(2) Phương pháp/Kĩ thuật: GV nêu yêu cầu, học sinh tự tìm cách giải quyết vấn đề.. + HS: Quan sát tìm hiểu và nhận biết các mô hình mạng ghi nhớ kiến thức. b) Các thành phần của mạn[r]
(1)Tuần 1 Ngày soạn : 18/08/2018
Tiết 1 Ngày dạy : 20/08/2018
BÀI 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Biết khái niệm mạng máy tính gì?
- Các thành phần mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông
- Biết vài loại mạng máy tính thường gặp: Mạng có dây mạng khơng, mạng cục mạng diện rộng
2 Kĩ năng: Phân biệt mơ hình mạng mạng.
3 Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức yêu thích mơn học, có tinh thần ham học hỏi. 4 Năng lực hướng tới:
- Năng lực tự học.
- Năng lực giải vấn đề
II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
* Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. * Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC:
1 Tổ chức lớp: (1 phút) Ổn định, kiểm diện 2 Kiểm tra cũ: (5 phút)
* Giáo viên giới thiệu chương trình học mơn Tin lớp 3 Bài mới:
Hoạt động Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính (20 phút) (1) Mục tiêu: Biết khái niệm mạng máy tính gì?
- Các thành phần mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: GV nêu yêu cầu, học sinh tự tìm cách giải vấn đề (3) Hình thức dạy học: tự tìm hiểu, trao đổi, học hỏi với bạn
(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, phòng máy
(5) Sản phẩm: Nắm vững khái niệm mạng máy tính thành phần mạng máy tính
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm phút, ghi vào giấy trả lời câu hỏi cử đại diện nhóm lên trình bày giáo viên yêu cầu
? Hàng ngày, em thường dùng máy tính vào cơng việc gì? Liệt kê hoạt động liên quan đến máy tính
? Đặt tình em muốn chia sẻ tệp tin tập hay cho người bạn xa, làm để người bạn nhận phần mềm đó? ? Trong q trình sử dụng máy tính em thường nảy sinh nhu cầu với máy tính khác
? Các máy tính trao đổi thơng tin nào?
+ GV: Đặt vấn đề, máy tính xa việc trao đổi thơng tin gặp khó khăn gì?
+ HS: Đọc tìm hiểu nội dung mục SGK
+ HS: Sử dụng máy tính vào việc học tập, giải trí thơng qua trị choi, tra cứu thông tin,…
+ HS: Soạn thảo văn bản, tính tốn, nghe nhạc, xem phim, chơi game,… + HS: Đưa đáp án như: gửi USB, gửi đĩa CD, … phương án mà em nghỉ trình trả lời
+ HS: Người dùng thường nảy sinh nhu cầu trao đổi liệu phần mềm
+ HS: Các máy tính đơn lẻ chép liệu hay phần mềm nhờ thiết bị nhớ flash, đĩa CD
+ HS: Cách chia thông tin khơng hiệu quả, khó thực thơng tin trao đổi lớn
(2)+ GV: Cho HS lấy ví dụ minh họa + GV: Ngồi việc trao đổi thông tin hay phần mềm, nhiều trường hợp cần có nhu cầu nào? + GV: Từ vấn đề cần phải làm để giải quyết?
+ GV: Yêu cầu HS trả lời + GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Nhu cầu dùng chung tài nguyên máy tính liệu, phần mềm, máy in, nhớ, máy qt,… + HS: Mạng máy tính giúp giải vấn đề cách thuận tiện nhanh chóng
+ HS: Thực ghi vào
Hoạt động 2: (20’) Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính + GV: Yêu cầu HS đọc tìm hiểu nội
dung mục
* Mạng máy tính gì?
+ GV: Lấy ví dụ minh họa mạng máy tính
+ GV: u cầu HS qua ví dụ trình bày mạng máy tính gì?
+ GV: Em nêu kiểu kết nối phổ biến mạng máy tính?
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ GV: Đưa mơ hình hướng dẫn cho HS tìm hiểu mơ hình mạng
+ GV: Thuyết trình ưu nhược điểm mơ hình kết nối
* Các thành phần mạng.
+ GV: Minh họa lấy ví dụ cho HS thành phần mạng máy tính
+ GV: Em nêu thành phần chủ yếu mạng?
+ GV: Đưa thiết bị có thực tế, hướng dẫn chức thiết bị mơ hình mạng máy tính
+ GV: Yêu cầu HS trình bày lại thành phần chủ yếu mạng
+ GV: Trình chiếu thiết bị cho HS quan sát nhận biết
+ GV: Giải thích thêm mạng máy tính cho HS nắm bắt
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Đọc tìm hiểu nội dung mục SGK
+ HS: Quan sát, ý lắng nghe tìm hiểu mạng máy tính
+ HS: Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức đó, …
+ HS: Kiểu kết nối hình sao, kiểu đường thẳng, kiểu vòng
+ HS: Thực ghi vào + HS: Quan sát tìm hiểu nhận biết mơ hình mạng ghi nhớ kiến thức + HS: Tập trung lắng nghe để hiểu thêm mơ hình mạng + HS: Quan sát tìm hiểu thành phần mạng máy tính
+ HS: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông
+ HS: Chú ý lắng nghe, quan sát tìm hiểu thành phần mạng máy tính
+ HS: Trình bày theo u cầu bạn khác ghi vào
+ HS: Chú ý quan sát nhận biết thiết bị
+ HS: Lăng nghe tìm hiểu thêm mạng máy tính
+ HS: Ghi nhớ kiến thức
2 Khái niệm mạng máy tính.
a) Mạng máy tính gì? - Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức thơng qua phương tiện truyền dẫn tạo thành hệ thống cho phép người dùng chia tài nguyên liệu, phần mềm, máy in, …
Gồm:
+ Kết nối hình + Kết nối đường thẳng + Kết nối kiểu vòng b) Các thành phần mạng - Các thiết bị đầu cuối máy tính, máy in,…
- Mơi trường truyền dẫn cho phép tín hiệu truyền qua
- Các thiết bị kết nối mạng - Giao thức truyền thông
4 Củng cố: (2’)
- Vì cần mạng máy tính? Khái niệm mạng máy tính? 5 Dặn dò: (1’)
- Xem phần IV RÚT KINH NGHIỆM:
BÀI 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH (tt)
Ngày soạn: 21/08/2017 Ngày dạy: 23/08/2017 Tuần: 1
(3)I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:
- Có số hiểu biết ban đầu số loại mạng máy tính: mạng có dây, mạng không dây, mạng LAN, mạng WAN
Biết vai trò khác máy chủ máy trạm mạng máy tính theo mơ hình mạng khách -chủ
2 Kĩ năng:
- Phân biệt mạng có dây khơng dây,
- Phân biệt mơ hình mạng ngang hàng mơ hình khách - chủ 3 Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức vươn lên u thích mơn học, tự giác học tập. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
9A1:……… 9A2:……… 2 Kiểm tra cũ: (4’)
Câu 1: Vì cần mạng máy tính?
Câu 2: Khái niệm mạng máy tính Nêu thành phần mạng? 3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (15’) Tìm hiểu phân loại mạng máy tính + GV: Yêu cầu HS đọc SGK
+ GV: Đưa mơ hình mạng thực tế cho em quan sát nêu đặc điểm từ mơ hình + GV: Em nêu vài loại mạng thường gặp?
* Mạng có dây mạng khơng dây + GV: Mạng phân chia dựa tiêu chí nào?
+ GV: Mơi trường truyền dẫn mạng có dây gì?
+ GV: Mơi trường truyền dẫn mạng khơng dây dây gì?
+ GV: Mạng khơng dây có ưu điểm bật?
+ GV: Giải thích cho HS lại có ưu điểm
* Mạng cục mạng diện rộng. + GV: Mạng phân chia dựa tiêu chí nào?
+ GV: Mạng cục gì? Mạng diện rộng gì?
+ GV: Yêu cầu số HS trả lời nội dung câu hỏi
+ GV: Nhận xét câu trả lời
+ GV: Đưa mơ hình cho HS quan sát nhận biết
+ HS: Tìm hiểu nội dung mục + HS: Quan sát kết hợp với tìm hiểu SGK trả lời nội dung câu hỏi mà GV yêu cầu
+ HS: Một vài mạng thường gặp: - Mạng có dây mạng khơng dây; - Mạng cục mạng diện rộng + HS: Được phân chia dựa môi trường truyền dẫn
+ HS: Mạng có dây sử dụng mơi trường truyền dẫn dây dẫn (cắp xoắn, cáp quang)
+ HS: Các loại sóng điện từ, xạ hồng ngoại
+ HS: Mạng khơng dây có khả thực kết nối thời điểm, nơi phạm vi mạng cho phép + HS: Dựa phạm vi địa lí mạng máy tính
+ HS: Trả lời:
- Mạng cục (Lan) hệ thống máy tính kết nối phạm vi nhỏ
- Mạng diện rộng (Wan) kết nối phạm vi rộng
+ HS: Tập trung ý quan sát nhận biết dựa mơ hình
3 Phân loại mạng máy tính. a) Mạng có dây mạng khơng dây
- Mạng có dây - Mạng không dây
b) Mạng cục mạng diện rộng
- Mạng cục (Lan) - Mạng diện rộng (Wan)
(4)+ GV: Yêu cầu HS đọc mục
+ GV: Mơ hình mạng máy tính phổ biến gì?
+ GV: Theo mơ hình này, máy tính chia thành loại Đó loại nào?
+ GV: Theo em máy chủ thường máy nào?
+ GV: Theo em máy trạm máy nào?
+ GV: Đưa ví dụ minh họa cho HS quan sát
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Đọc tìm hiểu SGK
+ HS: Là mơ hình khách – chủ (client – server)
+ HS: Chia thành hai loại máy chủ (sever) máy trạm (client, workstation)
+ HS: Máy chủ (server): tìm hiểu SGK
+ HS: Máy trạm (client, workstation): tìm hiểu SGK
+ HS: Quan sát ví dụ GV đưa nhận biết
+ HS: Ghi vào
4 Vai trò máy tính trong mạng.
+ Mơ hình mạng máy tính phổ biến mơ hình khách – chủ (client – server): - Máy chủ (server): Là máy có cấu hình mạnh
- Máy trạm (client, workstation): Là máy sử dụng tài nguyên mạng máy chủ cung cấp
Hoạt động 3: (10’) Tìm hiểu lợi ích mạng máy tính. + GV: Yêu cầu HS đọc mục
+ GV: Nói tới lợi ích mạng máy tính nói tới chia sẻ (dùng chung) tài nguyên mạng
+ GV: Vậy lợi ích mạng máy tính gì?
+ GV: u cầu số HS nhắc lại câu trả lời
+ GV: Yêu cầu em nhắc lại + GV: Cho HS đưa ví dụ mà em sử dụng thực tế + GV: Giải thích thêm lợi ích to lớn mạng máy tinh + GV: Đưa ví dụ minh họa, nhận xét chốt nội dung
+ HS: Đọc tìm hiểu SGK
+ HS: Chú ý lắng nghe tìm hiểu nội dung lợi ích mạng máy tính + HS: Lợi ích mạng máy tính: - Dùng chung liệu
- Dùng chung thiết bị phần cứng máy in, nhớ, …
- Dùng chung phần mềm - Trao đổi thông tin
+ HS: Đưa ví dụ mà em sử dụng
+ HS: Lắng nghe, tìm hiểu thêm thơng tin
+ HS: Chú ý lắng nghe, ghi nhớ kiến thức nội dung học
5 Lợi ích mạng máy tính.
- Dùng chung liệu
- Dùng chung thiết bị phần cứng máy in, nhớ, ổ đĩa, …
- Dùng chung phần mềm - Trao đổi thông tin
4 Củng cố: (4’)
- Phân loại mạng máy tính? Vai trị máy tính mạng? Lợi ích mạng máy tính? 5 Dặn dị: (1’)
- Xem lại học Học kết hợp với SGK Đọc trước nội dung IV RÚT KINH NGHIỆM: