Đề kiểm tra Sinh học 8- HK1

4 30 0
Đề kiểm tra Sinh học 8- HK1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

* Nếu chảy máu động mạch không phải ở tay (chân) chỉ dùng phương pháp ấn tay vào động mạch gần vết thương , nhưng về phía tim... tốn năng lượng4[r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ ĐỀ XUẤT KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017

Môn: Sinh học 8

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp

Vận dụng cao Nhìn chung

về thể người

Giải thích tế bào đơn vị chức thể

10%=1đ 10%=1đ

Hệ tuần hoàn Hiểu

cách sơ cứu cầm máu phận thể

40%=4đ 40%=4đ

Hệ vận động Nêu khái niệm hô hấp, giai đoạn hô hấp ý nghĩa

25%=2,5đ 25%=2,5đ

Hệ tiêu hố Phân biệt

được khác tiêu hoá dày ruột non

Vận dụng giải thích câu nói: “Nhai kĩ no lâu”

25%=2,5đ 20%=2đ 5%=0,5đ

Tổng 4 câu 100%=10đ câu 25%= 2,5đ câu 40%=4đ 0,5 câu 20%=2đ 1,5 câu 15%=1,5đ Chú thích: đề thi tự luận 100% gồm câu

(2)

PHÒNG GD & ĐT A LƯỚI TRƯỜNG TH & THCS HỒNG THỦY

ĐỀ ĐỀ XUẤT KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2016-2017)

MÔN: SINH HỌC 8

Thời gian: 45 phút( không kể thời gian chép đề)

Câu (2,5điểm)

Hơ hấp gì? Hơ hấp gồm giai đoạn nào? Hơ hấp có liên quan đến hoạt động sống tế bào thể?

Câu2(4 điểm)

Khi chảy máu mao mạch tĩnh mạch cần tiến hành sơ cứu cầm máu nào? Nếu chảy máu động mạch tay (chân) làm nào? Câu (2,5 điểm )

a.Sự tiêu hoá thức ăn dày ruột non có điểm khác nào?

b Vì nói: “ Nhai kĩ no lâu”? Câu (1điểm)

Vì nói tế bào đơn vị chức thể?

……… Hết ………

Giáo viên đề

(3)

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC 8

Câu Nội dung Điểm

1

-Hô hấp trình cung cấp oxi cho tế bào thể thải khí bon nic ngồi thể

- Hô hấp gồm giai đoạn :Sự thở, trao đổi khí phổi, trao đổi khí tế bào

- Hô hấp cung cấp oxi cho tế bào, tham gia vào phản ứng oxi hoá hợp chất hữu tạo lượng(ATP) cần cho hoạt động sống tế bào thể, đồng thời loại thải cacbonic thể

1 0,5

2

Các bước tiến hành sơ cứu cầm máu chảy máu mao mạch tĩnh mạch:

Bước 1: Dùng nhón tay bịt chặt vết thương vài phút (tới máu không chảy nữa)

Bước 2: Sát trùng vết thương cồn i ốt Bước 3: Băng vết thương:

- Nếu vết thương nhỏ dùng băng dán thuốc dán vào

- Nếu vết thương lớn cho bơng vào hai miếng gạc đặt vào miệng vết thương dùng băng buộc chặt lại

Chú ý: Nếu sau băng mà vết thương chảy máu cần đưa đến bệnh viện cấp cứu

* Nếu chảy máu động mạch tay (chân) dùng phương pháp ấn tay vào động mạch gần vết thương , phía tim 0,75 0,5 0,5 0,75 0,5

3 a Điểm khác tiêu hoá dày ruột non là: Tiêu hoá dày Tiêu hoá ruột non

-Biến đổi lí học bản( Thức ăn nghiền nhỏ thấm dịch vị ) -Biến đổi hố học bước đầu khơng đáng kể(chỉ có Prơtêin biến đổi từ dạng chuỗi dài thành dạng chuỗi ngắn)

-Biến đổi lí học khơng đáng kể(tạo lực đẩy thức ăn trộn thức ăn với dịch tiêu hoá)

-Biến đổi hoá học (Tất chất thức ăn biến đổi thành chất đơn giản thể sử dụng được)

1

1

b.Nhai kĩ no lâu nhai qua loa vì:

-Nhai kĩ thức ăn làm nhỏ hơn, nên diện tíchtiếp xúc thức ăn với dịch tiêu hóa tăng lên

(4)

tốn lượng

4

Mọi hoạt động sống thể phản ứng trước kích thích mơi trường, trao đổi chất, lớn lên, vận động , sinh sản, hoạt động sống tế bào, tế bào đơn vị chức thể

1

Ngày đăng: 25/02/2021, 15:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan