Nêu ví dụ chứng tỏ con người đã vận dụng các tính chất của nước vào cuộc sống (mỗi tính chất nêu một ví dụ).. Nước chảy từ trên cao xuống:...[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỚP LẦN 6
Họ tên học sinh:……… … …….Lớp:……… MƠN TỐN
I Kiến thức học
Khoanh vào câu trả lời nhất 1 Đọc phân số
7
9 lần lượt là
A.Bảy phần chín B Bảy và chín C Bảy chín D.Bảy gạch ngang chín 2 Phân số bé là
A
1 B
2 C
3 D 3 Diện tích hình chữ nhật có cạnh 4cm 6cm
A 25cm B 24cm C 2cm D 21cm
Cơng thức diện tích hình bình hành S =
Viết vào chỗ trống thêm chữ số thích hợp để tạo thành số chia hết cho 9
618…
Kết vào phép tính 2567 x100
A 256700 B 257600 C.25670 D.76500 Kết vào phép tính 345600 : 100
A 345 B 3456 C.34 D.345600 8 Kết vào phép tính 368257 - 47250
A 1265 B 321007 C.32107 D.2007
9 Tính giá trị biểu thức
(70850 -50230) x 9000 + 1000 :2 ……… ……… II Kiến thức mới: RÚT GỌN PHÂN SỐ (SGK TRANG 112 113)
VÍ DỤ 1: Rút gọn phân số 68
Ta thấy và chia hết cho Nên: 68 = :28:2 = 34
Số và không chia cho số tự nhiên nào lớp 1, nên phân số
4 không rút gọn Ta nói phân số
4 là phân số tối giản. VÍ DỤ 2: Rút gọn phân số 5418
(2)2 và chia hết cho 2, nên 62 = 6 :22:2 = 13
1 và không chia cho số tự nhiên nào lớp 1, nên phân số 13 không rút gọn Ta nói phân số 13 là phân số tối giản.
Bài tập:
1/ Rút gọn phân số: 46 ; 128 ; 1525 ; 2211 ; 3610 ; 7536 Mẫu : 7536 = 75 :336 :3 = 2512 ; phân số 2512 phân số tối giản
4
6=¿ ………
12
8 =¿ ………
… 1525=¿ ……… 11
22=¿ ………
……… 3610 ………
……
2/ Trong phân số sau 13 ; 47 ; 128 ; 3036 ; 7273 a/ Phân số nào là phân số tối giản? Vì sao?
……… ……… ……… b/ Phân số nào rút gọn được? Hãy rút gọn phân số
……… ……… ……… 3/ Viết số thích hợp vào trống: 5472 = 27
❑ = ❑
12 = ❑3
MÔN KHOA HỌC
1 Thức ăn sau không thuộc nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm? Ghi nhớ: Khi rút gọn phân số, ta làm sau:
- Xét xem tử số và mẫu số chia hết cho số tự nhiên nào lớn - Chia tử số và mẫu số cho số
(3)A Cá B Thịt gà C.Thịt bò D Rau xanh
2 Thức ăn sau khơng thuộc nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo? A.Trứng
B Vừng C Dầu ăn D Mỡ động vật
3 Để phòng tránh tai nạn đuối nước ta cần: A Chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối
B Không lội qua suối trời mưa lũ, dông bão
C Tập bơi, bơi nơi có người lớn và phương tiện cứu hộ D Không cần đậy nắp chum, vại, bể chứa nước
4 Vịng t̀n hồn nước tự nhiên là: A Hiện tượng nước bay thành nước B Từ nước ngưng tụ thành nước
C Các giọt nước có đám mây rơi xuống đất
D Hiện tượng nước bay thành nước, từ nước ngưng tụ thành nước xảy lặp lặp lại
5 Điền vào chỗ trống nội dung thích hợp
Nêu ví dụ chứng tỏ người vận dụng tính chất nước vào sống (mỗi tính chất nêu ví dụ)
Nước chảy từ cao xuống: Nước hịa tan số chất Bài cần tìm hiểu” Âm trang 88; 89 SGK”
BÀI: ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Câu hỏi tìm hiểu
1/ Nhìn hình 1; hình 2; hình em cho biết hình vẽ tiếng ồn phát từ đâu?
……… ……… ……… 2/ Em nêu tiếng ồn nơi em ở?
……… ……… ……… 3/ Em làm để góp phần chống tiếng ồn cho bản thân và người khác nhà và trường?
……… ……… ………
GHI NHỚ: Tiếng ồn ảnh hưởng tới sức khỏe người, gây ngủ, đau đầu, suy nhược thần kinh, có hại cho tai, Vì vậy, cần có biện pháp chống tiếng ồn, chẳng hạn:
(4)Câu hỏi:
1/ Nhìn hình em cho biết hình vẽ bạn nghe thấy âm phát từ đâu?
……… ……… ……… ………
2/ Nhìn hình Sử dụng vật có hình em tạo âm cách nào ghi lại cách làm đó?
……… ……… ……… ……… ………
3/ Em kể thêm số âm mà em biết?
……… ……… ………
MÔN TIẾNG VIỆT
(5)2/ Kể tên môn thể thao mà em biết: M: cầu lông.
3/ Đọc đoạn văn sau:
Cánh đại bang khỏe Mỏ đại bang dài và cứng Đơi chân giống móc hàng cần cẩu Đại bang ít bay Khi chạy mặt đất , giống ngỗng cụ nhanh nhẹ nhiều
a/ Tìm viết lại câu kể Ai nào?
b/ Gạch hai gạch chéo// chủ ngữ, vị ngữ gạch chân vị ngữ trong các câu kể tìm phần a
M: Cánh đại bang // khỏe
4/ Đọc tập đọc: Sầu riêng trang 34, sách tiếng việt 4, tập trả lời câu hỏi sau:
a/ Sầu riêng là đặc sản vùng nào? ……… b/ Dựa vào bài Hãy miêu tả nét đặc sắc hoa sầu riêng:……… ……… ……… c/ Dựa vào bài Hãy miêu tả nét đặc sắc quả sầu riêng:……… ……… ……… d/ Dựa vào bài, miêu tả nét đặc sắc dáng sầu riêng:………… ……… ……… đ/ Tìm câu văn thể tình cảm tác giả sầu riêng? ……… ……… 5/ Xem bài Cấu tạo văn miêu tả cối trang 30, 31, 32, sách Tiếng Việt 4, tập Em giới thiệu loài em yêu thích và miêu tả số phận theo gợi ý sau :
- Cây là gì? Ai trồng? Trồng nào ? Trồng đâu?
(6)cây? Hình dáng ( Lá non, già có màu sắc sao)? Hoa, quả ,… nhu nào?
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 6/ Đọc phần nhận xét ghi nhớ trang 29,30 trang 36, sách TV4, tập a/ Trong đoạn văn sau, em tìm và ghi lại câu kể Ai nào?
Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lung lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu trịn và hai mắt long lanh thủy tinh Thân nhỏ và thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngã dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
b/ Xác định chủ ngữ và gạch gach chủ ngữ câu kể Ai nào? vừa tìm phần a
M : Màu vàng lung lấp lánh. 7/ Điền vào chỗ chấm:
a/ r, d hay gi : Mưa …ăng đồng Uốn mềm lúa Hoa xoan theo …ó …ải tím mặt đường b/ úc hay út : Con đò tr … qua sơng
Trái mơ trịn trĩnh, quả bòng đung đưa B……nghiêng lất phất hạt mưa B…… trao gợn nước Tây Hồ lăn tăn
(7)1/ Khoanh vào ý trả lời
A/ Lý Chiêu Hoàng nhường cho chồng là Trần Cảnh vào năm nào? a 1224 b 1225 c 1226 d 1227 B/ Thời nhà Trần, nghề chính nhân dân ta là gì?
a Trồng lúa nước b Trồng hoa màu c Trồng cảnh d Trồng thuốc
C/ Đồng Nam nằm phía nào nước ta?
a Phía đông b Phía tây c Phía nam d Phía bắc D/ Các dân tộc nào sống đồng Nam ?
b Chăm, Hoa , Khơme, Kinh b Chăm, Khơme, Kinh c Hoa , Kinh , Khơme d Hoa , Khơme, Kinh 2/ Em biết Thăng Long cịn có tên gọi khác nữa?
……… ……… 3/ Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp :
A B Ngô Quyền dẹp loạn 12 sứ quân Lý Công Uẩn dời đô Đại La
Lý Thường Kiệt đánh quân Nam Hán sông Bạch Đằng Đinh Bộ Lĩnh xây dựng phịng tuyến sơng Như Nguyệt 4/ Trang phục phổ biến người dân Nam Bộ? ……… 5/ Kể tên hồ lớn Đông Nam Bộ được xây dựng để cung cấp nước cho sản xuất sinh hoạt?,……… ……… 6/ Xem Trường học thời Hậu Lê trang 49,50 sách lịch sử- dịa lí lớp trả lời câu hỏi sau :
(8)a/ Những thuận lợi nào để đồng Nam Bộ trở thành vùng sản xuất lúa gạo, trái lớn cả nước? ……… ……… ……… ……… b/ Quan sát hình 2trang 122 kết hợp vốn hiểu biết mình, em kể tên số trái đồng Nam Bộ?
……… ……… c/ Nhờ điều kiện nào mà đồng Nam Bộ trở thành vùng thủy sản lớn cả nước? d/ Thủy sản đồng Nam tiêu thụ đâu? ……… ………