1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Bai 9 LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

14 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Bạn chờ thầy nói hết câu mới bước vào xin thầy: thể hiện sự kính trọng thầy  lịch sự, tế nhị, hành vi đạo đức trong qua hệ thầy – trò.. Nhóm 2 : Đồng ý với ý kiến của Tuyết: là một[r]

(1)

Câu 1: Thế sống chan hịa với người?

Cho ví dụ?

(2)(3)

BAØI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

I.

Tình huống

Sau tiếng trống “tùng, tùng, tùng”, thầy Hùng chủ nhiệm lớp 6A vào lớp Cả lớp đứng nghiêm chào thầy. - Thầy chào em, mời em ngồi

Sau ổn định, thầy Hùng nói tiếp:

- Hơm nhân ngày 8/3, thầy chúc em tươi vui, đoan trang, học giỏi chúc lớp đoàn kết, rèn luyện tốt, học giỏi để khơng phụ lịng ơng bà, cha mẹ, thầy giáo, cô giáo Thầy đặt tất niềm tin vào em

Thầy nói ba, bốn bạn học chậm chạy vào lớp, có bạn khơng chào, có bạn lại chào to “Em chào thầy ạ”

Trong lúc đó, bạn Tuyết đứng nép ngồi cửa nhge Thầy nói hết câu, bước trước cửa, đứng nghiêm chào thầy nói:

(4)

THẢO LUẬN NHÓM

THẢO LUẬN NHÓM

NHÓM 1

Các bạn học

sinh vào lớp

muộn có

những hành

vi gì? Phân

tích hành vi

đó.

NHĨM 2

Em đồng ý

với cách ứng

xử nào? Vì

sao?

NHĨM 3

Nếu thầy

Hùng, em

có thái độ

thế

những bạn

vào lớp muộn?

NHĨM 4

Qua

tình

huống

em rút

(5)

Nhóm 1: - Các bạn khơng chào: thể vơ lễ, vào lớp lúc thầy nói chuyện thiếu lịch sự.

- Bạn chào to: thiếu lịch sự, tế nhị

- Bạn chờ thầy nói hết câu bước vào xin thầy: thể kính trọng thầylịch sự, tế nhị, hành vi đạo đức qua hệ thầy – trò.

Nhóm 2: Đồng ý với ý kiến Tuyết: học sinh ngoan, biết lỗi xin lỗi thầy vào muộn đợi thầy nói hết câu mới xin vào hành vi lịch sự, tế nhị.

Nhóm 3: Nhắc nhở bạn vào muộn khơng tái phạm Phê bình bạn thiếu tôn trọng thầy lớp học, tuyên dương Tuyết có cách ứng xử lịch sự, tế nhị giao tiếp.

(6)

I.

Tình huống

II

.Nội dung

học.

1 Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

-

Lịch sự: cử chỉ, hành vi dùng

giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định

XH.

Tế nhị:là khéo léo sử dụng cử chỉ, ngôn ngữ

trong giao tiếp ứng xử.

BAØI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

(7)

I.

Tình huống:

1.Đọc tình huống 2 Phân tích :

II

Nội dung

học.

1 Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

2.Biểu hiện:

- Lịch sự, tế nhị thể thái độ, lời nói,

hành vi giao tiếp;

- Thể hiểu biết phép tắc,

những quy định chung xã hội

quan hệ người với người;

- Thể tôn trọng người giao tiếp

những người xung quanh.

BAØI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

Những biểu

hiện lịch

(8)

-Lịch sự, tế nhị thể

trong lời nói, hành vi ăn mặc, đứng ?

Lời nói: dễ nghe, nhẹ nhàng, vui vẻ, nói

có đầu có đi, nhã nhặn…

Hành vi: khiêm tốn, lễ phép…

Cách ăn mặc: gọn gàng, sẽ, phù

(9)(10)(11)(12)

I.

Tình huống:

1.Đọc tình huống 2 Phân tích :

II

Nội dung

hoïc.

1 Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

2.Biểu hiện:

3 Ý nghóa:

- Lịch sự, tế nhị góp phần xây dựng

mối quan hệ tốt đẹp, làm người

cảm thấy dễ chịu, giúp thân dễ

hòa hợp, cộng tác với người.

BAØI 9: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ

Lịch sự, tế nhị cĩ

ý nghĩa

(13)

Bài tập d (

SGK

/ trang 22 ):

Tuấn Quang rủ xem ca nhạc

Vào cửa rạp, Tuấn hút thuốc

Quang ghé sát vào tai Tuấn nhắc nhở tắt

thuốc Nhưng Tuấn lại trả lời để

người xung quanh nghe thấy: “Việc phải

tắt thuốc lá!”.

Em phân tích hành vi, cử

Quang Tuấn tình trên.

I.

Tình huống:

1.Đọc tình huống 2 Phân tích :

II

Nội dung

học.

1 Khái niệm:

- Lịch sự:

- Tế nhị:

2.Biểu hiện:

3 Ý nghóa:

III Bài tập :

Tr l i

ả ờ

:

Quang

: Lịch sự, tế nhị ( nhắc nhở Tuấn tắt thuốc nhỏ

nhẹ ), ý thức cao nơi công cộng.

(14)

Những biểu thể tính lịch sự, tế nhị?

a Quần áo xộc xệch tiếp khách.

b Lắng nghe người khác nói chuyện với mình.

c Biết cảm ơn, xin lỗi trước người khác.

d Ngoáy tai, mũi, ngáp khơng che miệng nói

chuyện với người khác.

e Nói to.

f Nhường nhịn, giúp đỡ em nhỏ.

Ngày đăng: 25/02/2021, 15:48

w