai C (1) đúng, (2) đúng, (3) đúng, (4) sai D (1) sai, (2) sai, (3) đúng, (4)
Câu 106: Cho thông tin sau:
(1) Điều chỉnh số lượng cá thể quần thể. (2) Giảm bớt tính chất căng thẳng cạnh tranh (3) Tăng khả sử dụng nguồn sống từ mơi trường (4) Tìm nguồn sống phù hợp với cá thể Những thơng tin nói ý nghĩa nhập cư di cư cá thể loại từ quần thể sang quần thể khác là:
A (1), (2) (3) B (1), (3) (4) C (1), (2) (4) D (2), (3) (4)
Câu 107: Xét quần thể lồi: (1) Cá trích (2) Cá mập (3) Tép (4) Tơm bạc Kích thước quần thể loài theo thứ tự lớn dần
A (1), (2), (3) (4) B (2), (3),(4) (1) C (2), (1), (4) (3) D (3), (2), (1) (4)
Câu 108: Trong khu bảo tồn ngập nước có diện tích 5000 Người ta theo dõi số lượng cá thể quần thể chim: năm thứ khảo sát thấy mật độ cá thể quần thể 0,25 cá thể/ha; năm thứ hai khảo sát thấy số lượng cá thể quần thể 1350 Biết tỉ lệ tử vong quần thể 2%/năm khơng có xuất – nhập cư Nhận định sau đúng?
A Kích thước quần thể thể tăng 6% năm. B Số lượng cá thể quần thể năm thứ 1225
C Tỉ lệ sinh sản quần thể 8%/năm. D Mật độ cá thể năm thứ hai la 0,27 cá thể/ha
Câu 109: Cho phát biểu say kích thước quần thể:
(1) Kích thước quần thể sinh vật số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì cấu trúc
(2) Nếu vượt kích thước tối đa số lượng nhanh chóng giảm giao phối gần dễ xảy làm số lớn cá thể bị chết thối hóa giống
(3) Các yếu tố ảnh hưởng tới kích thước quần thể nguồn thức ăn, nơi ở, phát tán cá thể quần thể (4) Số lượng cá thể quần thể số (ổn định khơng đổi)
(5) Khi kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong
Trong phát biểu trên, có phát biểu sai?
A B C D
Câu 110: Những yếu tố có liên quan đến mật độ cá thể quần thể làm giới hạn kích thước quần thể? (1) Sự cạnh tranh nguồn thức ăn nơi sống cá thể quần thể
(2) Các bệnh dịch truyền nhiễm (3) Tập tính ăn thịt (4) Các chất thải độc quần thể sinh (5) Tỉ lệ giới tính Phương án là:
A (1), (2), (3) (4) B (1), (2), (3) (5) C (2), (3), (4) (5) D (1), (3), (4) (5)
Câu 111: Trong hệ sinh thái, sinh khối thực vật chuỗi số chuỗi thức ăn sau, chuỗi thức ăn cung cấp lượng cao cho người là:
A thực vật → thỏ → người B thực vật →người
C thực vật → động vật phù du → cá → người D thực vật → cá → vịt → người
Câu 112: Giả sử có sinh vật: cỏ, rắn, châu chấu, vi khuẩn gà Theo mối quan hệ dinh dưỡng trật tự sau để tạo thành chuỗi thức ăn?
A Cỏ → châu chấu → rắn → gà → vi khuẩn B Cỏ → vi khuẩn → châu chấu → gà → rắn C Cỏ → châu chấu → gà → rắn → vi khuẩn D Cỏ → rắn → gà → châu chấu → vi khuẩn
Câu 113: Cho chuỗi thức ăn sau:
Tảo lục đơn bào → Tơm → Cá rơ → Chim bói cá Chuỗi thức ăn mở đầu
A sinh vật dị dưỡng B sinh vật tự dưỡng C sinh vật phân giải chat hữu cơ D sinh vật hóa tự dưỡng
(12)Kết luận sau không đúng?
A Cào cào mắt xích chung chuỗi thức ăn B Cá rô xếp vào bậc dinh dưỡng cấp C Nếu cào cào bị tiêu diệt ếch cá rơ có nguy bị chết D Đại bang bậc dinh dưỡng cấp
Câu 115: Trong lưới thức ăn mô tả hình bên, bậc dinh dưỡng bị nhiễm kim loại nặng sinh vật tích tụ hàm lượng kim loại nặng lớn nhất?
A Sinh vật số B Sinh vật số C Sinh vật số D Sinh vật số
Câu 116: Nhìn chung, hệ sinh thái, chuyể từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề hiệu suất sử dụng lượng bậc dinh dưỡng sau khoảng
A 15% B 20% C 10% D 30%
Câu 117Một quần xã có sinh vật sau:
(1) Tảo lục đơn bào. (2) Cá rô. (3) Bèo hoa dâu. (4) Tôm. (5) Bèo Nhật Bản (6) Cá mè trắng. (7) Rau muống. (8) Cá trắm cỏ
Trong sinh vật trên, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp là:
A (3), (4), (7) (8) B (1), (2), (6) (8) C (2), (4), (5) (6) D (1), (3), (5) (7)
Câu upload.123doc.net Có phát biểu khơng phát biểu sau? (1) Lưới thức ăn phức tạp hệ sinh thái ổn định
(2) Luới thức ăn dãy lồi sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với (3) Vai trò chuỗi lưới thức ăn đảm bảo tính khéo kín hệ sinh thái
(4) Hiệu suất sinh thái dòng lượng điểm khác chuỗi thức ăn nhỏ A B C D
Câu 119: Giả sử lượng đồng hóa sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 500 000 kcal; Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 kcal;
Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 kcal; Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 620 kcal
Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn
A 10% 9% B 12% 10% C 9% 10% D 10% 12%
Câu 120: Ở vùng biển, lượng xạ chiếu xuống mặt nước đạt đến triệu kcal/m2/ngày Tảo silic đồng hóa 3% tổng lượng Giáp xác hồ khai thác 40% lượng tích lũy tảo; cá ăn giáp xác khai thác 0,15% lượng cua giáp xác Hiệu suất sử dụng lượng bậc dinh dưỡng cuối so với tổng lượng ban đầu