Trình bày cơ sở lý thuyết và cách tiến hành thí nghiệm để xác định nhiệt dung riêng c k của chất làm nhiệt lượng kế..[r]
(1)Trang 1/2
PHÒNG GD & ĐT DI LINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN NĂM HỌC: 2016-2017
MÔN THI: VẬT LÝ
(Thời gian 150 phút không kể thời gian phát đề) Bài 1: (4 điểm)
Hai xe khởi hành từ địa điểm quãng đường 60km Xe thứ với vận tốc 50km/h, liên tục không nghỉ đến nơi sớm xe thứ hai 30 phút Xe thứ hai khởi hành sớm xe thứ 30 phút nghỉ đường 42 phút
a) Tính vận tốc xe thứ hai?
b) Muốn đến nơi lúc với xe thứ xe thứ hai phải với vận tốc bao nhiêu?
Bài 2: (5 điểm)
Một thỏi nước đá có khối lượng m = 500g nhiệt độ t1 = -100C Cho nhiệt dung riêng nước đá c1 = 1800J/kg.K, nước c2 = 4200J/kg.K; Nhiệt nóng chảy nước đá = 34.104 J/kg; Nhiệt hóa nước L = 23.105J/kg
a.Tính nhiệt lượng cần cung cấp để nước đá hóa hoàn toàn 1000C
b Nếu bỏ thỏi nước đá vào xô nhôm chứa 1,3kg nước 300C Tính nhiệt độ cân hệ? Tính khối lượng chất cịn lại xơ có cân nhiệt? Biết xơ nhơm có khối lượng 200g, nhiệt dung riêng nhôm c3 = 880kg/K
Bài 3:(5 điểm)
Cho mạch điện hình vẽ Hiệu điện hai điểm A, B không đổi 45V Cho biết R1 = R3 = 4,5Ω; R2 = 1,5Ω; biến trở MN có điện trở lớn Rb= 15Ω làm dây dẫn có điện trở suất 0,4.10-6Ωm, có tiết diện 0,3mm2 Điện trở Ampe kế dây nối không đáng kể
Bài :(4 điểm)
Cho hai gương phẳng G1 G2 đặt vuông góc với nhau, mặt phản xạ hướng vào
Hai điểm M N nằm mặt phẳng vng góc với giao tuyến hai gương (mặt phẳng giấy), trước hai gương
G2 ˙ N
˙ M
G1 a Tính chiều dài dây dẫn dùng làm biến trở?
b Dịch chuyển chạy C trùng với N Tính cường độ dịng điện qua điện trở qua biến trở
đó? b Dịch chuyển chạy C để Ampe kế A 1A
Xác định vị trí chạy C?
M N
A C
B R3 R1 R2 Đề thức
(2)Trang 2/2 a Hãy vẽ đường truyền tia sáng xuất phát từ M, phản xạ G1 I, phản xạ G2 K rời qua N Giải thích cách vẽ
b Chứng tỏ MI // KN
Bài 5:(2 điểm)
Trình bày sở lý thuyết cách tiến hành thí nghiệm để xác định nhiệt dung riêng ck chất làm nhiệt lượng kế Cho dụng cụ: Nhiệt lượng kế, nhiệt kế, nước (đã biết nhiệt dung riêng cn), bình đun, bếp điện, cân cân