- Người con gái khao khát nắm giữ tình yêu nhưng đồng thời ý thức rất rõ quy luật phôi pha của thời gian vì vậy tìm cách hòa nhập vào biển cả cuộc đời.. - Người con gái đối diện với b[r]
(1)SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT BẾN TRE
ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: NGỮ VĂN; Lớp : 12
Thời gian: 90 phút; không kể thời gian giao đề
Câu I ( 3,0 điểm)
Trình bày suy nghĩ anh (chị) tượng xã hội nhiều người quan tâm “ bệnh vô cảm”
Câu II(7,0 điểm) :
Cảm nhận anh (chị) đoạn thơ sau Sóng Xuân Quỳnh: Cuộc đời dài
Năm tháng qua Như biển rộng Mây bay xa
Làm tan ra Thành trăm sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm vỗ.
- Hết
(2)SỞ GD & ĐTVĨNH PHÚC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
TRƯỜNG THPT BẾN TRE ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: NGỮ VĂN; Lớp : 12
Câu Ý Nội dung Điểm I
Trình bày suy nghĩ anh (chị) tượng xã hội
nhiều người quan tâm: bệnh vô cảm ? 3,0
1 Giải thích ý kiến (0,5 điểm)
- Bệnh vơ cảm: tượng mà quan hệ người người trở nên lạnh lùng, thiếu quan tâm lẫn nhau, thiếu trách nhiệm với sống
- Bệnh vô cảm khơng biểu ngồi xã hội, mà thành viên gia đình: thiếu cảm thơng, chia sẻ, thiếu trách nhiệm với sống thường nhật
0,25 0,25
2 Bàn luận ( 2,0 điểm)
Biểu bệnh vô cảm: (0,5điểm)
- Thiếu đồng cảm, chia sẻ với người khác, người gặp khó khăn
- Những người có chức có quyền, có địa vị xã hội sách nhiễu nhân dân, bác sĩ thờ với người bệnh, thầy thơ với học trị, bố mẹ khơng quan tâm đến cái…
Nguyên nhân bệnh vô cảm ( 0,5điểm)
- Nguyên nhân khách quan : Xã hội phát triển điều kiện canh tranh khốc liệt , điều kiện sống không dễ dàng …khiến người ta quan tâm đến quyền lợi thân cách thái
- Nguyên nhân chủ quan: Thói ích kỉ cá nhân có sẵn người…
Hậu bệnh vô cảm gây ra( 1,0 điểm)
- Bệnh vơ cảm dẫn đến thiếu tình người sống, ảnh hưởng xấu đến xã hội, dẫn đến hành động tàn ác…
- Ảnh hưởng đến hệ tương lai , đến người q trình hồn thiện nhân cách
0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Bài học nhận thức hành động ( 0,5điểm)
- Nhận thức: Mỗi người phải tự rèn luyện để có lẽ sống đẹp, nhân vị tha, khơng ngừng hồn thiện nhân cách
- Hành động: Phải có hành động cụ thể phong trào niên với mục đích giúp đỡ hồn cảnh đáng thương, số
(3)phận bất hạnh
II Cảm nhận anh (chị) đoạn thơ trích “ Sóng” XuânQuỳnh? 7,0
1 Giới thiệu tác giả tác phẩm (0,5 điểm)
- Thơ Xn Quỳnh thân cho tiếng nói tình yêu nồng nhiệt, dịu dàng nữ tính, vừa giàu trực cảm vừa lắng sâu trải nghiệm suy tư
- Đoạn trích thơ Sóng diễn tả nỗi khắc khoải, âu lo chảy trơi dịng thời gian, hữu hạn đời người khát khao hòa nhập với đời
0,25 0,25
2 Cảm nhận đoạn thơ (6,0 điểm)
Hình ảnh sóng đơi: “em” “sóng” (2,0 điểm)
- Mỗi khổ thơ khám phá đặc tính sóng đồng thời dạng quy chiếu “em”, từ hướng tới giải mã cung bậc tình u - Ấn tượng tổng hợp hình tượng “sóng” : phức tạp, đa chiều, khó hiểu lại thống chiều sâu ý nghĩa
Suy tư người phụ nữ yêu ( 2,0 điểm)
- Các cặp thời gian đối lập : đời (ngắn ngủi) – năm tháng ( vô biên); dài ( vô hạn ) – qua (hữu hạn) cho thấy nỗi ám ảnh thời gian người gái yêu
- Người gái khao khát nắm giữ tình yêu đồng thời ý thức rõ quy luật phơi pha thời gian tìm cách hòa nhập vào biển đời
- Người gái đối diện với biển bao la đối diện với tình yêu… - Nhân vật trữ tình bộc lộ dự cảm thời gian trơi chảy kiếp người: năm tháng hữu hạn đời người bất lực trước thước đo vô hạn thời gian
Khát vọng tình yêu người phụ nữ (2,0 điểm)
- Hình tượng “sóng” trở thành biểu tượng cho khát vọng tình u Sóng nói hộ thi sĩ khát vọngđược sống trọn vẹn biển lớn tình yêu
- Cuộc đời người ngắn ngủi khao khát trường tồn, vĩnh cửu vũ trụ Nỗi lo âu bảng lảng nhịp thơ chậm rãi, thiết tha ánh lên khát vọng lớn lao hòa nhập vào đời chung, sống tình yêu
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0
3 Tổng kết ( 0,5 điểm)
- Hình tượng sóng thơ thể rõ nét tâm hồn người phụ nữ tình yêu
(4)