Câu 40: Quá trình giảm phân bình thường của một cây lưỡng bội (cây B), xảy ra trao đổi chéo tại một điểm duy nhất trên cặp nhiễm sắc thể số 2 đã tạo ra tối đa 128 loại giao tử.. Quan sá[r]
(1)SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TRẦN NGUYÊN HÃN
(Đề thi gồm có 06 trang)
ĐỀ KSCĐ LẦN NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: SINH HỌC - Khối: 12
Thời gian làm bài:50 phút, không kể thời gian phát đề
Họ tên thí sinh:……… ………SBD:……… Mã đề thi 219
Câu 1: Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có nhiều kiểu gen nhất?
A Mm × Mm B Mm × mm C MM × Mm D MM × MM
Câu 2: Một loài thực vật, biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ : 1?
A ab×aB
ab ab B
Ab AB
×
ab aB C
Ab aB
×
ab ab D
AB Ab
×
ab ab
Câu 3: Hình thức cảm ứng thuộc kiểu ứng động sinh trưởng A Lá trinh nữ cụp lại có va chạm học
B Cây nắp ấm bắt côn trùng
C Hoa tulip nở vào sáng sớm cụp lại vào chiều tối D Khí khổng đóng – mở
Câu 4: Ở sinh vật nhân thực, côđon sau quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã?
A 5’UAX3’ B 5’UAA3’ C 5’AUG3’ D 5’UUA3’
Câu 5: Nồng độ ion Ca2+ tế bào lông hút 0,8% nồng độ Ca2+ trong đất 1,6% Cây hấp thụ ion Ca2+ bằng cách nào?
A Thẩm thấu B Khuếch tán C Hấp thụ thụ động D Hấp thụ chủ động Câu 6: Lồi động vật trao đổi khí hệ thống ống khí?
A Thằn lằn B Ếch C Cá chép D Châu chấu
Câu 7: Tác dụng hooc mơn testosteron sinh trưởng người là: A Kích thích tế bào phân chia lớn lên
B Kích thích phát triển đặc điểm sinh dục phụ C Kích thích phát triển xương, làm xương to dài
D Kích thích phát triển hệ thần kinh, tăng khả ghi nhớ não Câu 8: Loại axit nuclêic sau thành phần cấu tạo ribôxôm?
A mARN B tARN C ADN D rARN
Câu 9: Một phân tử ADN vi khuẩn có tỉ lệ (G + X)/(A + T) = 2/3 Theo lí thuyết, tỉ lệ nuclêơtit loại A phân tử
A 40% B 20% C 25% D 30%
Câu 10: Trong trình tổng hợp ARN không xảy tượng sau đây? A G mạch gốc liên kết với X môi trường
B X mạch gốc liên kết với G môi trường C A mạch gốc liên kết với T môi trường D T mạch gốc liên kết với A môi trường
Câu 11: Thể đột biến sau hình thành thụ tinh giao tử đơn bội với giao tử lưỡng bội?
A Thể B Thể tứ bội C Thể tam bội D Thể ba Câu 12: Hình vẽ mô tả dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào?
(2)Câu 13: Một cá thể lồi động vật có nhiễm sắc thể 2n=12 Khi quan sát trình giảm phân 2000 tế bào sinh tinh, người ta thấy 20 tế bào có cặp nhiễm sắc thể số không phân li giảm phân I, kiện khác giảm phân diễn bình thường, tế bào cịn lại giảm phân bình thường Theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo thành từ trình số giao tử có nhiễm sắc thể chiếm tỉ lệ:
A 0,5% B 2% C 1% D 0,25%
Câu 14: Ở loài thực vật, lôcut gen quy định màu sắc gồm alen, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cho (P) có kiểu gen dị hợp Aa tự thụ phấn, thu F1 Biết không phát sinh đột biến biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện mơi trường Dự đốn sau nói kiểu hình F1?
A Các F1 có ba loại kiểu hình, có 25% số vàng, 25% số đỏ 50% số có đỏ vàng
B Trên F1 có loại quả, đỏ vàng
C Trên F1 có hai loại quả, có 75% số đỏ 25% số vàng D Trên F1 có hai loại quả, có 50% số đỏ 50% số vàng
Câu 15: Ở tế bào sinh tinh (mang cặp NST giới tính XY), rối loạn phân li cặp NST giới tính lần phân bào I giảm phân tạo thành giao tử là:
A Y O B XX YY C XY O D X O
Câu 16: Có thơng tin trình phiên mã? I Là trình tổng hợp ARN dựa mạch gốc gen
II Cả mạch phân tử ADN làm khn cho q trình phiên mã III Ở sinh vật nhân thực, phiên mã xảy nhân tế bào
IV Ở sinh vật nhân sơ, trình phiên mã diễn đồng thời với trình dịch mã
A 4 B 3 C 2 D 1
Câu 17: Phát biểu không với đặc điểm đột biến gen? A Thường trạng thái lặn
B Luôn di truyền cho hệ sau C Là nguồn nguyên liệu sơ cấp tiến hóa
D Xuất ngẫu nhiên, vơ hướng có tần số thấp
Câu 18: Có đặc điểm trình hấp thụ chủ động ion khoáng? I Các ion cần thiết vận chuyển nhờ có chất hoạt tải (chất mang)
II Các ion khống từ mơi trường đất có nồng độ ion khống thấp sang tế bào lơng hút có nồng độ ion khống cao
III Nhờ có lượng ATP, ion cần thiết hấp thụ vào tế bào rễ IV Không cần tiêu tốn lượng
A 4 B 3 C 1 D 2
Câu 19: Có phát biểu hình thức cảm ứng động vật?
I Chiều hướng tiến hóa hệ thần kinh theo hướng: hệ thần kinh dạng chuỗi hạch hệ thần kinh dạng lưới hệ thần kinh dạng ống
II Hệ thần kinh dạng lưới có phản xạ cục vùng thể bị kích thích
III Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch gặp côn trùng, hạch thần kinh điều khiển hoạt động vùng thể
IV Hệ thần kinh dạng ống có cấu tạo gồm não tủy sống
A 1 B 4 C 2 D 3
Câu 20: Có phát biểu trình quang hợp
I Năng suất quang hợp thực vật C4 cao thực vật C3 khơng có hơ hấp sáng
II Pha tối thực vật C3 diễn tế bào mơ giậu, cịn thực vật C4 CAM diễn tế bào mô giậu tế bào bao bó mạch
III Chất nhận CO2 thực vật C3, C4 CAM giống
IV Sản phẩm pha tối thực vật C3 hợp chất Cácbon thực vật C4 CAM hợp chất Cácbon
V Giai đoạn tạo C6H12O6 nhóm thực vật C3, C4 CAM diễn vào ban ngày
(3)Câu 21: Có phát biểu trình tự nhân đơi ADN? I Ở sinh vật nhân thực diễn nhân, pha G1 kỳ trung gian II Diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn
III Cả hai mạch đơn dùng làm khuôn để tổng hợp mạch IV Các đoạn Okazaki tổng hợp theo chiều 3’ 5’
V Khi phân tử ADN tự nhân đôi, hai mạch tổng hợp kéo dài liên tục theo chiều tháo xoắn
A 2 B 3 C 4 D 1
Câu 22: Có ý trình thú ăn thực vật có dày ngăn? I Thức ăn ợ lên miệng để nhai lại lần
II Dạ dày có vi sinh vật cộng sinh giúp tiêu hóa xenlulơzơ
III Manh tràng phát triển, giúp tiêu hóa xenlulơzơ nhờ vi sinh vật cộng sinh IV Dạ sách nơi tiêu hóa thức ăn vi sinh vật cộng sinh để hấp thu axit amin
A 1 B 2 C 4 D 3
Câu 23: Dung dịch phenol có màu đỏ mơi trường khơng có CO2 có màu vàng mơi trường có CO2 Cho chậu cây, cốc chứa dung dịch phenol vào chuông thủy tinh kín chiếu sáng 6h liên tục (hình vẽ bên) Có kết luận khơng thí nghiệm này?
I Ban đầu, đưa vào chng thủy tinh, cốc phenol có màu đỏ Sau chiếu sáng, cốc phenol chuyển sang màu vàng
II Thí nghiệm chứng minh q trình quang hợp sinh O2 chng thủy tinh
III Thí nghiệm chứng minh trình quang hợp hấp thụ hết CO2 chng thủy tinh
IV Nếu thí nghiệm bố trí tương tự đặt bóng tối dung dịch phenol khơng chuyển màu
A 1 B 2 C 3 D 4
Câu 24: Có phát biểu với ưu điểm nhược điểm sinh sản vơ tính động vật?
I Cá thể đơn lẻ có khả tạo cháu, nên có lợi trường hợp mật độ thấp
II Tạo cá thể đa dạng đặc điểm di truyền, động vật thích nghi phát triển điều kiện sống thay đổi
III Tạo cá thể thích nghi tốt với mơi trường ổn định, biến đổi, quần thể phát triển nhanh
IV Tạo hàng loạt cá thể giống mặt di truyền Vì vậy, mơi trường thay đổi chết hàng loạt, chí tiêu diệt quần thể
A 1 B 2 C 3 D 4
Câu 25: Trong q trình phát triển phơi sớm ruồi giấm đực có nhiễm sắc thể ký hiệu AaBbDdXY Ở lần phân bào thứ 6, người ta thấy số tế bào có NST kép cặp Dd không phân ly Cho phôi phát triển thành thể đột biến, thể đột biến
A có ba dịng tế bào gồm dịng bình thường 2n hai dịng đột biến 2n+2 2n-2 B có hai dịng tế bào đột biến 2n+2 2n-2
C có hai dòng tế bào đột biến 2n+1 2n-1
D có ba dịng tế bào gồm dịng bình thường 2n hai dòng đột biến 2n+1 2n-1 Câu 26: Một cá thể có kiểu gen AB DE
ab De , biết khoảng cách gen A gen B 40 cM Các tế bào
sinh tinh cá thể giảm phân bình thường hình thành giao tử, theo lí thuyết, số loại giao tử tạo ra, loại giao tử ab DE chiếm tỉ lệ
A 40% B 20% C 15% D 30%
(4)giữa loại giao tử đực thụ tinh tạo tối đa loại hợp tử lưỡng bội loại hợp tử lệch bội?
A 12 B 4 12 C 9 12 D 9
Câu 28: Có phát biểu đặc điểm cấu tạo hoạt động hệ tuần hoàn động vật?
I Hệ tuần hoàn hở máu vận chuyển với áp lực thấp trung bình tốc độ máu chảy chậm
II Trong hệ tuần hồn kín, máu vận chuyển hệ mạch với vận tốc nhanh, tốc độ thu hồi phân phối máu nhanh đáp ứng nhu cầu trao đổi chất thể
III Huyết áp giảm dần hệ mạch, động mạch chủ có huyết áp lớn IV Trong hệ tuần hồn kín, máu trao đổi chất trực tiếp với tế bào quan,
V Ở lồi động vật có nhịp tim 80 lần/phút; thời gian nghỉ tâm nhĩ 0,65 giây, thời gian nghỉ tâm thất 0,45 giây Từ số liệu này, người ta tính tỷ lệ thời gian pha chu kì tim : :
A 1 B 4 C 3 D 2
Câu 29: Khi nói sinh trưởng thực vật, có phát biểu đúng? I Mơ phân sinh bên có Hai mầm Một mầm
II Thân rễ kéo dài nhờ mô phân sinh đỉnh mô phân sinh đỉnh rễ III Ở tre, bị gẫy tăng trưởng chiều cao nhờ mơ phân sinh lóng IV Auxin, Axit Abxisic, Giberelin hooc mơn kích thích sinh trưởng
A 4 B 2 C 3 D 1
Câu 30: Ở lồi thực vật, tính trạng màu hoa hai gen không alen A B tương tác với quy định Nếu kiểu gen có hai gen trội A B cho kiểu hình hoa đỏ; có loại gen trội A B hay toàn gen lặn cho kiểu hình hoa trắng Tính trạng chiều cao gen gồm hai alen D d quy định, gen D quy định thân thấp trội hoàn toàn so với alen d quy định thân cao Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDd × aabbDd cho đời có kiểu hình thân cao, hoa đỏ chiếm tỉ lệ
A 25% B 56,25% C 6,25% D 18,75%
Câu 31: Có thơng tin nói mối quan hệ ADN prôtêin chế di truyền?
I ADN kết hợp với prôtêin histon tạo thành sợi (NST) II Prôtêin ức chế tham gia điều hòa hoạt động gen cấu trúc
III Gen (ADN) mang mã gốc quy định trình tự axit amin prơtêin IV Prơtêin enzim có vai trị quan trọng trình tổng hợp ADN
A 1 B 2 C 4 D 3
Câu 32: Xét cặp gen với alen trội B có X = G = 900, T = A = 600; alen lặn b có G = X = 450 T = A = 1050 F1 có kiểu gen Bb tự thụ phấn thu F2 có hợp tử chứa 2250 Ađênin (chỉ tính đến nuclêơtit cặp gen xét) Có nhận xét khơng nói q trình giảm phân F1?
I Cả hai bên bố mẹ F1 giảm phân tạo giao tử (2n), kết hợp hai giao tử lưỡng bội tạo hợp tử F2 nói
II Một giới F1 giảm phân, cặp NST chứa cặp alen Bb không phân ly kỳ sau I, giới lại giảm phân bình thường
III Một giới F1 xảy đột biến dị bội cặp NST chứa cặp gen Bb, giới cịn lại giảm phân bình thường IV Một giới F1 giảm phân, cặp NST chứa cặp alen Bb không phân ly kỳ sau II, giới cịn lại giảm phân bình thường
A 1 B 2 C 3 D 4
Câu 33: Ở lồi thực vật, tính trạng màu sắc hoa gen có hai alen quy định Cho hoa đỏ chủng giao phấn với hoa trắng chủng (P), thu F1 toàn hoa hồng F1 tự thụ phấn, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 25% hoa đỏ : 50% hoa hồng : 25% hoa trắng Biết biểu gen không phụ thuộc vào môi trường Dựa vào kết trên, cho biết kết luận sau, có kết luận đúng?
I Đời cặp bố mẹ có tỉ lệ kiểu gen giống tỉ lệ kiểu hình
(5)III Nếu cho hoa đỏ F2 giao phấn với hoa trắng, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng
IV Kiểu hình hoa hồng kết tương tác alen gen
A 1 B 4 C 3 D 2
Câu 34: Một loài thực vật, xét gen mã hóa chuỗi pơlipeptit nằm đoạn khơng chứa tâm động nhiễm sắc thể Từ đầu mút nhiễm sắc thể, gen xếp theo thứ tự: M, N, P, Q, S, T
Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng?
I Đột biến cặp nuclêôtit gen M khơng làm thay đổi trình tự cơđon phân tử mARNđược phiên mã từ gen N, P, Q, S T
II Nếu xảy đột biến chuyển đoạn nhiễm sắc thể làm cho gen N chuyển vào vị trí gen S gen T xảy làm thay đổi mức độ hoạt động gen N
III Nếu xảy đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể chứa gen N gen P tạo điều kiện cho đột biến gen xảy ra, hình thành gen
IV Nếu xảy đột biến điểm gen S khơng làm thay đổi thành phần, trật tự axit amin chuỗi polipeptit gen mã hóa
A 1 B 4 C 3 D 2
Câu 35: Hình vẽ sau mơ tả ba tế bào bình thường thể dị hợp kỳ sau trình phân bào
Có phát biểu phát biểu sau không đúng? I Tế bào tế bào thể
II Kết thúc trình phân bào, tế bào tạo hai tế bào với cấu trúc NST giống
III Nếu tế bào tế bào thuộc hai thể khác NST tế bào sinh dưỡng thể có tế bào gấp đôi NST tế bào sinh dưỡng thể có tế bào
IV Tế bào tế bào thể
A 4 B 3 C 2 D 1
Câu 36: Ở loài thực vật, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng; alen B quy định trội hoàn toàn so với alen b quy định chua Biết không phát sinh đột biến tứ bội giảm phân bình thường cho giao tử 2n có khả thụ tinh Có kết luận phát biểu đây?
I Nếu cho tứ bội có kiểu gen AaaaBBbb tự thụ phấn tỉ lệ phân li kiểu hình đời sau là: 105:35:9:1
II Lai tứ bội có kiểu gen: AAaaBbbb x AaaaBBbb Theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình đời sau 121: 11: 11:
III Khi cho tứ bội có kiểu gen AAaaBbbb tự thụ phấn tỉ lệ phân li kiểu hình đời sau giống với tỉ lệ phân li kiểu hình cho kiểu gen AaaaBBbb tự thụ phấn
IV Khi lai tứ bội có kiểu gen AAaaBBBb x AAaaBBbb hệ lai phân li theo tỉ lệ kiểu hình 35:1
A 3 B 4 C 2 D 1
Câu 37: Một quần thể thực vật giao phấn ngẫu nhiên, xét cặp gen A, a; B, b; D, d; E, e phân li độc lập, gen quy định tính trạng alen trội trội hồn tồn Cho biết khơng xảy đột biến nhiễm sắc thể, alen đột biến không ảnh hưởng tới sức sống khả sinh sản thể đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng?
I Nếu A, B, D, E alen đột biến thể đột biến có tối đa 80 loại kiểu gen
(6)IV Nếu a, b, d, e alen đột biến thể đột biến có tối đa 65 loại kiểu gen
A 2 B 1 C 3 D 4
Câu 38: Khi nói hoạt động opêron Lac vi khuẩn E.coli, có phát biểu sau đúng?
I Nếu xảy đột biến cặp nucleotit gen cấu trúc Y làm cho trình tự axit amin prơtêin gen Z, A quy định biến đổi theo
II Khi prơtêin ức chế liên kết với vùng vận hành gen cấu trúc Z, Y, A không phiên mã III Nếu xảy đột biến gen điều hịa R làm cho gen khơng phiên mã gen cấu trúc Z, Y, A khơng phiên mã
IV Khi mơi trường khơng có lactơzơ prơtêin ức chế gen điều hịa R quy định không tổng hợp
A 4 B 3 C 2 D 1
Câu 39: Ở lồi thú, màu lơng quy định gen nằm nhiễm sắc thể thường có alen: alen Cb quy định lông đen, alen Cy quy định lông vàng, alen Cg quy định lông xám alen Cw quy định lơng trắng Trong alen Cb trội hoàn toàn so với alen Cy, Cg Cw; alen Cy trội hoàn toàn so với alen Cg Cw; alen Cg trội hoàn toàn so với alen Cw Tiến hành phép lai để tạo đời Cho biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có kết luận sau đúng?
I Phép lai hai cá thể có kiểu hình tạo đời có tối đa loại kiểu gen loại kiểu hình II Phép lai hai cá thể có kiểu hình khác ln tạo đời có nhiều loại kiểu gen nhiều loại kiểu hình phép lai hai cá thể có kiểu hình
III Phép lai cá thể lông đen với cá thể lông vàng phép lai cá thể lông vàng với cá thể lơng xám tạo đời có tối đa loại kiểu gen loại kiểu hình
IV Có phép lai (khơng tính phép lai thuận nghịch) hai cá thể lông đen cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : : :
V Phép lai hai cá thể có kiểu hình khác cho đời có loại kiểu gen
A 2 B 3 C 4 D 1
Câu 40: Quá trình giảm phân bình thường lưỡng bội (cây B), xảy trao đổi chéo điểm cặp nhiễm sắc thể số tạo tối đa 128 loại giao tử Quan sát trình phân bào tế bào (tế bào M) (cây A) loài với B, người ta phát tế bào M có 14 nhiễm sắc thể đơn chia thành nhóm nhau, nhóm phân li cực tế bào Cho biết khơng phát sinh đột biến q trình phân bào tế bào M diễn bình thường Theo lí thuyết, có dự đốn sau đúng?
I Cây B có nhiễm sắc thể 2n = 14
II Tế bào M kì sau trình giảm phân II
III Kết thúc trình phân bào tế bào M, tạo tế bào có nhiễm sắc thể (2n +1) IV Cây A thể ba
A 4 B 2 C 3 D 1
-
- HẾT -