1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Đề thi thử THPT quốc gia

41 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 1,39 MB

Nội dung

b/ Tìm tọa độ điểm D sao ch tứ giác ABCD là hình bình hành. c/ Chứng minh AB vuông góc AC. Tính diện tích tam giác ABC.. Đồ thị hàm số đi qua gốc tọa độ. Câu 3: Chọn khẳng định sai tro[r]

(1)

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 1) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)

Câu 1: Cho điểm A, B, C bất kì, đẳng thức sau đẳng thức đúng A AB AC  BC B AB BC AC

  

C AB CB AC   

D AB AC BC   

Câu 2: Tích nghiệm phương trình: 5

2 1

3x2 x là:

A 2 B

1 6

C 1 D

7 6

Câu 3: Đồ thị hàm số y ax b  qua điểm A1;3 có hệ số góc 4 Thì a b bằng? A a4; b1 B a4; b1 C a3;b1 D a4; b7

Câu 4: Đồ thị hàm số y ax b  qua điểm A1;3 song song với đường thẳng y2x1 Thì ab bằng?

A a2;b1. B a2;b1. C a2;b1. D a2;b5. Câu 5: Phương trình 2x2 4x 3 m0 có 2 nghiệm phân biệt khi

A m5 B m5 C m5 D m5

Câu 6: Quy tròn số 12,4253 đến hàng phần trăm là:

A 12, 42. B 12, 43. C 12, 425. D 12, 4. Câu 7: Trong mp Oxy cho A( 3; 2) , B(5; 4) Tọa độ trung điểm I đoạn thẳng AB

A (2;8) B (1;3) C (8; 2) D ( 1; 3) 

Câu 8: Cho A  " x :x2  1 0" phủ định mệnh đề A mệnh đề:

A " x :x2 1 0" B " x :x2 1 0". C " x :x2 1 0". D " x :x2 1 0"

Câu 9: Hãy liệt kê phần tử tập hợp:  

2

| 2 5 3 0

XX xx  .

A X={0} B X = {1} C X = {

3

2} D X = { 1; 2 } Câu 10: Cho tam giác ABC có AB = 2cm, BC = 3cm, CA = 5cm Tích            CA CB    là:

A 13 B 15 C 17 D 14

(2)

A (-6; 2] B (-4; 9] C (  ; ) D [-6; 2] Câu 12: Trong mặt phẳng Oxy cho (2;0); ( 1;3)A B  Tọa độ vectơ BA là:

A BA ( 3;3) 

B BA(3; 3) 

C BA(1;3) 

D BA(3;3) 

Câu 13: Cho A = ( ; 2], C AR tập nào?

A 2; B 0; C 2; D  ; 2 Câu 14: Tập xác định hàm số y = 3x là:

A ( ;2) B (–2;;) C [–2;) D ( ;–2) Câu 15: Tam giác ABC vuông A AB AC,  2 Độ dài vectơ 4AB AC bằng:

A 2 17. B 2 15. C 5. D 17.

Câu 16: Hàm số sau qua điểm A(1;2) (0;-1)B

A y x 1 B y x 1 C y3 1xD y3 1xCâu 17: Hàm số y = (–2 + m )x + 3m đồng biến khi:

A m < 2 B m = 2 C m > 0 D m > 2

Câu 18: Cho hàm số: y x  5x3 Chọn mệnh đề đúng.

A Đồng biến khoảng

5 ;

 



 

  B Nghịch biến khoảng

5 ;

 



 

 

C Đồng biến khoảng

5 ;

2

 

 

 

  D Nghịch biến khoảng   ; 5

Câu 19: Cho tam giác ABC có: A(4;3); B(2;7); C(–3;–8) Toạ độ chân đường cao kẻ từ đỉnh A xuống cạnh BC là:

A (1;–4) B (–1;4) C (1;4) D (4;1)

Câu 20: Giao điểm parabol (P): y = –3x2 + x + đường thẳng (d): y = 3x – có tọa độ là:

A (1;1) (–

5

3;7) B (1;1) ( 5

3;7) C (–1;1) (– 5

3;7) D (1;1) (– 5 3;–7)

Câu 21: Nghiệm phương trình x  1 x 1là:

A

0 3

x x

  

(3)

Câu 22: Cho tam giác AB Gọi

;

2 2

A B A B

x x y y

I   

  điểm cạnh 2 ; 2

A B A B

x x y y

I   

  cho

;

3 3

A B A B

x x y y

I   

  Khi đó

A

;

2 2

A A B B

x y x y

I   

 . B

4 5

AMAB AC   

                                      

.

C

4 1

5 5

AMABAC

  

. D

1 4

5 5

AMABAC

  

. Câu 23: Hàm số sau hàm số lẻ?

A y = 2x -1 B y = x2 + |x| C y = x3 + x D y = x Câu 24: Parabol (P): y = x2 – 4x + có đỉnh là:

A I(–2; 1) B I(2; – 1) C I(2; 1) D I(–2; –1)

Câu 25: Cho tập hợp A = ( - 1, 5]; B = ( 2, 7) tập hợp A\B bằng:

A ( -1;2] B (2; 5] C ( - 1; 7) D ( - 1;2)

II PHẦN THI TỰ LUẬN (5,0 điểm)

Câu 1: Lập bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số: yx24x 3

Câu 2: Tìm giá trị tham số m cho phương trình:x22(m1)x m 2 1 0 có nghiệm phân biệt 1,

x x thỏa mãnx1x2 x x1 2 6.

Câu 3: Trong mặt phẳng Oxy, cho tam giác ABC biết A4;1 , B2; , C2; 2 . a) Tính tọa độ hai vectơ uuurAB BC

uuur .

b) Tìm tọa độ điểm Dđể tứ giác ABCD hình bình hành.

Câu 4: Cho tam giác ABC có trọng tâm G Gọi I điểm đối xứng với B qua G, M trung điểm BC.

Phân tích CI uur

theo uuurAB AC uuur .

Câu 4: Cho số dương a, b Chứng minh rằng: a b ab   1 4ab - HẾT

-ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (Đề 2) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề) Họ, tên học sinh: Lớp

(4)

A m = 2 B m = 0 C m ≠ 0 D m ≠ m ≠ 2 Câu 2: Gọi AM trung tuyến ABC, I trung điểm AM Đẳng thức sau ?

A IA IB ICuur uur uur r  0 B IA IB ICuur uur uur r  0 C IA IB ICuur uur uur r  0 D. 2IA IB ICuur uur uur r  0

Câu 3: Tập xác định hàm số y =

5 2

( 2) 1

x

x x

  là:

A ( 5

2; + ∞) B Kết khác. C (1; 5

2) D.(1;

5 2]\{2}

Câu 4: Cho parabol  

2 :

P y ax bx c

có đồ thị hình bên Phương trình parabol là

A y2x28x1 B. y2x2 4x1 C y2x2 x1 D y2x23x1

Câu 5: Phương trình x22m 3x m 2 2m0 có hai nghiệm tích m là:

A m=4 B Đáp án khác. C m=-2 D m=-2, m=4

Câu 6: Với giá trị m hàm số ym 2 mx nghịch biến R ?

A m2 B. m2 C m0 D m0

Câu 7: Với m phương trình sau vơ nghiệm : (m2 – 4)x = 3m + 6

A. m2 B m2 C m2 D m2

Câu 8: Tập xác định hàm số     1

1 2

x y

x x

 

  ?

A R\ 1; 2  B [1;+ ) \{2} C R D. 1;\{2} Câu 9: Tập xác định hàm số y = 2 x 7x là:

A.[–7;2]; B [2; +∞) C R\{–7;2} D (–7;2)

Câu 10: Phương trình x4 (m1)x2m 2 0 có bốn nghiệm phân biệt khi? A m2 m3 B m3 C m2 D. m2;m3 Câu 11: Cho  

2

:

P y x  x

d y m x:    4 2 Tìm m để d cắt  P hai điểm  1; 1;  2; 2

A x y B x y cho biểu thức P2x12x229x x1 22014 đạt giá trị nhỏ nhất:

A m10 23 B m 3

C. m3 D m10 23; m10 23

Câu 12: Hàm số y =

1

2 1

x

x m

  xác định [0; 1) khi:

A m  m < 1 B.m <

1

2hoặc m  1 C m  1 D m < 1 2

Câu 13: Nghiệm hệ phương trình 2 2

10 x y x y

 

 

 

 là?

A (-1; 3) (3; -1) B (1; -3) (-3; 1) C (-1; 3) D (3; -1) Câu 14: Cho tam giác ABC Tập hợp điểm M cho: MA MB MC MB

(5)

A M nằm đường trịn tâm I,bán kính R = 2AB với I nằm cạnh AB cho IA = IB. B M nằm đường tròn tâm I,bán kính R = 2AC với I nằm cạnh AB cho IA = IB. C.M nằm đường trung trực IJ với I,J trung điểm AB BC.

D M nằm đường trung trực BC.

Câu 15: Với giá trị m phương trình m(x + 5) 2x = m2 + có tập nghiệm ¡ ?

A m = 2 B m ≠2 C m = - 2 D m = 3

Câu 16: Giao điểm parabol (P): y = –3x2 + x + đường thẳng (d): y = 3x – có tọa độ là:

A (–1;1) (–

5

3;7) B.(1;1) (– 5

3;–7) C (1;1) ( 5

3;7) D (1;1) (– 5 3 ;7)

Câu 17: Phương trình mx2 – 2(m–1)x + m–3=0 có nghiệm dương phân biệt khi: A. m  1;0  3; B m> –1

C m  D 0<m<3

Câu 18: Cho tập hợp A  5;3 Tập C A¡ là:

A   ; 5 B 5; C 3; D.   ; 53; Câu 19: Cho A = ( ; 2], B = [2;), C = (0; 3) Câu sau sai?

A A C (0; 2] B. A B R  \ 2  C BC[2;3) D BC(0;)

Câu 20: Giá trị b , c để (P) y x 2bx c có đỉnh I(1;2) là:

A b2; c3. B b2; c3. C b2; c3 D. b2; c3 Câu 21: Phương trình x2 2x m 0 có nghiệm khi:

A m1 B m1 C m1 D. m1

Câu 22: Với điều kiện của m thì phương trình x22mx 3 x 1 có nghiệm.

A  1 m1 B m 3;m 3 C.  1 m1 D  3m 3

Câu 23: Cho hình bình hành ABCD Tổng vectơ AB AC ADuuur uuur uuur  bằng A. 2AC

uuur

B AC uuur

C 3AC uuur

D 5AC uuur Câu 24: Cho ba điểm A , B , C Chọn đáp án đúng.

A uuur uuur uuurAB AC BC  B uuur uuur uurAB BC CA  C. uuur uuur uurAB AC CB  D uuur uuur uurAB BC CA  Câu 25: Tập xác định hàm số y = | | 1x  là:

A [1; +∞) B.(–∞; –1]  [1; +∞) C [–1; 1] D (–∞; –1]. Phần B Tự luận ( câu = 5,0 điểm)

Câu 26:(2 điểm) Cho hàm số yf x  x22x3 a Xét biến thiên vẽ đồ thị hàm số

b Sử dụng đồ thị biện luận số nghiệm phương trình : x22x m  1 0 Câu 27(2,0 điểm): Giải phương trình sau

a) 2x2 3  x b) | | x2  x 1

Câu 28(0,5 điểm): Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC với A(0;2) ; B(-2;0) ; C(-2;2). a) Tính tích vô hướng CA CB.

uur uur

(6)

Câu 29(0,5 điểm): Cho số a≥ 0, b ≥0 Chứng minh : a3b3a b ab2 

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (Đề 3) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề) Họ, tên học sinh: Lớp

Câu 1: Cho tam giác ABC Gọi M, N trung điểm BC AC Khẳng định sau đây đúng?

A

1 . 2 MNAB uuur uuur

B uuurAC. NCuuur. ngược hướng

C uuurAB2NMuuur. D BM

uuur

CM uuur

hướng

Câu 2: Cho số gần a = 23516734 Viết số quy tròn số a đến hàng trăm

A 23517000 B 23516700 C 235167 D 23516730

Câu 3: Cho tam giác ABC có G trọng tâm M trung điểm BC Các đẳng thẳng

đẳng thức ?

A

2 . 3 AG AM uuur uuur

B

1 . 3 MG MA uuur uuur

C uuurAG2GMuuur. D

3

. 2GA AM

uur uuur

Câu 4: Đồ thị hàm số sau đồ thị hàm số sau đây?

A y2x 2 B

1 1 2 y x

C y2x1 D.

2 1

2 1

2

y xx

Câu 5: Nghiệm phương trình x1 3 2017 là

A 310081 B 340321 C 1008

1 1

3  D 4032

1 1

3 

Câu 6: Cho 

góc nhọn Khẳng định sau ?

A sin 0 B cot 0 C cos 0 D tan 0

Câu 7: Với a, b  0, ta có bất đẳng thức sau đúng?

A a - b < B a2 - ab + b2 <0 C. a2 + ab + b2 > D a3-b3 > 0

Câu 8: Tổng nghiệm phương trình 3x2 2x  3 x là:

A 2 B 3 C 1 D 2

Câu 9: Xác định tập hợp sau: ¡ \ ( ;16]

(7)

Câu 10: Cho

3 sin

7 a

Giá trị biểu thức

2

2 1

cos 4sin

5 3

Paa

A

109 147 P

B

10 7 P

C

107 147 P

D

5 7 P

Câu 11: Trong câu sau, câu mệnh đề:

A 2-3=4 B Trời hôm đẹp !

C Bố đọc báo hay nghe đài ? D Tại em học muộn ?

Câu 12: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC với A1; , (4; 2)  B C4; 2  Hỏi góc ·ABCcó số đo ?

A 300 B 900 C 450 D 600

Câu 13: Cho đồ thị hàm số y ax 2bx c có hình bên Khẳng định sau đúng?

A a0,b0, c0 B a0,b0, c0 C a0, b0, c0 D

0, 0, 0

abc

Câu 14: Xác định đường thẳng d: y = ax + b qua điểm A(2; 1) B( 2; 13) 

A y3x7 B y3x 9 C y3x7 D y3x 7

Câu 15: Cho hàm số

2 2

, ( ; 0) 1

( ) 1, [0; 2] 1, (2; 5]

x x

y f x x x

x x

    

 

   

 

 

 Khi tính f(2) ta kết quả:

A 3 B 3 C 2 D 1

Câu 16: Cho tam giác ABC có A(2; 1) , B( 3; 2) trọng tâm G(1; 2) Tìm tọa độ đỉnh C tam

giác

A C(0;1) B C(4;5) C C(0;3) D C(5; 4)

Câu 17: Tìm điểm M ox để khoảng cách từ đến N(- 28, 3) 57

A M(6, 0) B M(- 2, 0) C M( 6, ) hay M(- 2, 0) D M( 3, 1)

Câu 18: Với 0 x 8thì Px(8 x)

A P8 B P4 C P2 D P3

Câu 19: Tìm tất tập tập hợp Aa m;1; 

(8)

A a b a br r r r     ar2br2 B AB (xBxA)2(yByA)2

C a br r. a br r .sin ,a br r D  

2 2

. .

a br r a br r

II- TỰ LUẬN

Câu 1: Tìm tập xác định hàm số sau:

4

2 5

2 4 x

y x

x

  

Câu 2: Giải phương trình sau :

12 3 5

2 2

x x

x x x x

  

 

 

Câu 3: Cho a, b, c số không âm a + b + c = Chứng minh: a 1 b 1 c 1 3,5

Câu 4: Tìm parabol (P): y ax 22x c , biết parabol qua hai điểm A(1;6), ( 2;3)B  .

Câu 6: Cho tam giác ABC có D, E trung điểm AC BC CMR:

2

ACDE BC  AB

uuur uuur uuur uuur

HẾT

-THI THỬ HỌC KỲ I - ĐÁP ÁN NĂM HỌC 2017 - 2018 MƠN TỐN– 10

Thời gian làm : 60 Phút

Phần đáp án câu trắc nghiệm:

918

1 C

2 B

3 A

4 B

5 B

6 C

7 C

8 A

9 D

10 A

11 A

12 C

13 A

14 D

15 B

16 B

17 C

18 B

19 C

(9)

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (Đề 4) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề) Họ, tên học sinh: Lớp

Câu 1: Chọn khẳng định sai khẳng định sau:

A Hai véc tơ phương giá cùa chúng song song trùng

B 0r có độ dài 0.

C Hai a b, r r

chúng có độ dài hướng túy ý

D Hai véc tơ hướng hai véc tơ phương chiều.

Câu 2: Các phần tử tập hợp  

*/ 2 9

Mn N  n laø:

A M = {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} B M = {3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}

C M = {3; 4; 5; 6; 7; 8} D M = {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8}

Câu 3: Cho hàm số y = 2x -1 Khẳng định :

A Tập xác định hàm số là

1 \

2 D R   

 

B y đồng biến R

C y Nghịch biến R.

D Đồ thị hàm số qua gốc tọa độ

Câu 4: Chọn khẳng định sai khẳng định sau:

A phương trình ax + b = có nghiệm a khác khơng

B Phương trình ax + b = vô nghiệm a = b khác khơng.

C Phương trình ax + b = có vơ số nghiệm a = b =

D phương trình ax + b = vô nghiệm a khác không

Câu 5: Trong câu sau, câu mệnh đề :

A Đà Nẳng đẹp lắm!.

B Phở có ngon khơng?

C Huế thành phố Việt Nam D Trời mưa to quá!.

Câu 6: Chọn khẳng định sai khẳng định sau đây:

A a b b c ,   a c . B a b  a c b c   . C a b  a c b c.  . D a b  a b 0.

Câu 7: Điểm sau nằm trục Ox:

(10)

A B(1; 1). B A(2; 0) C D(-2; -2) D C(0; 2).

Câu 8: Cho hàm số y ax 2bx c , a0 Khẳng định sai là:

A Đồ thị hàm số có đỉnh (2 ;4 ) b I

a a

  

B Đồ thị hàm số parabol

C Đồ thị hàm số đường thẳng.

D Đồ thị hàm số có trục đối xứng 2 b x

a

 

.

Câu 9: Cho hàm số y = 5x Khẳng định sai :

A Đồ thị hàm số qua gốc tọa độ.

B Tập xác định hàm số D = R.

C Đồ thị hàm số không qua gốc tọa độ.

D y hàm số lẻ

Câu 10: Hoành độ đỉnh I parabol (P): y = x2 - 4x + là:

A 3. B -2. C 1. D

Câu 11: Cho phương trình x 2 x 2 x3 Khẳng định :

A Nghiệm phương trình x = 3.

B Phương trình có vơ số nghiệm

C Phương trình vơ nghiệm

D nghiệm phương trình x = 2.

Câu 12: Cho điểm A(2; 1) B(4; -2) Tọa độ AB uuur

:

A (6; -1) B (2; -3) C (-2; 3) D (2; 1)

Câu 13: : Chọn khẳng định sai khẳng định đây

A [ 6;18]  x R : 6  x 18  B (3; ] x R x : 3

C [ 2;  ) x R x : 2 D ( ; 4] x R x : 4

Câu 14: Chọn khẳng định khẳng định sau:

A Phương trình x2 - 6x + = vơ nghiệm.

B phương trình x – = phương trình x2 – 2x + = hai phương trình tương đương.

C Phương trình 3x – = có nghiệm 3 5.

D Phương trình 3x – = phương trình 3x +1 = hai phương trình tương đương.

Câu 15: Tập xác định hàm số

2 5

2 1

x y

x

 

 :

A

1 \

2 D R  

  B D R \ 1  . C

1 \

2 D R   

 

D D R

Câu 16: Đồ thị hàm số y x 2 3x2 qua điểm :

A (2; 0) B (1; 2) C (-1; 0) D (0; 1)

Câu 17: Cho tập hợp B = 1,3 Tập hợp B viết cách nêu tính chất đặc trưng dưới đây Chọn kết đúng.

A Bx R : 0x4 B  

*:1 3 Bx N  x

C  

2

: 2 3

Bx R x  x 

D  

2

: 4 3 0

Bx R x  x 

(11)

A uuur uuurAB DCB uuur uuurAC BDC uuur uuurAB CDD BC CDuuur uuur .

Câu 19: Cho điểm M, N, P thỏa mãn MNuuur5MPuuur Với điểm O, đảng thức đúng?

A

5 2

ON OP

OM  

uuur uuur uuur

B

5 3

ON OP

OM   uuur uuur uuur

C

5 4

ON OP

OM   uuur uuur uuur

D

5 4

ON OP

OM   uuur uuur uuur

.

Câu 20: Phương trình 11 x  x 1 có nghiệm là:

A -2, B -5 C -2. D

Câu 21: Cho tam giác ABC có A(4; 1), B(-3; 3) trọng tâm G(2; -1) Tọa độ điểm C là:

A (5; 7). B (-1; -1). C (-3; -1). D (5; -7).

Câu 22: Cho parabol (P): y x 23x1 đường thẳng d: y = x + Giao điểm (P) d có tọa độ là:

A (3; -1, (-1; 1). B (1; 3), (-3; -1).

C ( 3;5) , (-1; 1) D (-1; 3), (-3; 1).

Câu 23: Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A(4; 2), B(-2; -2), điểm C có tung độ Tam giác ABC vng C điểm C có tọa độ là:

A (1; 3), (-3; 3). B (-1; 3), (3; 3)

C (-1; 3), (-3; 3) D (3; -1), (3; 3)

Câu 24: Cho tam giác ABC vuông A, AB = 3, AC = 4, góc B = 600

tích AB BC. uuur uuur

bằng:

A

15 3 2

. B

15

2 . C

15 2

D 10

TỰ LUẬN.

Câu (0,5 điểm) Tìm:

a) ( ,0) ( 4,8)  b) R\ ( , 2)

Câu (1 điểm)

Cho hàm số y ax 2bx c a , 0 có đồ thị (P) a) xác định a, b, c biết (P) có đỉnh

1 3 ( ; )

2 4 qua điểm M(1; 1).

b) Với a, b, c tìm , lập bảng biến thiên vẽ đồ thị (P) Câu (1 điểm)

a) Giải phương trình (x 2)(x2 2x1) 0 b) Giải phương trình (x 3)(8 x)x2 11x 26

Câu (1,5 điểm)

Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A ( -2 ; 1), B ( ; 1), C (- ; 5). a/ Chứng minh điểm A, B, C không thẳng hàng

b/ Tìm tọa độ điểm D ch tứ giác ABCD hình bình hành. c/ Chứng minh AB vng góc AC Tính diện tích tam giác ABC

HẾT

(12)

001

1 C

2 A

3 B

4 D

5 C

6 C

7 B

8 C

9 C

10 D

11 C

12 B

13 B

14 B

15 A

16 A

17 D

18 A

19 D

20 D

21 D

22 B

23 B

24 C

ĐÁP ÁN MƠN TỐN LỚP 10- THI HỌC KỲ I- NĂM 2017-2018 ĐỀ 001

Câu Nội dung Điểm

1

a/ ( ,0) ( 4,8) ( 4, 0)    0,25

b/ R\ ( , 2)= 2,) 0,25

2

a/

1

2 2

b

b a

a

  

2

4 3

4 4

ac b a

 

; a b c  1

Ta có:

3

0 3

0

3 0

b a a

c b

c

a a

   

 

  

 

  

   

0,25 0,25

b/ y3x23x * D = R

* a = -3<0, y đb

1 ( , )

2

 

, nb (

1 , ) 2 

* Bảng biến thiên đúng

0,25

(13)

* đỉnh I

1 3 ( , )

2 4 , trục đối xứng x= 1

2 ; Oy: (0,0), Ox x: 1,x0 * đồ thị

3

a)

2

2 2 0

2( 2 1) 0

2 1 0

2 1

x

x x x

x x

x x

 

     

  

 

   

 Nhận x = 2

0,25 0,25

b) (x 3)(8 x)x2 11x 26

x211x 24x211x26 0   ( x211x 26) x211x 24 0

2 2 0 2 11 24 4

1 4

7

t

t t x x

t x

x

 

           

  

   

0,25

0,25

4

Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A (- ; 1), B ( ; 1), C ( -2 ; 5). a/ uuurAB(6,0) ; uuurAC(0, 4) ; BCuuur ( 6, 4)

Xét ABuuur(6,0) ; BCuuur ( 6, 4)

6 0

6  4 AB k BC

uuur uuur

nên A, B, C

0,25 0,25

b/ ABCD hình bình hành  uuur uuurAD BC ( ) Gọi D ( x, y ) Ta có : AD(x2,y1)

uuur

, BC  ( 6, 4)

uuur

Từ ( ) ta có:

2 6

1 4 x y

  

   

8 5 x y

   

 D ( -8, )

0,25

0,25 c) Ta có AB ACuuur uuur. 6.0 0.4 0   ABAC

AB = 6, AC =

1

6.4 12 2

ABC

S

  

0,25 0,25

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (Đề 5) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề) Họ, tên học sinh: Lớp

(14)

Câu 1: Các phần tử tập hợp  

*/ 2 9

Mn N  n laø:

A M = {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8} B M = {3; 4; 5; 6; 7; 8}

C M = {3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} D M = {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}

Câu 2: Cho hàm số y = 2x -1 Khẳng định :

A Đồ thị hàm số qua gốc tọa độ B y Nghịch biến R.

C Tập xác định hàm số là

1 \

2 D R   

 

D y đồng biến R

Câu 3: Chọn khẳng định sai khẳng định sau đây:

A a b  a c b c   B a b b c ,   a c . C a b  a b 0. D a b  a c b c

Câu 4: Trong câu sau, câu mệnh đề :

A Đà Nẳng đẹp lắm!.

B Huế thành phố Việt Nam C Phở có ngon khơng?

D Trời mưa to quá!.

Câu 5: Điểm sau nằm trục Ox:

A D(-2; -2) B C(0; 2). C A(2; 0) D B(1; 1).

Câu 6: Chọn khẳng định sai khẳng định sau:

A Phương trình ax + b = có vơ số nghiệm a = b =

B phương trình ax + b = vơ nghiệm a khác khơng

C phương trình ax + b = có nghiệm a khác khơng

D Phương trình ax + b = vô nghiệm a = b khác không.

Câu 7: Cho hàm số y = 5x Khẳng định sai :

A Đồ thị hàm số qua gốc tọa độ.

B y hàm số lẻ

C Tập xác định hàm số D = R.

D Đồ thị hàm số không qua gốc tọa độ.

Câu 8: Chọn khẳng định sai khẳng định sau:

A Hai véc tơ hướng hai véc tơ phương chiều.

B Hai véc tơ phương giá cùa chúng song song trùng

C 0r có độ dài 0.

D Hai a b, r r

chúng có độ dài hướng túy ý

Câu 9: Cho hàm số y ax 2bx c , a0 Khẳng định sai là:

A Đồ thị hàm số có đỉnh (2 ;4 ) b I

a a

  

B Đồ thị hàm số parabol

C Đồ thị hàm số đường thẳng.

D Đồ thị hàm số có trục đối xứng 2 b x

a

 

.

Câu 10: Hoành độ đỉnh I parabol (P): y = x2 - 4x + là:

A B 3. C 1. D -2.

(15)

A  

2

: 2 3

Bx R x  x 

B  

*:1 3 Bx N  x

C  

2

: 4 3 0

Bx R x  x 

D Bx R : 0x4

Câu 12: Cho hình bình hành ABCD, khẳng định là:

A BC CDuuur uuur . B uuur uuurAC BDC uuur uuurAB DCD uuur uuurAB CD

Câu 13: : Chọn khẳng định sai khẳng định đây

A [ 6;18]  x R : 6  x 18  B (3; ] x R x : 3

C ( ;4]x R x : 4 D [ 2;  ) x R x : 2

Câu 14: Đồ thị hàm số y x 2 3x2 qua điểm :

A (2; 0) B (-1; 0) C (0; 1) D (1; 2)

Câu 15: Tập xác định hàm số

2 5

2 1

x y

x

 

 :

A D RB D R \ 1  . C

1 \

2 D R  

  D

1 \

2 D R   

 

Câu 16: Chọn khẳng định khẳng định sau:

A phương trình x – = phương trình x2 – 2x + = hai phương trình tương đương.

B Phương trình 3x – = phương trình 3x +1 = hai phương trình tương đương.

C Phương trình 3x – = có nghiệm 3 5.

D Phương trình x2 - 6x + = vô nghiệm.

Câu 17: Cho phương trình x 2 x 2 x3 Khẳng định :

A Phương trình có vơ số nghiệm

B nghiệm phương trình x = 2.

C Phương trình vơ nghiệm

D Nghiệm phương trình x = 3.

Câu 18: Cho điểm A(2; 1) B(4; -2) Tọa độ AB uuur

:

A (2; -3) B (2; 1) C (-2; 3) D (6; -1)

Câu 19: Cho tam giác ABC vuông A, AB = 3, AC = 4, góc B = 600 tích AB BC. uuur uuur

bằng:

A

15

2 . B 10 C

15 3 2

. D

15 2

Câu 20: Cho tam giác ABC có A(2; -1), B(3; 3) trọng tâm G(4; 2) Tọa độ điểm C là:

A (6; 3). B (7; 4). C (-3; 4). D (4; 7).

Câu 21: Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A(4; 2), B(-2; -2), điểm C có tung độ Tam giác ABC vng C điểm C có tọa độ là:

A (-1; 3), (3; 3) B (3; -1), (3; 3)

C (1; 3), (-3; 3). D (-1; 3), (-3; 3)

Câu 22: Cho điểm M, N, P thỏa mãn MNuuur5MPuuur Với điểm O, đảng thức đúng?

A

5 4

ON OP

OM   uuur uuur uuur

B

5 4

ON OP

OM   uuur uuur uuur

C

5 3

ON OP

OM   uuur uuur uuur

. D

5 2

ON OP

OM  

uuur uuur uuur

(16)

A -1. B C -1, D -5

Câu 24: Cho parabol (P): y x 23x1 đường thẳng d: y = x + Giao điểm (P) d có tọa độ là:

A ( 3;5) , (-1; 1) B (3; -1, (-1; 1).

C (1; 3), (-3; -1). D (-1; 3), (-3; 1). TỰ LUẬN.

Câu (0,5 điểm) Tìm:

a) ( ,3) ( 1,12)  b) R\ (4,)

Câu (1 điểm)

Cho hàm số y ax 2bx c a , 0 có đồ thị (P)

c) xác định a, b, c biết (P) có đỉnh (2;1) qua điểm M(1; 2). d) Với a, b, c tìm , lập bảng biến thiên vẽ đồ thị (P) Câu (1 điểm)

a) Giải phương trình (x 3)(x2 5x4) 0 b) Giải phương trình 3 x23x (x5)(2 x)

Câu (1,5 điểm)

Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A ( ; 2), B ( -4 ; 2), C (3 ; 5). a/ Chứng minh điểm A, B, C không thẳng hàng

b/ Tìm tọa độ điểm D ch tứ giác ABCD hình bình hành. c/ Chứng minh AB vng góc AC Tính diện tích tam giác ABC

HẾT

-Phần đáp án câu trắc nghiệm:

002

1 D

2 D

3 D

4 B

5 C

6 B

7 D

8 D

9 C

10 A

11 C

12 C

13 B

14 A

(17)

16 A

17 C

18 A

19 D

20 B

21 A

22 A

23 B

24 C

ĐÁP ÁN MƠN TỐN LỚP 10- THI HỌC KỲ I- NĂM 2017-2018 ĐỀ 002

Câu Nội dung Điểm

1

a/ ( ,3) ( 1,12) ( 1,3)    0,25

b/ R\ ( , 4)= 4,) 0,25

2

a/ 2 2 4

b

b a

a

  

2 4

1 4

ac b a

 

; a b c  2

Ta có:

1 4 5 a b c

     

  

0,25 0,25

b/ y x 2 4x5 * D = R

* a = 1>0, y nb ( , 2) , đb (2,) * Bảng biến thiên đúng

* đỉnh I (2,1), trục đối xứng x=

1

2 ; Oy: (0,5), Ox x: 1,x5 * đồ thị

0,25

0,25

3

a)

2

2 2 0

3( 5 4) 0

5 4 0

3 1 4

x

x x x

x x

x x x

 

     

  

 

 

 

   

Nhận x = x = 4

0,25 0,25

b) x23x (x5)(2 x)

3 3x23xx2 3x10 x23x10 3 x23x 0

(18)

2 3 10 0 5 3 4 2

4 1

t

t t x x

t x

x

 

        

  

   

0,25

4

Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho điểm A (3; 2), B ( -4 ; 2), C ( ; 5). a/ AB ( 7,0)

uuur

; AC(0,3)

uuur

; BC(7,3)

uuur

Xét AB ( 7,0)

uuur

; BC(7,3)

uuur

7 0

7 3 AB k BC

  uuur uuur

nên A, B, C không thẳng hàng.

0,25 0,25

b/ ABCD hình bình hành  uuur uuurAD BC ( ) Gọi D ( x, y ) Ta có : uuurAD(x 3,y 2) , BCuuur(7,3) Từ ( ) ta có:

3 7 2 3 x

y

 

 

 

10 5 x y

   

 D ( 10, )

0,25

0,25 c) Ta có AB ACuuur uuur. 7.0 0.3 0   ABAC

AB = 7, AC =

1 21

7.3

2 2

ABC

S

  

0,25 0,25

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 6) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp I TRẮC NGHIỆM ( 3đ )

Câu 1: Số tập tập hợp A={a,b,c}

A) B) C) D) Đáp số khác

Câu 2: Tìm tập xác định hàm số :

2x

y x

3 2x

  

(19)

A) D= 1;    

  B) D=

3 1;

2

   

  C) D=

3 1;

2

   

  D) D=

3 1;      

Câu 3: Phương trình : 4x x 1   có tập nghiệm là:

A) T={2;3} B) T={2;1} C) T={0;3 } D) T={0;2}

Câu 4: Khơng giải hệ phương trình:

3x 4y 11 5x 2y

  

 

Giá trị y tập nghiệm (x;y) :

A) B) –2 C) D)

Câu 5: Cho phương trình: 3x4+2x2–1=0.

Hãy chọn khẳng định

A) Phương trình vơ nghiệm B) Phương trình có nghiệm x1.

C) Ph.trình có nghiệm

3 x

3



D) Ph.trình có nghiệm

3 x

3



x1.

Câu 6: Cho hệ

x 3y 2z 2x 4y 5z 17 3x 9y 9z 31

   

   

   

 Hệ có nghiệm (x;y;z) hệ :

A)

19 16; ;

6

 

  

 

  B)

19 16; ; 6

 

 

 

 

C)

19 16; ;

6

 

 

 

  D)

19 16; ; 6

 

 

 

 

Câu 7: Giao điểm parabol y=–2x2+4x+1 đường thẳng y=–2x+1 :

A) (0;1),(3; 5) B) (0;1),(2; 5) C) (0;1),(3;–5) D) (0;2),(3;–5)

Câu 8: Cho tam giác ABC có ba điểm M(–1;–2), N(–1; 2),P(5; 3) trung điểm AB, BC, CA.Tọa

độ đỉnh tam giác ABC là:

A) A(–7;–3), B(5;–1) , C(21;5) B) A(–7;–3) , B(5;–1) , C(21;5) C) A(–7;–3), B(5;–1) , C(2;5) D) Không kết bên

Câu 9: Cho hình bình hành tâm O Các mệnh đề sau mệnh đề sai ?

A)AB BC AC                                           

C) AB AD AC    

B) OA OB OC OD      

D) BA BC 2BO 

  

Câu 10: Cho ABC có điểm M thỏa mãn: MA MB MC 1  

  

A) B) C) D) Vô số

Câu 11: Trong khẳng định sau khẳng định với gía trị x

A) 2x<5x B) 2+ x < 5+x C) 2x2 < 5x2 D)

2 x x

Câu 12: Tam giac ABC thỏa điều kiện: AB AC AB AC

                                                       

A) Cân B) Vuông C) Đều D) Vuông cân

II TỰ LUẬN ( 7đ )

Câu 1: (2đ)

a) Lập bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số sau: y=–2x2+4x+1

b) Xác định hàm số bậc hai biết đồ thị đường parabol có đỉnh I(1/2;–3/2 ) qua A(1;– 1)

Câu 2: (2đ)

a) Giải phương trình : 2x – 5=x+1

(20)

Câu 3: (3 điểm)

1) Cho sáu điểm A,B,C,D,E,F bất k Chứng minh :

AD BE CF AE BF CD          

2) Cho tam giác ABC có ba điểm A(–1;–2), B(–1; 2),C(5; 3) a) Tìm tọa độ vectơ :

  

AB , BC + 2AC

b) Tìm tọa độ trọng tâm G tam giác ABC tọa độ điểm D cho ABDC hình bình hành. ===============

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 7) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp I Phần trắc nghiệm:

Câu 1 Trong phát biểu đây, phát biểu mệnh đề:

[a] 2x + số lẻ; [b] Số 17 chia hết cho 3;

[c] Hãy cố gắng học thật tốt! [d] Ngày mai có bão trời mưa to

Câu 2 Tập xác định hàm số

1 x là:

[a] (– ; 1); [b] (1; + ); [c] (– ; 1]; [d] [1; + )

Câu 3 Parabol y = 3x2 – 2x – có tọa độ đỉnh là:

[a] I

1 4; 3

 

 

 ; [b] I

1 4; 3

 

 

 ; [c] I

1 4; 3

 

 

 ; [d] I

1 4; 3

 

 

 

 

Câu 4 Hàm số y = –

3

2x + hàm số:

[a] nghịch biến (–

3

2; + ); [b] đồng biến (– ; – 2);

[c] chẵn; [d] lẻ

Câu 5 Nghiệm hệ phương trình

1 5x y

3 y

x 1

2

      

 

 

[a]

1 4; 3

 

 

 

 ; [b]

1 4; 3

 

 

  ; [c]

1 4; 3

 

 

 ; [d]

1 4; 3

 

 

 .

Câu 6 Trong khẳng định đây, khẳng định với giá trị x thuộc khoảng (– ; – 1):

[a] x < 2x; [b] x > x2; [c] x > 2x; [d] x > – x.

Câu 7 Cho O trung điểm đoạn thẳng AB, đẳng thức sai:

[a] AB = OBOA; [b] AB = 3AO + BO; [c] AB = OB + AO; [d] AB = OAOB

Câu 8 Cho AB



+ CD

= 0, mệnh đề sai:

[a] AB CD phương; [b] AB CD hướng; [c] AB CD ngược hướng; [d] AB CD có độ dài

Câu 9 Đẳng thức đúng:

[a] sin550 = sin350; [b] cos550 = cos350;

[c] sin550 = sin1250; [d] cos550 = cos1250.

Câu 10 Cho hình vng ABCD cạnh a, AB

.CD

bằng:

(21)

B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm):

Câu 1 (2 điểm):

a) Giải phương trình: 2x7 = x – 4;

b) Cho a > b > 0, chứng minh (a + b

1

)(b + a

1

)  Khi xảy đẳng thức?

Câu 2 (2 điểm):

a) Lập bảng biến thiên vẽ đồ thị (P) hàm số y = x2 + 4x + 5;

b) Dựa vào đồ thị (P) biện luận số nghiệm phương trình x2 + 4x – m + =

Câu 3 (3 điểm):

Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho ba điểm A(– 4; 1), B(2; 4) C(2; –2) a) Chứng minh ba điểm A, B C khơng thẳng hàng;

b) Tìm toạ độ trọng tâm tam giác ABC;

c) D điểm cạnh BC cho BD = 4

1

BC, phân tích vectơ AD

theo hai vecto AB

vàAC

==============

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 8) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp I PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu : Tổng tích nghiệm phương trình : x2 + 2x – = :

A x1 + x2 = ; x1x2 = –3 B x1 + x2 = ; x1x2 =

C x1 + x2 = –2 ; x1x2 = D x1 + x2 = –2 ; x1x2 = –3 Câu : Cho biết a > b > bất đẳng thức sau sai ?

A 2a2 + > 2b2 + 5 B –a < – b

C 1 0a b  D –5a < –5b <

Câu : Tập nghiệm bất ph trình : x(x – 6) + – 2x > 10 + x(x – 8) :

A S = R B S =  C S= (5 ; ) D S = (– ; 5) Câu : Giá trị a b hệ phương trình

ax y b ax by

  

  

có nghiệm (x,y) = (–2,3)

A a = 1, b = B a = –1, b = C a = –1, b = –1 D a = 1, b = –1

Câu : Giá trị m để phương trình : mx2 – x + m = có nghiệm :

A m  R\ 0 B m –1;1

C m  (– ; –11 ; +) D m  [–1 ; 1] \ 0

Câu : Giá trị m Parabol : y = x2 – 2x + m tiếp xúc với trục hoành

A m = B m > C m < D m  R

II PHẦN TỰ LUẬN

Câu : Xác định hàm số bậc : y = ax2 + bx + c, biết đồ thị (P) hàm số có đỉnh I(–1;–4) cắt trục

tung điểm có tung độ –3

Câu : Chứng minh :

a/ Với a, b  R : a2 + b2 +  ab + a + b

b/ Cho a, b, c độ dài cạnh tam giác, P chu vi tam giác CMR :

1 1 2(1 1)

(22)

Câu : Cho tam giác ABC Gọi A’ điểm đối xứng với A qua B; B’ điểm đối xứng với B qua C; C’ điểm đối xứng với C qua A

CMR tam giác ABC tam giác A’B’C’ có trọng tâm

Câu : Biết : sin.cos =

12

25 (0 <  < 1800) Tính sin3 + cos3 = ?

==========

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 9) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, khơng kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) (Chọn phương án trả lời )

Câu 1: Cho tập Ax R x 0    Bx R x 0    Tập A B là:

a) [–1;3) b) [–1;3] c) (–1;3) d) (–1;3]

Câu 2: Phủ định mệnh đề  x R,x 1  x21 mệnh đề

a)  x R,x 1  x2 1 b)  x R,x 1  x21 c)  x R,x2 1 x 1 d)  x R,x2  1 x 1

Câu 3: Chiều dài cầu l 264,35m 0,01m  Số quy tròn số 264,35 là

a) 264,3 b) 264,4 c) 264,35 d) 264,0

Câu 4: Toạ độ dỉnh I Parabol yx24x

a) I(–2;–4) b) I(–2;4) c) I(2;4) d) I(2;–4)

Câu 5: Hàm số y x 2 2x 3

a) đồng biến khoảng  ;1 nghịch biến khoảng 1; b) nghịch biến khoảng  ;1 đồng biến khoảng 1; c) đồng biến khoảng   ; 1 nghịch biến khoảng 1; d) đồng biến khoảng 1; nghịch biến khoảng   ; 1

Câu 6: Phương trình :

5

x

x

  

có điều kiện xác định là:

a) R b)R\  0 c) R\0,3 d) 3;

Câu 7: Nghiệm hệ pt :

3x 5y 4x 2y

  

 

 :

a) (3/2 ; 1/2) b) (–3/2 ; 1/2 ) c) (3/2 ; –1/2) d) ( –3/2 ; –1/2)

Câu 8: Cho số x > số số sau nhỏ ?

3 3

a) b)

x x 2

3 x

c) d)

x 3 2

Câu 9: Cho điểm A , B ,C ,D ,E có véc tơ khác véc tơ khơng có điểm đầu điểm cuối điểm A

, B ,C ,D ,E ?

a) 20 b) 22 c) 24 d)18

Câu 10 : Cho đoạn thẳng AB M điểm thuộc đoạn thẳng AB cho

1

AM AB

4

số k thoả MA kMB

 

.Số k có giá trị :

a) k = 1/3 b) k = 1/4 c) k = –1/4 d) k = –1/3

Câu 11: Cho OA 2i 3j vaø OB   i j

     

.Toạ độ véc tơ AB

:

(23)

Câu 12: Cho tam giác ABC vuông A BC = 3AC Côsin góc B : a) 1/3 b) –1/3 c)

2

3 d) 2

3

II.TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu 1 : Giải phương trình sau :

a)

1

x x 2    b) x 2x 1  

Câu 2 : Cho phương trình x2 4x m 2 0 Xác định giá trị m để phương trình có hai nghiệm phân biệt

cho tổng bình phương hai nghiệm 10

Câu 3: Giải hệ phương trình :

x y z / 2x 3y 4z

x 2y 2z

    

  

   

===================

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 10) MÔN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, khơng kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp A.TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Cho A = x R | x 5   , B = x R | x 4   Khi tập AB là:

a) [4;5] b) [4;5) c) (4;5) d) (4;5]

Câu 2: Parabol y = x2– x +1 có đỉnh là:

a) I

1 3;

 

 

  b) I

1 3;

  

 

  c) I

1 3;

 

 

  d) I

1 3;

  

 

 

Câu 3: Điều kiện xác định phương trình x2 + x 4   x là:

a) x3 b) x3 c) x = d)   3 x

Câu 4: Cho hàm số y = – x2 +4x + Hãy chọn khẳng định đúng:

a) Hàm số đồng biến khoảng (2;) b) Hàm số nghịch biến khoảng (–1;3) c) Hàm số nghịch biến khoảng ( ;2) d) Hàm số đồng biến khoảng (1;2)

Câu 5: Hàm số y = x+

1

2 3x có tập xác định là:

a) R b) ( ;

2

3] c) ( ;

2

3) d) R\

     

Câu 6: Hệ phương trình

3x 5y 2x 3y 13

  

 

 có nghiệm là:

a) (2;–3) b) (2;3) c) (–2;3) d) (–2;–3)

Câu 7: Giá trị sau không thuộc tập nghiệm bất phương trình

(2x – 1)(x – 2)  x2 – 2

a) x = b) x = c) x = d) x = 10

Câu 8: Với ba điểm A, B, C.Hãy chọn khẳng định sai:

a)AB CB CA    

b) BA CA BC    

c) CB AC BA    

d) AB CB AC    

Câu 9: Cho a  3;2

b4; 1 

.Tọa độ vectơ c 2a 3b   là: a) c(18;7) b) c(18;–7) c) c(–18;7) d) c(7;–18)

Câu10: Cho tam giác ABC với A(2;6) ; B(–3;–4); C(5;0) Trọng tâm G tam giác ABC có tọa độ là:

a)

4 2; 3

 

 

  b)

4 2; 3

 

 

  c)

4 2; 3

 

 

  d)

4 2;

3

 

 

 

(24)

a) CA,CB

                           

= 300 b) AB,BC  

= 600

c) AC,CB

                           

= 1500 d) AC,BC  

= 300

Câu 12: Cho hai điểm A(–1;3); B(2;–5) Cặp số sau tọa độ AB

a) (1;–2) b) (–3;8) c) (3;8) d) (3;–8)

B TỰ LUẬN

Câu 1: Vẽ parabol y = –x2 + 2x +3

Câu 2: a) Giải phương trình x 1 = x –1

b) Giải hệ phương trình

x y z 2x 3y 2z

4x y 3z

   

  

   

c) Giải hệ bất phương trình

2x x 2x 2x

   

   

Câu 3: a) Cho bốn điểm A,B,C,D Chứng minh rằng: AB CD AC BD  

   

b) Trong mặt phẳng oxy cho ba điểm A(2;–1), B(0;3), C(4;2) + Tính tọa độ vectơ AB

và AC

+ Tính tọa độ điểm D biết A trọng tâm tam giác DBC c) Cho tam giác ABC cạnh a, đường cao AH Tính 2AB 3HC  

 

==================

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 11) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp I Trắc nghiệm:

Câu 1 Cho ABC có A(1; 2), B(0; 3), C(–1; –2) Trọng tâm G ABC là:

A G(0; 2) B G(1; 1) C G(0; 1) D G(0; –1)

Câu 2 Cho ba điểm A(3; 2), B(2; 1), C(1; 0) Khi đó:

A.AB BC. B.AC 3BC. C.BA BC.      

                                                                             

D Trọng tâm G(2; 1)

Câu 3 Cho hai điểm A(3; 1), B(7; 4) Toạ độ trung điểm đoạn AB là:

5 5

A A(5;4) B.(5; ) C.(4; ) D.(5; )

2

Câu 4 Trong mặt phẳng Oxy cho A(7; 2), B(3; 4) Toạ độ vectơ AB

là: A (–4; 1) B (–4; 3) C (–3; 2) D (–4; 2)

Câu 5 sin1500 là:

3

A B C D

2

Câu 6 : Cho tập hợp S=  

2

x/ x 3x 0  

Dạng khai triển tập S là: A ) S=  1;2 B ) S=  1;0 C) S= 1; 1  D) S = 0;2

Câu 7: Cho A=1;2;3;4 , B = 3;4;7;8 , C = 3;4 Khi đó:

A) AC=B B) BC=A C) A=B D) AB=C

Câu 8: Cho hàm số y=

2x

(25)

A) D=R B) R\ 1 C) D=R\1;0;1 D ) D=R* \ 1

Câu 9: Cho hàm số y=x2 + x Điểm thuộc đồ thị hàm số:

A) A(0;1) B) B(–1;2) C) C(1;2) D) D(3;10)

Câu 10 : Cho hàm số f(x)=2x + Hãy chọn kết đúng:

A) f(2007) < f(2005) B) f(2007)=f(2005) C) f(2007) = f(2005) + D) f(2007)>f(2005)

Câu 11: Đồ thị hàm số y=f(x) = 2x2 + 3x +1 nhận đường thẳng

A) x=

3

làm trục đối xứng B) x=

3

2làm trục đối xứng

C) x=

3

làm trục đối xứng D) x=

3

4làm trục đối xứng

Câu 12 : Paraopol y=3x2 –2x +1, có tọa độ đỉnh :

1 2 2

A) ; B) ; C) ; D) ;

3 3 3 3

        

       

       

Câu 13 : Hàm số y=x2 –5x +3

A) Hàm số đồng biến khoảng

5 ;

2

 

 

 

 ;

B) Hàm số đồng biến khoảng

5;

 



 

 ;

C) Hàm số nghịch biến khoảng

5;

 



 

 ;

D) Hàm số đồng biến khoảng (0;3)

Câu 14: Phương trình 2x+1 =1–4x tương đương với phương trình

A) (x2+1)x = B) x(x–1) =

1

C) x x D) x x

x

    

Câu 15: Phương trình

1

x

x

  

 có điều kiện là:

A ) D=R B ) (2;+) C) [2; +) D) R\{2}

II PHẦN TỰ LUẬN:

Bài 1( Điểm ) : Cho hàm số : y x 23x 2

a) Xác định trục đối xứng đồ thị hàm số

b) Cho điểm M thuộc đồ thị có hồnh độ Hãy xác định tọa độ điểm M’ đối xứng M qua trục đối xứng đồ thị hàm số

Bài 2( Điểm ) Giải hệ phương trình sau :

a)

3x 2y x 3y

  

 

 , b)

3x 4y x 3y

  

 

Bài 3 ( Điểm ) : Cho phương trình : 2x x m 1  

a) Giải phương trình m=

b) Xác định m để phương trình có nghiệm

Bài 4 ( Điểm ) Cho bốn điểm A,B,C, D tuỳ ý CMR : AB CD AD CB  

                                                       

Bài 5 ( điểm ) Cho ABC có G trọng tâm, I trung điểm BC Chứng minh

a

1

AI AB AC

2

 

  

b

1

AG AB AC

3

 

  

==============

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 12) MƠN: TỐN 10

(26)

Họ, tên học sinh: Lớp

I PHẦN TRẮC NGHIỆM(3đ)

Câu 1:Trong tập hợp sau, tập hợp khác rỗng

A= 

2

x R / 6x 15x 11 0 

B= 

2

x Q / x  x 0 

C= 

2

x N / 3x  29x 0 

D=x N / x 1  

Câu 2: Mệnh đề phủ định mệnh đề P :”x2+x+1>0, x là:

A.x : x2+x+1>0 B x : x2+x+10

C x : x2+x+1=0 D x : x2+1>0

Câu 3: Cho phương trình:x4–10x2+9=0 (*) Tìm mệnh đề đúng:

A (*) có nghiệm dương B (*) vơ nghiêm

C (*) có nghiệm số vơ tỉ D (*) có nghiệm thuộc Z

Câu 4 Hàm số y=

1

x 1 có miền xác định là

A x0 B x 1 C x0 D x–1

Câu 5 Trong đẳng thức sau đây,đẳng thức đúng:

A sin1500= –

3

2 B cos1500=

3

2 C tan1500= –

1

3 D cot1500=

Câu 6 Tam giác ABC vuông A có B

=300 ,khẳng định sau sai:

A cosB=

1

3 B sinC=

3

2 C cosC=

1

2 D sinB=

1

II TỰ LUẬN (7đ)

Câu1: Giải phương trình sau: 2x x  

Câu 2 Cho hệ phương trình

mx y m x my m

  

 

 (I)

a) Giải biện luận hệ (I) theo m b) Tìm m Zlớn để (x;y) nguyên

Câu 3: Biết tan 2 Tính B=

2sin cos cos 3sin

  

  

Câu Cho A(1;2) B(–2;6) C(4;4)

a) Xác định toạ độ trọng tâm G tam giác ABC b) Tìm toạ độ D cho tứ giác ABCD hành bình hành

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 13) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

A) Phần trắc nghiệm ( 3đ ; câu 0,25đ )

Câu 1. Cho hai vectơ a

= ( 3; –4 ) b

= ( –1; ) Toạ độ vectơ a

+2b

a) ( ; ) b) ( ; –2 ) c) ( ; –4 ) d) ( ; )

Câu 2. Cho A( ; ), B( –2 ; –2 ), C( ; ) Khẳng định sau sai?

a) Điểm A nằm hai điểm B C b) BA

= AC

c) AB

AC

hai vectơ đối d) B trung điểm AC

Câu 3. Gọi M( –1 ; ), N( ; –2 ), P( ; ) trung điểm cạnh AB, BC, AC tam giác ABC

Toạ độ đỉnh B tam giác là?

(27)

Câu 4. Cho tam giác cân ABC có B C  = 22030’ Giá trị cosA là?

a)

2

2 b) –

2 c)

2 d) – 2

Câu 5. Nếu a > b c > d khẳng định sau ?

a) ac > bd b) a – c > b – d c) a– d > b– c d) –ac > –bd

Câu 6. Nếu < a < khẳng định sau ?

a) a >

1

a b)

a> a c) a > a d) a3 > a2

Câu 7. Trong mệnh đề sau , mệnh đề mệnh sai?

a) x Z : 4x21 b) x R : x2 3

c) x R : x x  d) Nếu a b hai số lẻ a + b số chẵn

Câu 8. Quan hệ quan hệ sau sai?

a) AA B b) AA B c) A B A  d) A \ BA

Câu 9. Chiều cao đồi h = 543,16m±0,3m Số quy tròn số gần 543,16 là?

a) 543,1 b) 544 c) 543,2 d) 543

Câu 10. Tập xác định D hàm số y = x 2  x ?

a) D = 1;2 b) D = (1; 2) c) D=   ;2 d) D = 1; 

Câu 11. Cho hình bình hành ABCD Giả sử M điểm thoả mãn điều kiện 4AM



= AB

+AC

+AD

Khi ta có?

a) M trung điểm CD b) M trung điểm AB c) M trung điểm BC d) M trung điểm BD

Câu 12. Đường thẳng y = ax + b qua hai điểm A( 1; –1 ), B( –1; ) Kết luận sau sai ?

a) Hàm số đồng biến R b) Hàm số nghịch biến R c) Đồ thị qua điểm ( ; ) d) Đồ thị không qua điểm ( ; )

B) Tự luận ( 7đ )

Câu 1. Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho điểm A(–2 ; –1) , B( 1; 2) , C( 5; 1)

a) Chứng minh A, B, C khơng thẳng hàng b) Tìm toạ điểm D để ABCD hình bình hành?

Câu 2. Cho sin =

1

3 , biết 900<  < 1800 Tính cos tan?

Câu 3. Cho hai điểm A , B cố định ( A≠ B ) Gọi M điểm thoả mãn hệ thức: MA

+MB

=kAB

, k  1;1

Tìm tập hợp điểm M?

Câu a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = x2 + 4x +3

b) Từ đồ thị hàm số suy đồ thị hàm số y = x2 + 4 x + 3

Câu Giải hệ phương trình phương trình sau :

a)

2x 3y 3x 2y

  

  

 b)

x 2x 0 x

   

Câu 6. Chứng minh ( 1– x)3 +( 1– y)3 ( 1– x)2( 1–y ) +( 1– x)( 1–y )2 với x,y 0;1

==============

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 14) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM :(3 điểm)

Câu 1: Hệ phương trình

x y x y

     

 có nghiệm là:

A (6;1) B.(6;–1) C.(–6;1) D.(–6;–1)

(28)

A Luôn đồng biến R B Luôn nghịch biến R C Đồng biến nghịch biến R tuỳ theo vào m

D Có giá trị m để hàm số hàm số

Câu 3: Hàm số

1

y x

x

  

 xác định tập hợp sau đây:

A 2; B [2; +). C R\ {1}. D R\ {1 ; 2}.

Câu 4: Phương trình 2x + = – 4x tương đương với phương trình sau đây:

A x(x – 1) = B (x2 + 1)x = C x +

1

x  x D x. x 3 = 0.

Câu 5: Cho phương trình x + x 4   x Hãy chọn kết luận trong kết luận sau:

A Điều kiện xác định phương trình x  3.

B Điều kiện xác định phương trình x  3.

C Điều kiện xác định phương trình x = D Phương trình có nghiệm x =

Câu 6: Cho hàm số y = 2x2 + 6x + Chọn kết luận sai kết luận sau:

A Hàm số đồng biến

3;

 

 

 

 .

B Hàm số nghịch biến

3 ;

2

 

  

 

 .

C Đường thẳng x =

3

trục đối xứng đồ thị hàm số D Đồ thị hàm số ln cắt trục hồnh

Câu 7: Cho tam giác ABC vuông A, biết AB=1, BC=2 Tích vơ hướng BA.BC

 

bằng:

A B C D

Câu 8: Cho hình vng ABCD Phương án sau có kết sai:

A AC BD

 

B AB DC  

C AD BC  

D AC BD  

Câu 9: Hàm số y = x + |x| +

1

2 3x xác định khi:

A

2 x

3

B

2 x

3

C

2 x

3

D

2 x

3

Câu 10: Trong hàm số sau hàm số hàm số chẵn:

A

3

x y

x

 B

2

x y

x x

 

  C.

x y

x

 

 D

2

x y

x

 

Câu 11: Cho phương trình

1

x x

x

    

Kết luận đúng: A Phương trình có nghiệm x =1

B Phương trình có nghiệm x = x =

C Phương trình có nghiệm x = D Phương trình vơ nghiệm

Câu 12: Phương trình m x 2m 4x2    vô nghiệm khi:

A m=2 B m=–2 C m=2 m=–2 D m=0

Câu 13: Cho hàm số: yx22x 3 Kết sau đúng:

A Hàm số có giá trị nhỏ x=–1 B Hàm số có giá trị lớn x=–1 C Hàm số có giá trị lớn x=1 D Hàm số có giá trị nhỏ x=1

Câu 14: Cho hàm số y = 7x + |3x| + |2x+17| Kết sau đúng:

(29)

C Đó hàm số số D Là hàm số bậc

Câu 15 : Cho phương trình x2+7x–12m2 =0 Hãy chọn kết đúng:

A Phương trình ln có hai nghiệm

B Phương trình ln có hai nghiệm trái dấu C Phương trình ln vơ nghiệm

D Phương trình ln có hai nghiệm âm

Câu 16: Cho tam giác ABC cạnh a Độ dài véctơ BA BC

 

: A

a

3 B

a

2 C a D.a

Câu 17: Cho hình vng ABCD cạnh a Hãy chọn đẳng thức :

A AB.AC

 

= a 22 B AB.AC

 

= – a2

C AB.AC

 

=

a

2 D AB.AC  = a2

Câu 18: Cho véctơ u

(3;–4) v

(x;16) Nếu u

v

phương :

A x=12 B x=–12 C x=16 D x=–16

Câu 19 : Cho =1350 ; P= tan+cot Hãy chọn phương án trả lời đúng:

A P=2 B P=–2 C P=0 D P=

4 3

Câu 20 : Cho vectơ a2; 4 

và b 5;3 

toạ độ vectơ u 2a b 

  

: A.u7; 7 

B u9;5

C u9; 11 

D u  9; 11 

Câu 21: Cho A(–2;1) B(3;2) Độ dài vectơ AB

:

A B 26 C 10 D 27

Câu 22: Cho ABC biết A(4;0), B(1;1), C(7;8) Trọng tâm ABC là:

A G(4;3) B G(3;4) C G(12;9) D G(9;12)

Câu 23: Cho hệ ph.trình

mx 2y x y

  

  

 Với giá trị m hệ vô nghiệm:

A m=2 B m=1 C m=–1 D m=–2

Câu 24: Cho đoạn thẳng AB điểm M thuộc đoạn AB cho AM =

1 5AB.

Số k thoả mãn MA kMB

 

có giá trị : A

1

5 B

4 C

D –

1

II.PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu 1.(1,5đ) Cho đường thẳng d có phương trình y = 4x+m

a Tìm m để đường thẳng d qua điểm A(1;1)

b Tìm m để d cắt parabol y=x2+2x–2 điểm phân biệt.

Câu 2.(1,5đ) Giải biện luận phương trình theo tham số m:

2

x m m x

  

Câu 3. (2đ) Cho phương trình mx2 – 2(m+1)x+m–3=0

a Xác định m để ph.trình có nghiệm Tìm nghiệm cịn lại

b Xác định m để phương trình có hai nghiệm phân biệt cho tổng nghiệm số nguyên

Câu 4. (2đ) Cho tam giác ABC có M trung điểm AB N điểm đoạn BC cho BN=3NC

a Chứng minh

1

AN AB AC

4

 

  

b Hãy biểu thị MN

theo AB

AC

================

(30)

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3.0 Điểm)

Câu 1: Cho A(2;–3) ,B(4;7) Toạ độ trung điểm I đoạn thẳng AB là:

a.I(6;4) b.I(2;10) c.I(3;2) d.I(8;–21)

Câu 2: Trong hệ trục (O; i

,j

),tọa độ vectơ i

+j

là:

a.(0;1) b.(–1;1) c.(1;0) d.(1;1)

Câu 3: Cho tam giác ABC có B(9;7) ,C(11;–1) M N trung điểm AB AC Toạ độ vectơ

MN

:

a.(2;–8) b.(1;–4) c.(10;6) d.(5;3)

Câu 4: Cho ABC với A(1;4), B(–5;7),C(7;–2) Toạ độ trọng tâm G ABC

a.(7;4) b.(3;8) c.(1;3) d.(1;8)

Câu 5 :Tập xác định hàm số y=

3 x là :

a.D=(2;) b.D =2;) c.D=  ;2 d.D= ;2

Câu 6 :Cho A, B hai tập hợp, x phần tử mệnh đề:

P:"x A B"  Q:"x A vàx B"

R: "x A hoăc x B" S: "x A x B"

T:"x A x B" Chọn mệnh đề mệnh đề sau :

a P Q b.P R c.P S d.P T

Câu 7 : Cho số thực a,b,c,d a<b<c<d Chọn mệnh đề mệnh đề sau:

a.(a;c)(b;d)=(b;c) b (a;c)(b;d)=b;c)

c.(a;c)  b;d)=b;c d.(a;c) (b;d) = (b;d)

Câu 8: Tọa độ đỉnh đồ thị hàm số y=3x2 – 2x +1 là:

a.I(–1/3;2/3) b.I(–1/3;–2/3) c.I(1/3;–2/3) d.I(1/3;2/3)

Câu 9 : Hàm số y=2x2 – 3x +3

a.Đồng biến khoảng (

3 ; )

4

 

b.Đồng biến khoảng (3 ; )4  c.Nghịch biến khoảng ( ; )4  d.Đồng biến khoảng (0;5)

Câu 10 :Điều kiện xác định phương trình

1 3x

x

x x

  

 là:

a x > –1 x 1 b x > – x <

3

c x > – 2, x 1 x

4

d x2 x 1

Câu 11: Nghiệm hệ phương trình

3x 5y 4x 2y

  

  

 là:

a.(–39/26;3/13) b.(–17/13;–5/13) c.(39/26;1/2) d.(–1/3;17/6)

Câu 12 : Nghiệm hệ phương trình

x y z x y z x y 5z

    

     

 là:

a.(x,y,z) = (2;3;6) b.(x,y,z) = (1/2;1/3; 1/6) c.(x,y,z) = (1/3 ; 1/2 ;1/6) d.(x,y,z) = (1/6 ; 3; 1/2)

PHẦN TỰ LUẬN : ( 7.0 Điểm)

(31)

a/ x 1 x   b/

2

x x 2

x x 1

 

Bài 2 : ( 2.0 Điểm ) Cho phương trình : (m – 1) x2 – 2mx + m + = 0 (1)

a/ Xác định m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt

b/ Với giá trị m phương trình (1) có hai nghiệm trái dấu

Bài 3 : (2.5 Điểm) Cho ba điểm M(4;2) , N(–1;3) ; P(–2;1)

a/ Tìm toạ độ điểm I cho : IM 3IN

 

b/ Tìm toạ độ điểm Q cho MNPQ hình bình hành =================

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 16) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp I – Phần trắc nghiệm ( điểm)

Câu 1. Nếu hai số u v có tổng có tích 10 chúng nghiệm phương trình:

A) x2 – 7x + 10 = B) x2 + 7x – 10 =

C) x2 + 7x + 10 = 0 D) x2 – 7x – 10 = 0

Câu 2. Điều kiện xác định phương trình

x x 2x

 =0 là:

x x x

A) x1 B)x 0 C)x2 D)x 0

  

  

Câu 3. Cho hàm số y = x2 – 4x + Đỉnh parabol điểm có tọa độ

A) (–2 ; –1) B) (2 ; 1) C) (2 ; –1) D) (–2 ; 1)

Câu 4. Xét tính chẵn, lẻ hàm số y = x4 + 2x2 +1999 ta được:

a) Hàm số lẻ b) Hàm số chẵn

c) Hàm số không chẵn, không lẻ d) Hàm số chẵn 0;

Câu 5. Nghiệm hệ phương trình

x y 2x y

  

  

 là

A) (2;2) B) (1;2) C) (–1;2) D) (–1;–2)

Câu 6. Chọn mệnh đề mệnh đề sau:

A) Đồ thị hàm số lẻ nhận trục tung làm trục đối xứng B) Đồ thị hàm số lẻ nhận trục hoành làm trục đối xứng C) Đồ thị hàm số chẵn nhận trục tung làm trục đối xứng D) Đồ thị hàm số chẵn nhận trục hoành làm trục đối xứng

Câu 7. Nghiệm bất phương trình :  

2

2006 0 x 1 

là:

A) Vô nghiệm B) x = –1 C) x> –1 D) x  –1

Câu 8. Cho m,n,p số thực tìm mệnh đề sai mệnh đề sau:

A) m<n n<p => m<p B) m<n  m + p < n + p

C) m<n  m2t + < n2t + (t nguyên dương)

D) m<n  m2t < n2t (t nguyên dương)

Câu 9. Giá trị biểu thức P = – cos 1350 là:

A) –

3

2 B)

2

2 C)

3

2 D) –

2

Câu 10. Trong hệ trục toạ độ Oxy, cho hai điểm A(3 ; 3) B(–1 ; 2) toạ độ điểm đối xứng C B qua A

là:

A) (–7;4) B) (7;–4) C) (–7;–4) D) (7;4)

Câu 11. Cho hình bình hành ABDC, có E giao điểm hai đường chéo Tìm mệnh đề sai mệnh đề

(32)

A) AB AD AC    

B) AB AC AD    

C) AE DE 0    

D) AE DE BE CE      

Câu 12. Chọn mệnh đề đúng:

A) Hai véc tơ khác vec tơ phương ngược hướng B) Hai véc tơ khác vec tơ khơng khơng hướng ln ngược hướng C) Hai véc tơ khác vec tơ khơng có độ dài D) Hai véc tơ khác vec tơ khơng hướng

II) Phần tự luận:

Câu 1 (1 điểm): Tìm miền xác định hàm số:

a) y = f(x) =  

2x x (x 4)

 

b) y = f(x) =

x x

Câu 2 (1 điểm): Giải hệ phương trình sau:

a)

2x y

x y

  

   

 b)

x 2y z x 2z x z

   

  

   

Câu 3 (1 điểm): Giải phương trình sau: x 1  x 1 

Câu 4 (2 điểm): Cho phương trình x2 – 2x +1 +m = 0

a) Định m để phương trình có nhiệm x = Tính nghiệm cịn lại b) Định m để phương trình có hai nghiệm x1 , x2 thỏa: x1 + x2 – 2x1x2 =

Câu 5 ( điểm) : Cho tam giác ABC với A(1;–2); B(0;4); C(3;2)

a) Tìm trục Ox điểm D cho tứ giác ABCD hình thang có hai đáy AD BC b) Phân tích véctơ AB

theo hai véctơ CB

và CD

==================

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 17) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, khơng kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( ĐIỂM )

Câu 1: ( 0,5 đ) Cho hàm số f(x) = x2 – 7x + 10 Mệnh đề sau đúng:

A Trong khoảng ( ; ) hàm số đồng biến B Trong khoảng (4;) hàm số nghịch biến C f(2) > f(5)

D Trong khoảng ( ; 1)   hàm số nghịch biến

Câu 2: (1đ) Với giá trị m phương trình 2mx 3x

 

 có nghiệm x ?

A

3 m

2

B m 0 C

3 m

2

m 0 D

3 m

2

1 m

2



Câu 3: (0,25 đ) Khi tịnh tiến parabol y= 2x2 sang trái đơn vị , ta đồ thị hàm số:

A y= 2( x + )2 B y= 2x2 + 3 C y= 2( x – 3)2 D y= 2x2 – 3

Câu 4: ( 0,75 đ) Cho tứ giác ABCD Gọi M, N trung điểm AB CD Gọi k số thỏa mãn

AC BD kMN 

  

Vậy k ? A k= B k =

1

2 C k = 3 D k = –2

Câu 5: (0,5 đ) Cho điểm A( 1; 1), B( 2; 4), C(10; –2) Số đo góc BAC độ ?

A 900 B 600 C 450 D 300

(33)

Câu 6: ( đ) Giải hệ phương trình sau:

14 1

x y

1 2

x y

 

  

  

  

Câu 7: ( 2,5 đ) Cho phương trình bậc hai : x2 – 2( m + 1)x + 4m – = (*)

A/ Xác định m để (*) có nghiệm 1, tính nghiệm cịn lại B/ CMR (*) ln có hai nghiệm phân biệt với giá trị m C/ Xác định m để hai nghiệm x1, x2 (*) thỏa x12 + x22 = 14

Câu 8:( 2,5 đ) Cho tam giác ABC có trọng tâm G Gọi D E điểm xác định

2 AD 2AB ;AE AC

5

 

   

A/ Biểu diễn véc tơ DE

DG

theo hai véc tơ AB

; AC

B/ Chứng minh ba điểm D, G, E thẳng hàng

=================

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 18) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

I Trắc Nghiệm :(Mỗi câu 0.25 điểm)

Câu 1: Tập xác định hàm số y =   

x

x x

 

là:

A) R B)x | x 2,x2 C) 2;\ 2 D) 2;  \ 2

Câu 2: Gọi (d) đường thẳng y = 3x (d’) đường thẳng y = 3x –4 Ta coi (d’) có tịnh tiến

(d):

A) sang trái đơn vị; B) sang phải đơn vị; C) sang trái

4

3đơn vị; D)sang phải

4

3đơn vị

Câu 3: Hàm số có đồ thị trùng với parabol y = 2x2 – 3x +1 hàm số :

A) y =

2

2x 3x

   

 

  ; B)

2

2x 3x y

x

 

 ;

C) y = x(x+1) +x2 –4x +1; D) Hàm số khác

Câu 4: Hàm số y = –x2 –2 3x + 75 có :

A) Giá trị lớn lớn x = 3; B) Giá trị nhỏ x= – 3; C ) Giá trị nhỏ x= –2 D) Giá trị lớn lớn x = –

Câu 5: Tập nghiệm ph.trình

m2 1 x 1

1 x

 

 trường hợp m0 :

A) S =

2 m

 

 

 ; B) S=  0 ; C) S =

2

m

 

 

 D) S = x x1

Câu 6: Cho hàm số : y = –3x2 +x –2

Dùng cụm từ thích hợp để điền vào chổ … để mệnh đề đúng: A Đường thẳng ……… trục đối xứng đồ thị hàm số B Hàm số y nghịch biến khoảng ………

Câu 7: Gọi x1 , x2 hai nghiệm phương trình 2x2 –ax –1 = Khi giá trị biểu thức T = 2x1 + 2x2

là :

A) 2a ; B) – a; C) –2a; D) a

Câu 8: Số nghiệm phương trình: x4 –2006x2 –2007 = :

(34)

Câu 9: Cho tam giác ABC cạnh a Khi AB CA                             : A) a; B)

a

2 ; C) a 3; D) 2a

Câu 10: Cho a 1; 0 

, b0; 1

Chọn kết luận đúng: A) Hai vectơ a

và b

cùng hướng; B) Hai vectơ a

và b

ngược hướng C) Hai vectơ a

và b

vng góc; D) Hai vectơ a

và b

đối

Câu 11: Cho tam giác MNP có M(–1;1) , N( 3;1) ,P( 2;4) Chọn kết đúng:

A) cos MNP =

1

10 ; B) cos MNP

=

1 ;

C) cos MNP =

1

3 ; D) cos MNP

=

3 .

Câu 12: Cho tam giác ABC có BA.BC AB

                           

Hỏi tam giác ABC có tính chất: A) Vuông cân A B) Tam giác

C) A = 450; D) A = 900

II Tự Luận :

Bài 1 (3.0 điểm) Cho hệ :

mx 2y m 2x my 2m

   

  

a) Giải hệ m =

b) Khi hệ có nghiệm (x;y) Tìm m để x,y nguyên

Bài (1.0 điểm) (Cho a,b,c > Chứng minh bc ca ab a b ca  b  c   

Bài 3: (3.0 điểm) Cho hai điểm M(–3;2) N(4 ; )

a) Tìm P Ox cho tam giác PMN vng P b) Tìm điểm Q Oy cho QM=QN

==================

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 19) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

I.Phần trắc nghiệm (4điểm):

Câu 1: Trong tập hợp sau, tập chứa hai tập lại:

A = {1; 2}; B = [1; 2]; C = {1; 3; 2}

a) Tập A b) Tập B c) Tập C d) Không tập

Câu 2: Phần bù A = (–3; 2] R là:

a) (–; –3](2; +) b) (–; –3)[2; +)

c) (–; –3) d) (–; –3]

Câu 3: Tập xác định hàm số y =

x 3 x

x

 

 là:

a) (–1; 3) b) (–; –1)  [3; +)

c) [–1; 3) d) (–; –1]  [3; +)

Câu 4: Đồ thị hàm số sau nhận trục tung làm trục đối xứng:

a) y = x b) y = x c) y =

1

x d) y =

1 x

Câu 5: Đường thẳng y = ax + b qua hai điểm A(1; 2), B(–2; 3) thì:

a = …………; b = …………

Câu 6: Parabol y = 3x2 + 2x + có đỉnh là:

a) I

1 2;

 

 

  b) I

1 2;

 

 

 

  c) I

1 2;

 

 

  d) I

1 2;

 

 

(35)

Câu 7: Parabol y = 3x2 + bx + c có đỉnh I(1; 0) b = ……… c = ……

Câu 8: Parabol sau cắt trục hoành hai điểm phân biệt:

a) y = 4x2 + 4x + 1 b) y = 4x2 – 4x + 1

c) y = 4x2 + 2x + 1 d) y = 2x2 + 4x + 1

Câu 9: Cho phương trình: m2x + = x + 2m (1), m tham số Ghép ý cột A ý cột B để

khẳng định đúng:

A B

1) Nếu m  m  –

1

2) Nếu m =1 3) Nếu m = –1

a) phương trình (1) có nghiệm x tuỳ ý b) phương trình (1) vơ nghiệm

c) phương trình (1) có nghiệm x =

2 m 1

d) phương trình (1) có nghiệm x =

2 m 1

Câu 10: Nghiệm hệ phương trình

x 2y 3z 5x y z 2x 3y 2z

   

  

   

 là:

a) (1; 0; 3) b)

1 3; ;0 2

 

 

  c)

1;0;3 2

 

 

  d) Đáp số khác

Câu 11: Tập nghiệm phương trình x 1 = x – là:

a) {8} b) {3} c) {3; 8} d) 

Câu 12: Cho ABC cạnh a Độ dài vectơ AB AC

 

là:

a) b) c) d)

Câu 13: Cho ABC với trọng tâm G M trung điểm BC Khi đó:

a) GB GC GA    

b) GB GC 2GM 

  

c) GA 2GM

 

d) AG2GM

 

Câu 14: Cho A(1; –2), B(0; 3), C(–3; 4), D(–1; 8) Ba điểm điểm cho thẳng hàng:

a) A, B, C b) A, B, D c) B, C, D d) khơng có

Câu 15: Cho A(1; 3), B(–3; 4), G(0; 3) Toạ độ điểm C cho G trọng tâm ABC là:

a) (2; 2) b) (2; –2) c) (–2; 2) d) Đáp số khác

Câu 16: Cho a = (3; –4), b = (–1; 2) Toạ độ vectơ a b là:

a) (–4; 6) b) (2; –2) c) (4; 6) d) (–3; –8)

Câu 17: Cho a = (x; 2), b = (–5; 1), c = (x; 7) Vectơ c 2a 3b   nếu:

a) x = –15 b) x = c) x = 15 d) Đáp số khác

Câu 18: Cho góc x với sinx =

3

5 Giá trị biểu thức A = cos2x + tan2x là:…

II Tự luận:

Câu 19: Cho ABC với trọng tâm G Gọi M trung điểm BC, N trung điểm BM Chứng minh:

1

GN GB GA

2

 

  

Câu 20: Trong mặt phẳng Oxy cho A(–3; 5), B(2; –7), C(4; 6)

a) Tìm toạ độ trung điểm M, N, P cạnh AB, BC, CA b) Tìm toạ độ trọng tâm tam giác ABC MNP Nhận xét

Câu 21: Cho hàm số y = 2x2 + mx + với m số thực.

a) Tìm m để đồ thị hàm số nhận đường thẳng x =

3

4 làm trục đối xứng.

b) Tìm m để đồ thị hàm số tiếp xúc với trục hồnh

Câu 22: Giải phương trình sau:

a)

x x 2

x

 

(36)

Câu 23: Cho hai số dương a, b Chứng minh: (a + 4b)

4 a b

 

 

   16.

Khi đẳng thức xảy ra?

=======================

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 20) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, khơng kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 đ):

Câu 1. Cho tam giác với trọng tâm G Góc AB

BG

là:

A) 1200 B)600 C)300 D) 900

Câu 2. Cho hàm số :

4 y f(x) x

x

  

A) Hàm số đồng biến tập R B) Hàm số đồng biến khoảng (0;4) C) Hàm số nghịch biến tập R D) Hàm số nghịch biến (0;2) (2;4)

Câu 3 Với giá trị tham số m sau phương trình :

4 2

(m 3m  4)x  2(m  4)x 2006 0  phương trình bậc ẩn x.

A) – B) C) – D)

Câu 4 Cho tam giác cân ABC cóB C 30 ;AB AC 4cm     M trung điểm BC, ta có:

A) AB.MB 0  

                         

B)AM.MC 0  

C) AM.MB AB   

D)AM.BC 5  

                         

Câu 5 Cho hình chữ nhật ABCD, tâm O Ta có:

A) DA DB DC 4OB      

                                                   

B)AC BD  

C)AB DO OC    

D)

OA BC CA    

Câu 6 Hàm số

3

y f(x) 26x 12x

2006x

   

A) Là hàm số lẻ R B) Là hàm số lẻ R *

C) Là hàm số không lẻ R * D) không chẵn không lẻ R *

Câu 7 Trong mặt phẳng tọa độ cho điểm: A(0;1) ; B(1;0) C( ; m) A, B, C thẳng hàng véc tơ AC

có tọa độ :

A) ( 1/2; 1/m2+1) B) ( 2; –1) C :(1; –1) D)( ; –2 )

Câu 8 Cho hàm số f với quy tắc đặt tương ứng sau:

f : R R

x y f(x) x 1   .

Biểu thức f(f(f(x))) là:

A) x 1 B) x2 x C) x3 x2 x 1 D) x 3

II TỰ LUẬN (6,0 đ):

Câu 1 (3,0 đ): Cho phương trình : (m 3)x 22(m 2)x m 0    (*)

1 Xác định m để (*) có nghiệm tìm nghiệm cịn lại Tìm tất giá trị m để phương trình cho có nghiệm

3 Xác định m để phương trình có nghiệm phân biệt x ;x1 2 thỏa mãn x12 x2210

Câu 2 (3,0 đ): Trong mặt phẳng tọa độ Oxy ,cho tam giác ABC có A(0;1) , B(2;–1) , C(–1;–2)

(37)

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 21) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, khơng kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp I Trắc nghiệm:

Câu 1. Tập hợp A =  

3

x R / (x 1)(x 3)(x    2x) 0

có phần tử:

a) b) c) d)

Câu 2. Cho ABC có A(–1;5); B(2;1) trọng tâm G(1;2) Toạ độ đỉnh C là:

a) (0;2) b) (0; –2) c) (–2;0) d (2;0)

Câu 3. Cho tập hợp A = (–; 3] B = (–1; +) Ta có tập hợp AB :

a) (–1; 3) b) [–1; 3] c) (–1; 3] d) R

Câu 4. Đồ thị cuả hàm số y = x2 – 2x có đỉnh điểm I có toạ độ là:

a) (–1; 3) b) (2; 0) c) (–2; 8) d) (1; –1)

Câu 5. Trong hàm số sau có hàm số chẵn:

y = x +2 ; y = (x+3)2 ; y =

x

x 1 ; y = 2x2 +

a) b) c) d)

Câu 6. Nghiệm cuả hệ phương trình:

3x 2y z 5x 7y 8z 7x 5y 6z 53

    

    

    

 là:

a) (2; –3; –4) b) (–2; 3; –4) c) (–2; –3; 4) d) (2; –3; 4)

Câu 7. Tập xác định cuả hàm số y =

x x 4x

  là :

a) (1; +}\ 3 b) (1; ) c) [1; +}\ 3 d) R

Câu 8. Khi m 0 tập nghiệm phương trình:

2

(m 3)x 2m 3 x

 

là:

a) 2m b) R c) R\ 0 d) 

Câu 9. Phương trình: m2x + = 4x + 3m vô nghiệm :

a) m = 2 b) m = c) m = d) m = –2

Câu 10. Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 5; BC = 12 Độ dài AC



là :

a) 17 b) 13 c) 15 d) 14

Câu 11. Cho điểm A(–1;2) Nếu I(3;–1) trung điểm đoạn thẳng AB toạ độ điểm B là:

a) (7; –3) b) (5; –4) c) (7; –4) d) (5; 3)

Câu 12. Cho điểm A(–1;2); B(2;3); C(3;1) toạ độ AB CB

 

là:

a) (2; 3) b) (–1; 2) c) (1; 3) d) (3; 1)

Câu 13. Các điểm M(1;2); N(–2;1); P(4;–1) trung điểm cạnh AB, BC, CA cuả tam giác ABC Toạ

độ đỉnh A là:

a) (7; 0) b) (–7; 0) c) (3; 0) d) (7; 1)

Câu 14. Cho tam giác ABC có A(1;–2) B(3;–6) Nếu M; N trung điểm cuả AC BC toạ độ cuả

vectơ MN

:

a) (1; –3) b) (–2; 4) c) (4; –8) d) (1; –2)

Câu 15. Số tập hợp tập A = a,b,c là:

a) b) c) d)

Câu 16. Gọi x1, x2 nghiệm cuả phương trình: x2 – 3x +1 = giá trị cuả

1

x x là:

(38)

II Tự luận

Bài 1: ( điểm ) Cho hàm số y = – x2 + 4x – có đồ thị (P)

1/ Xác định tọa độ đỉnh, giao điểm với trục tung, trục hồnh (nếu có) (P) 2/ Lập bảng biến thiên vẽ (P) hàm số

3/ Tìm giao điểm A, B (P) với đường thẳng (d): y = 2x – Tính độ dài đoạn AB

Bài 2: (3 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm A(–1;2); B(2;3); C(1; –4)

1/ Tìm tọa độ điểm D để tứ giác ABCD hình bình hành

2/ Tìm tọa độ điểm N trục hoành cho ba điểm A, B, N thẳng hàng 3/ Gọi M, P trung điểm AB BC Phân tích AC

theo hai vectơ AP

CM

=============

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 22) MÔN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, khơng kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp A) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH

Bài 1 (2 điểm) Chọn phương án trường hợp sau:

Câu 1) Tập giá trị m để phương trình (m2–4)x=m(m–2) vơ nghiệm là:

A) 2 B) –2 C) –2;2 D) 0

Câu 2) Tập xác định hàm số

4-x y=

2+x

A) [4;+) B) (–;4] C) (–;4]\ –2 D) [4;+)\ 2

Câu 3) Mệnh đề phủ định mệnh đề " x R: 2x2 1 0" là:

A) " x R:2x  2 1 0" B) " x R:2x  2 1 0"

C) " x R:2x  2 1 0" D) " x R:2x  2 1 0"

Câu 4) Cho tập hợp X=1;2;4 Số tập X là:

A) B) C) D)

Câu 5) Trong điểm sau đây, điểm thuộc đồ thị hàm số y=x3–6x–7:

A) (2; –11) B) (–2; 13) C) (–1 ; –12 ) D) (1; –12)

Câu 6) Cho ABC với trọng tâm G Góc hai vectơ BC

GA

bằng:

A) 600 B) 1200 C) 1500 D) 900

Câu 7) Giá trị biểu thức

π π

P=cos sin

3 bằng:

A)

1

2 B)

1

C) D)

3

Câu 8) Cho hai điểm A(–3;2) B(4;3) Điểm M nằm trục Oy cho MA=MB Toạ độ điểm M là:

A) (0;–6) B) (0;6) C) (0;5) D) (6;0)

Bài 2 (2 điểm) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y= –x2 +2x + 3

Bài 3 (2 điểm) Cho tam giác ABC Gọi P Q hai điểm cho: 2PB+PC=0

  

5QA+2QB+QC=0

   

Chứng minh ba điểm A, P, Q thẳng hàng

Gọi I điểm đối xứng P qua C, J trung điểm đoạn AC K điểm cạnh AB cho

1 AK= AB

3 CMR: I, J, K thẳng hàng.

Bài 4 (2 điểm) Cho hệ phương trình:

2x my mx 18y 27

  

  

 (*) ( với m  ± )

a) Giải hệ phương trình m=4

b) Giả sử (*) có nghiệm (x; y) Tìm hệ thức x y độc lập m

B) PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO

Bài 5 (2 điểm) Cho phương trình: (m+1)x2+4x+4=0 ( m tham số )

a) Giải biện luận phương trình

(39)

C) PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

Bài 5 (2 điểm) Cho phương trình : (m+1)x2+4x+4=0 ( m tham số )

a) Tìm m để phương trình có nghiệm Tìm nghiệm lại

b) Xác định m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn x1+x2+2x1x2 =

====================

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 23) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

A Phần trắc nghiệm: (4 đ)

01 Chọn mệnh đề

A Hai vectơ phương hướng

B Hai vectơ khơng hướng ln ngược hướng C Hai vectơ có độ dài D Hai vectơ hướng

02 Chọn khẳng định sai khẳng định sau:

A a;  x R / x a   B a;b  x R / a x b   

C  ;b  x R / x b   D a;b  x R / a x b   

03. Cặp số (x; y) = ( 1; 2) nghiệm phương trình :

A x– 2y = B 0x + 3y = C 3x + 2y = D 3x + 0y =

04 Hệ phương trình

x y z 11 2x y z 3x 2y z 24

    

  

   

 có nghiệm là:

A (4; 5; 2) B (3; 5; 3) C (2; 4; 5) D (5; 3; 3)

05. Chọn mệnh đề mệnh đề sau:

A Đồ thị hàm số lẻ nhận trục tung làm trục đối xứng B Đồ thị hàm số chẵn nhận trục tung làm trục đối xứng C Đồ thị hàm số chẵn nhận trục hoành làm trục đối xứng D Đồ thị hàm số lẻ nhận trục hoành làm trục đối xứng

06. Cho tam giác ABC Gọi D, E, F trung điểm cạnh BC, CA, AB Chọn khẳng định đúng: A BD EF

 

B

1

FE BC

2

 

C EF DC

 

D EA EC  

07 Cho: A(1; 1), B(–1; –1), C(9; 9) Trọng tâm G tam giác ABC là:

A G(3; 3) B (2;2) C (–2;–2) D (–3;–3)

08. Điều kiện xác định phương trình :

x

x 2  x 2 :

A x 2 B x 2 C x 2 D x 2

09. Cho A(1;2) B( –3;4) Trung điểm I AB có tọa độ là:

A (–1;3) B (2;–3) C (1;–3) D (–2;3)

10 Nghiệm hệ phương trình

2x y x y

  

  

 :

A ( ; –1 ) B ( ; ) C ( –1 ; ) D ( ; )

11. Cho hàm số y 2x 2 4x 3 có đồ thị parabol (P) Mệnh đề sau sai? A (P) qua điểm M(–1; 9) B (P) đồng biến  ;1

C (P) có trục đối xứng đt x = D (P) có đỉnh I(1; 1)

12. Tập nghiệm phương trình : 2x x 3   :

A T 2 B T 6 C T6,2 D T

13 Trong hệ (O, i, j

 

), tọa độ u

thỏa hệ thức 2u3i j

  

(40)

A (

3 2,

1

) B (3, –1) C (–3, 1) D (

3

,

1 2)

14 Cho hai tập hợp A = [1 ; 5) B = (3 ; 6] Chọn khẳng định :

A A B 3;5 B A \ B1;3 C B \ A5;6 D A B 1;6  

15. Cho hình vng ABCD có I tâm Khẳng định sau ? A AD BC

 

B IA IC  

C IA IB  

D AB CD

 

16. Cho G trọng tâm ABC, I trung điểm BC, O điểm Hăy chọn khẳng định sai? A

1

AI (AB AC)

 

  

B

1

AG AI

2

 

C OA OB OC 3OG  

   

D GA GB GC 0      

B Phần tự luận: (6 đ)

Câu 1: (2 đ)

a Viết phương trình dạng y = ax + b đường thẳng qua hai điểm A(2;–1) B(5;2) b Xét biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số: y = x2 – 4x + 3.

Câu 2: (1.5 đ)

a Giải phương trình x 2x 4 

b Giải phương trình : 3x x 3  

Câu 3: (1 đ) Cho tam giác ABC Gọi G tâm tam giác ABC , I trung điểm BC Chứng minh:

1

AG AB AC

3

 

  

Câu 4: (1.5 đ)

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho ABC có A(3;1) , B (–1; 2) , C(0; 4)

a Xác định tọa độ trọng tâm G ABC

b Xác định tọa độ điểm D để tứ giác DABC hình bình hành ===========

ĐỀ ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 24) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp A Phần trắc nghiệm:

Bài 1: Tập nghiệm BPT

2

1 x 0

x x

 

 là:

a)   1;0 b)   ; 10; 

c) 0;  d) (–1; +)

Bài 2: Cho ABC với A(3 ; 1) , B(–1 ; 2) , C(–2 ; –2) toạ độ điểm D để tứ giác ABCD hình bình hành :

a) (–6 ; 5) b) (5 ; –6) c) (1 ; –6) d) (–6 ; 1) e/(2:-3)

Bài 3: Đồ thị hai hàm số y = x2 – 5x +3 y = x – 6

a) Cắt hai điểm b) Không cắt c) Trùng d) Tiếp xúc

B Phần tự luận:

Bài 1: Tìm (P) : y = ax2 + bx + c biết (P) qua A(2 ; –3) có đỉnh S(1 ; –4)

a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số vừa tìm b) Dựa vào đồ thị định k để PT: x2 – 2x = – k có hai nghiệm

Bài 2: Giải PT hệ BPT sau:

a)

x 1 2x

x x x x

 

 

  , b)    

2

2

(41)

c)

2x x

 

 d)

2x x

  

  

 e)

3x x x

       

Bài 3: Cho a, b, c > Chứng minh :

ab bc ca a b c

a b b c c c

 

  

  

Bài 4: Rút gọn

0 2 2

A sin163  cos73 ; B sin 36 sin 54 sin 18 sin 72

Bài 5: Trong mp(Oxy ) cho A(4 ; –1) , B(1 ; –2) , C(5 ; 2)

a) Chứng minh ABC cân Tính SABC

b) Tìm tập hợp điểm M thoả MA2 + MB2 = 13

c) Điểm E di động thoả EA EB EC EC EA    0

                                                                      Chứng minh E thuộc đường thẳng cố định

====================

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 25) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, khơng kể thời gian phát đề) Họ, tên học sinh: Lớp I Phần trắc nghiệm:

Bài 1: Parabol (P) qua A(5 ; 2) có đỉnh S(3 ; –2) là:

a) y = x2 – 4x – b) y = x2 – 6x c) y = x2 – 6x + d) y = x2 +6x – 29

Bài 2: Ba điểm A , B , C sau thẳng hàng ?

a A(5 ; 11), B(–5 ; –9 ), C(–3 ; –5) b A(1 ; –5), B(–6 ; –16), C(0 ; –2) c A(1 ; 2), B(–6 ; –5), C(0 ; –2) d A(1 ; 3), B(6 ; –16), C(3 ; –2)

Bài 3: Cho ABC cạnh Các đẳng thức sau đẳng thức sai ?

a) AB AC BC

                           

b) BC BA 3 

 

c) AB AC

                           

d) AB AC

II Phần tự luận:

Bài 1: Cho hệ PT

     

k x 3k y k 2x k y

            

a) Giải biện luận hệ PT theo k

b) Tìm k Z hệ có nghiệm x , y số nguyên Tìm nghiệm tương ứng

Bài 2: a) Khảo biến thiên vẽ đồ thị hàm số y 2x x 2   

b) Giải phương trình 2x x 1   

Bài 3: Chứng minh bất đẳng thức sau :

1 1 1 1 8 ; a,b,c 0,a b c 1

a b c

     

       

     

     

Bài 4: Chứng minh :

a)

2

2

2

1 2cos x tg x cot g x sin x.cos x

 

b)    

2

sin  cot g  cos  tg  sin cos

Bài 5: Trong hệ trục Oxy cho ba điểm A(0 ; 5) , B(–2 ; 1) , C(4 ; –1)

a) Tính chu vi diện tích ABC

b) Tìm toạ điểm P để

3

AP 3AB AC

2

 

  

c) Tìm tập hợp điểm M cho MA MB MC 0      

(42)

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 26) MƠN: TỐN 10

Thời gian: (90 phút, không kể thời gian phát đề)

Họ, tên học sinh: Lớp

I Phần trắc nghiệm:(4 điểm)

Câu 1: Cho ABC Mệnh đề sau đúng:

A CABC

 

B AB BC CA

  

C CAAB

 

D AB BC CA    

Câu 2: Tập xác định hàm số y =

1 x

x

 

 là:

A [1; +) \ {–1} B [–1; +) \ {1} C R \ {1} D [–1; +)

Câu 3: Mệnh đề "x  R: x2 + 3x – < 0" có mệnh đề phủ định là:

A "x  R: x2 + 3x – = 0" B "x  R: x2 + 3x – > 0"

C "x  R: x2 + 3x –  0" D "x  R: x2 + 3x –  0"

Câu 4: Cho bốn điểm A, B, C, D Mệnh đề sau đúng:

A AB BC CD DA      

B AB AD CD CB      

C AB BC CD DA      

D AB CD AD CB      

Câu 5: Hàm số y = x2 – 2x + 3

A Đồng biến khoảng (1; +) B Nghịch biến khoảng (0; +)

C Đồng biến khoảng (0; +) D Nghịch biến khoảng (1; +)

Câu 6: Đồ thị hàm số y = –x2 + 2x + qua điểm

A B(–1; 0) B D(2; 9) C A(–1; –2) D C(1; 3)

Câu 7: Với giá trị m phương trình: x2 – mx + = có nghiệm:

A m 2 B m  C m = D m = 2

Câu 8: Số tập tập hợp A = {0, 1, 2, 3} là:

A 16 B C 12 D

Câu 9: Cho ABC có trọng tâm G Mệnh đề sau đúng:

A CA CB CG    

B BA BC 3BG 

  

C AB AC BC 0  

   

D

2

AB AC AG

3

 

  

Câu 10: Cho ABC có cạnh Tích vơ hướng AB.AC

 

bằng:

A B

3

2 C

3

4 D

1

Câu 11: Trong mp Oxy, cho A(3; 0), B(0; –3) điểm C choCA2CB

 

Toạ độ điểm C là: A C(2; –1) B C(1; –2) C C

3 3; 2

 

 

  D C(–1; 2)

Câu 12: Trong mpOxy, cho A(–1; 2), B(–3; 4) Toạ độ điểm C đối xứng với điểm B qua điểm A là:

A C(–5; 6) B C(–1; 3) C C(0; 1) D C(1; 0)

Câu 13: Điều kiện xác định phương trình: x + –

x x

 = là:

A x  B x  – C x > – D x  –3

Câu 14: Cặp số (2; –1) nghiệm phương trình đây:

A 3x + 2y = B 2x + 3y = –1 C 2x + 3y = D 3x + 2y =

Câu 15: Với giá trị m phương trình: (m2 – 4)x = m(m + 2) vô nghiệm:

A m = –2 B m = 2 C m = D m 

(43)

A Luôn đồng biến R B Nghịch biến R với m > C Luôn nghịch biến R D Đồng biến R với m <

II Phần tự luận:(6 điểm)

Bài 1: Cho hàm số y = x2 – 4x + (1).

a) Tìm toạ độ đỉnh trục đối xứng đồ thị hàm số (1)

b) Với giá trị m đường thẳng (d): y = mx + m – cắt đồ thị hàm số (1) hai điểm phân biệt

Bài 2: Cho phương trình: (m – 1)x2 + 2x – = 0 (2)

a) Tìm m để phương trình (2) có nghiệm x = –1 Khi tìm nghiệm cịn lại phương trình (2) b) Tìm m để phương trình (2) có nghiệm dấu

Bài 3: Trong mặt phẳng Oxy, cho ABC với A(1; 3), B(–3; 0), C(5; –3) Trên đường thẳng BC lấy điểm M

cho: MB2MC

 

a) Tìm toạ độ điểm M b) Phân tích vectơ AM

theo vectơ AB,AC

 

Ngày đăng: 24/02/2021, 02:03

w