slide bài giảng ngữ văn 10 tiết 84 phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

TRƯỜNG THPT SÔNG CÔNG TIẾT 84 PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ THU HÀ TỔ: VĂN –CÔNG DÂN I.NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT : 1.Khái niệm: + Khảo sát ví dụ : Văn Cách thức Lời ăn tiếng nói ngày Ngơn ngữ sinhhoạt Cho anh hỏi : Em có người yêu chưa ? Văn Bây mận hỏi đào Vườn hồng có lối vào hay chưa ? Nội dung Hỏi chuỵên có người yêu chưa Cách thức Ngơn ngữ hàm ẩn,ẩn dụ,có tổ chức Ngơn ngữ nghệ thuật + Khái niệm Ngôn ngữ nghệ thuật ngơn ngữ gợi hình,gợi cảm dùng văn nghệ thuật (Ngôn ngữ văn chương ,ngôn ngữ văn học ) Phạm vi sử dung : Lời nói ngày Hương ơi! nhanh lên, Gớm mà chậm rùa KÍNH CHÀO QUÝ THẦY GIÁO Chúng lập nhà CÔ tù nhiều trường học Văn bảncác phong cách ngôn ngữ khác CÙNG Văn nghệ thuật ,Chúng thẳng tay chém giết ,những người yêu tắm khởi nghĩa CÁCnước…Chúng EM HỌC SINH ta bể máu Thơn Đồi ngồi nhớ thơn Đơng Một người chín nhớ mười mong người 3.Phân loại : Phi nghe xong, chẳng nói chẳng rằng, mặc áo giáp, vác mâu lên ngựa, dẫn nghìn quân tắt cửa bắc” ( Trích “Tam quốc chí”- La Quán Trung) Khi tỉnh rượu, lúc tàn canh Giật mình lại thương xót xa” (Trích “Truyện Kiều” – Nguyễn Du) Ánh sáng vừa lóe lên cửa sổ kia? Đấy phương Đông nàng Juyliet mặt trời! Vẻ rực rỡ đơi gị má nàng làm cho vị tinh tú phải hổ ngươi, ánh sáng ban ngày làm cho đèn nến phải thẹn thùng” ( Trích “ Romeo Juyliet”- Sech-xpia) Ngôn ngữ tự Ngôn ngữ thơ Ngôn ngữ sõn khu Bảng phân loại ngôn ngữ văn nghệ thuật Loại ngôn ngữ Thể loại Ngôn ngữ thơ Các thể thơ, dao, hò, vè Đặc điểm ca Giầu hình ảnh, nhạc điệu Ngôn ngữ tự Truyện ký, thuyết tiểu Miêu tả, trần thuật Ngôn ngữ sân khấu Kịch, chèo, tuồng Cá thể hoá (nhân vật nói thể tâm trạng, cá tính,) 4.Chc : Trong đầm đẹp sen Lá xanh trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng trắng xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Nơi sinh sống cấu tạo Hương vị sen Đặc điểm tính chất vật việc,hiện tượng CHỨC NĂNG THÔNG TIN Khẳng định nuôi dưỡng tư tưởng,cảm xúc : đẹp hữu bảo tồn mơi trường có nhiều xấu Biểu đẹp Và khơi gợi nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ CHỨC NĂNG THẨM MĨ II.PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT ; 1.Tính hình tượng : + Ví dụ : Tả liễu Thơ Xuân Diệu Lá liễu dài nét mi… Rặng liễu đìu hiu đứng chịu tang Tóc buồn bng xuống lệ ngàn hàng Từ điển Cây liễu: lồi nhỡ,cành mềm rủ xuống Lá hình giáo có cưa nhỏ Thường trồng làm cảnh ven hồ Gợi tả liêu sinh thể sống Khi mang dáng hình xuân xinh đẹp Gợi tả đặc điểm sinh học đơn Của người thiếu nữ ,lúc mang dáng hình thiếu phụ u sầu Gợi hình ảnh liễu Gọi dáng vẻ ,tâm trang người Hình ảnh liễu VB1 VB Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bỏnh trụi nước có màu trắng , hình trịn.Bánh làm bột nếp Nhân bánh làm từ đường phên Bánh khô hay ướt phụ thuộc vào người làm bánh.Sau nặn bánh xong cho vào nồi nước luộc , bánh lên chín , vt c Bảy ba chìm với n ớc non Rắn nát tay kẻ nặn Mà em vẫm giữ lòng son Hồ Xuân Hơng Tớnh hỡnh tượng: Là khả ngơn ngữ tái hiện thực, làm xuất người đọc hình ảnh, màu sắc, biểu tượng…được nói đến văn để người đọc dùng vốn tri thức, vốn sống liên tưởng, suy nghĩ, rút học nhân sinh Để tạo tính hình tượng, người viết sử dụng nhiều biện pháp tu từ như: so sánh, nhân hóa, hốn dụ, ẩn dụ, điệp từ, phối ; tạo nên tính đa nghĩa cho ngơn ngữ nghệ thuật “Làn ven hồ gươm mi, dướn đôi lông mày.Không thể nghĩ đầm nước tuyệt vời lại vắng hàng mi rèm cây” (Tô Hồi) So s¸nh “ Áo chàm đưa buổi phân ly “ Thuyền có nhớ bến Cầm tay biết nói hơm ” Bến khăng khăng đợi thuyền” (Ca dao) (Tố Hữu) Ho¸n dơ ẩn dụ 2.Tớnh cm xỳc VD1 Tôi thơng VD2 Qua đình ngả nón trông đình Đình ngói thơng nhiêu (Ca dao) Tính truyền cảm ca ngụn ng ngh thut làm cho ngời đọc, ngêi nghe cïng vui, buån, yªu thÝch nh chÝnh ngêi viết ; tạo nên đồng cảm sâu sc ngời đọc ngời viết Vớ d H Ch Tch kính u khơng cịn Tổn thất thật lớn lao! Đau thương thật vô hạn! Dân tộc ta Đảng ta vị lãnh tụ thiên tài, người thầy vĩ đại” (Trích: Điếu văn BCH TƯ Đảng Lao Động VN ĐC Lê Duẩn đọc ngày 9-9-1969) 3.Tính cá thể hóa : + Khảo sát ví dụ : Tơi nghe kẻ cướp lèn ơng Lẳng lặng mà nghe chúc Nó lại lơi ơng đến đồng Chúc trăm tuổi bạc đầu râu Lấy đánh người quân tệ Phen ông bn cối Thân già da cóc có đau không Thiên hạ đứa giã trầu NGUYỄN KHUYẾN TÚ XƯƠNG Thơn Đồi ngồi nhớ thơn Đơng Một người chín nhớ mười mong người Gió mưa bệnh giời Tương tư bệnh tơi u nàng Hai thơn chung lại làng Có bên chẳng sang bên (Tương tư ) Anh nhớ tiếng Anh nhớ hình Anh nhớ ảnh Anh nhớ em, anh nhớ lắm! Em ơi! Anh nhớ anh ngày tháng xa khơi, Nhớ đôi môi cười phương trời Nhớ đơi mắt nhìn anh đăm đắm! Em! Xích lại! Và đưa tay anh nắm! (Tương tư chiều ) Nguyễn Bính Xuân Diệu + Nhận xét : Ngôn ngữ phơng tiện diễn đạt chung cộng đồng Khi nhà văn sử dụng ngời lại có khả thể giọng riêng ,một phong cách riêng bắt nguồn từ cá tính sáng tạo ngời viết.Tạo phong cách nghệ thuật riêng Tính c¸ thĨ ho¸ Vầng trăng vằng vặc trời Đinh ninh hai miệng lời song song TÝnh c¸ thĨ hoá thể vẻ Tuần trăng khuyết, đĩa dầu hao riêng lời nói Mặt ngơ ngẩn mặt, lòng ngao nhân ngán lòng vật , nét riêng cách diễn đạt Vầng trăng xẻ làm đôi việc hình ảnh , Nửa in gối chiếc, nửa soi tình dặm trờng tác phẩm Bi cng c Câu1: Ngôn ngữ nghệ thuật gọi là: A- Ngôn ngữ văn chơng B- Ngôn ngữ văn học C- Ngôn ngữ thơ D- Cả A B D Câu 2: Chức ngôn ngữ ng thuật gì? A- Giải trí tuyên truyền B- Thông tin thẩm mĩ C- Nhận thức giao tiếp D- Giáo dục tuyên truyền B Câu 3: Khi nói : Đây giọng thơ Tố Hữu, Kia giọng Chế Lan Viên; Đây ngôn n Nguyễn Tuân, Còn văn Vũ Trong Phụng ngời ta muốn nói tới: A- Tính hình tợng ngôn ngữ nghƯ tht B- TÝnh c¸ thĨ ho¸ C- TÝnh trun cảm ngôn ngữ văn học D- Tính đa nghĩa ngôn ngữ văn chơng B So sánh cách viết tác giả vể đề tài quê h ơng? Quờ hương diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sơng (Đỗ Trung Qn) Q hương tơi có sơng xanh biếc Nước gương soi tóc hàng tre Tâm hồn buổi trưa hè Tỏa nắng xuống dịng sơng lấp lống Q tơi có gió bốn mùa Có giăng tháng, có chùa quanh năm Chng hơm, gió sớm, giăng rằm: Chỉ đạm thế, âm thầm thơi ( Nguyễn Bính) ... người u chưa Cách thức Ngơn ngữ hàm ẩn,ẩn dụ,có tổ chức Ngơn ngữ nghệ thuật + Khái niệm Ngôn ngữ nghệ thuật ngôn ngữ gợi hình,gợi cảm dùng văn nghệ thuật (Ngôn ngữ văn chương ,ngôn ngữ văn học )... Ngơn ngữ tự Ngơn ngữ thơ Ngơn ngữ sân khấu B¶ng phân loại ngôn ngữ văn nghệ thuật Loại ngôn ngữ Thể loại Ngôn ngữ thơ Các thể thơ, dao, hò, vè Đặc điểm ca Giầu hình ảnh, nhạc điệu Ngôn ngữ. .. cách diễn đạt Vầng trăng xẻ làm đôi việc hình ảnh , Nửa in gối chiếc, nửa soi tình dặm trờng tác phẩm Bi cng c Câu1: Ngôn ngữ nghệ thuật gọi là: A- Ngôn ngữ văn chơng B- Ngôn ngữ văn học C- Ngôn