Đề thi thử THPT quốc gia

18 10 0
Đề thi thử THPT quốc gia

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trong trường hợp 1 công việc được hoàn thành nếu ta thực hiện liên tiếp n bước (công đoạn).. Quy tắc cộng Qui tắc nhân. Định nghĩa:[r]

(1)

Ông ai?

(2)(3)

Anthony này, hôm đưa anh đến

một quán đặc biệt mời anh ăn tối nhé!

Ôi! Ngài tổng thống Rất vinh dự phục vụ ngài

Chào cô chủ! Rất vui

được gặp cơ!

Nghe nói quán có nhiều ngon lắm!

Có thể cho xem thực đơn

được không? Vâng, thưa

ngài

Quán ăn Hà Nội ngon.

THỰC ĐƠN

Chà! Nhiều đồ ăn quá! Chọn đây,

Anthony

Bạn cho biết có bao

nhiêu cách để tổng

thống Obama chọn

1 ăn cho mình?

ĐỒ ĂN NHANH

CƠM_PHỞ

(4)(5)

1/ Quy tắc cộng

Một công việc hoàn thành sử dụng 1

phương án Phương án A có m cách thực phương án B có n cách thực hiện(mà khơng có cách trùng với m cách phương án A) Khi đó, ta có tất m+n cách hồn thành công việc

Dấu hiệu nhận biết:

(6)

Ví dụ 1:

Sau ăn xong TT Obama dùng loại đồ uống quán với list sau: Trà có 15 loại, Cafe có loại Nước trái có loại Hỏi TT Obama có cách chọn đồ uống?

G:

Để chọn cho loại đồ uống TT Obama có phương án lựa chọn:

-Phương án 1: Chọn Trà có 15 cách -Phương án 2: Chọn Cafe có cách

-Phương án 3: Chọn Nước trái có cách

Áp dụng quy tắc cộng TT Obama có 15+5+9 = 29 cách chọn loại đồ uống cho

(7)

Ví dụ 2:

Trên đường về, TT Obama muốn mua bó hoa hồng để tặng cho phu nhân Michelle, ơng truy cập vào http://shophoahanoi.vn/ thấy shop hoa Hà Nội có chi nhánh Hà Nội với khoảng cách tới vị trí TT Obama Chi nhánh có 25 bó hoa hồng (gọi tắt bó), chi nhánh có 23 bó, chi nhánh có 22 bó, chi nhánh có 21 bó, chi nhánh có 24 bó Hỏi TT Obama có cách chọn bó hoa hồng?

G:

Để chọn cho bó hoa TT Obama có phương án lựa chọn:

-Phương án 1: Mua bó hoa chi nhánh có 25 cách -Phương án 2: Mua bó hoa chi nhánh có 23 cách -Phương án 3: Mua bó hoa chi nhánh có 22 cách

Áp dụng quy tắc cộng TT Obama có 25+23+22+21+24=115 cách chọn bó hoa để tặng cho phu nhân Michelle

-Phương án 4: Mua bó hoa chi nhánh có 21 cách -Phương án 5: Mua bó hoa chi nhánh có 24 cách

(8)(9)

Ví dụ 3:

Trong trường hợp công việc hoàn thành ta thực n phương án Phương án thứ có m1 cách thực hiện, phương án thứ có m2 cách thực hiện, , phương án thứ n có mn cách thực Khi đó, có cách hồn thành cơng việc?

G:

Để hồn thành cơng việc ta chọn n phương án:

-TH1: Chọn phương án 1: Có m1 cách thực -TH2: Chọn phương án 2: Có m2 cách thực -

-THn: Chọn phương án n: Có mn cách thực

Áp dụng qui tắc cộng ta có m1 +m2 + + mn cách hồn thành cơng việc

(10)

ST-MTP dự định dành ngày để chơi

cùng gia đình, anh băn khoăn

chọn trang phục?ST có 5 áo

phơng quần sooc? Sky ơi!

ST phối

được đồ

(11)

A B C D E 1 2 3 A1 A2 A3 B1 B2 B3 C1 C2 C3 D1 D D3 E1 E2 E3

3 Bộ 3 Bộ 3 Bộ

3 Bộ 3 Bộ

Tất có 5.3=15

(12)

2/ Quy tắc nhân

Một cơng việc hồn thành thực liên tiếp bước Bước có m cách thực bước có n cách thực (mà khơng có cách trùng với m cách bước 1) Khi đó, ta có tất m.n cách hồn thành cơng việc

Dấu hiệu nhận biết:

+ Dấu hiệu áp dụng quy tắc nhân là” xuất

(13)

Ví dụ 1:

ST cần chọn phụ kiện gồm đồng hồ, đôi giầy mũ lưỡi trai để diễn đêm Đại nhạc hội Biết ST có đồng hồ, đơi giầy mũ lưỡi trai Hỏi ST có cách chọn phụ kiện cho mình?

G:

ST cần chọn phụ kiện gồm đồng hồ, đôi giầy mũ lưỡi trai để hội, phải thực liên tiếp bước:

-Bước 1: Chọn đồng hồ từ đồng hồ có cách

-Bước 2: Chọn đơi giầy từ đơi giầy có cách

-Bước 3: Chọn mũ lưỡi trai từ mũ lưỡi trai có

có cách

Áp dụng quy tắc nhân ST có 3.5.6 = 90 cách chọn phụ kiện cho

(14)

Ví dụ 2:

Trong trường hợp cơng việc hồn thành ta thực liên tiếp n bước (cơng đoạn) Bước thứ có m1 cách thực hiện, bước thứ có m2 cách thực hiện, , bước thứ n có mn cách thực Khi đó, có cách hồn thành cơng việc?G:

Để hồn thành cơng việc ta thực liên tiếp n bước liên tiếp:

-Bước 1: Có m1 cách thực -Bước 2: Có m2 cách thực

- -Bước n: Có mn cách thực

(15)

PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN

1.Nội dung kiến thức em thấy dễ hiểu nhất? (Khoanh tròn vào lựa chọn em nhé!)

A Quy tắc cộng B Quy tắc nhân 2.Nội dung kiến thức em chưa hiểu? (cảm thấy khó hiểu?)

(Ghi để thầy giảng lại, lúc em hiểu thầy vui điều em

ạ!)

3.Em muốn thay đổi dạy nào?

Nhanh hơn, chậm đi, nhiều BT hơn, BT khó quá, dễ quá!

(Em gạch chân điều mà em muốn thầy thay đổi dạy và ghi thêm yêu cầu khác có nhé!)

(16)

Quy tắc cộng Qui tắc nhân

Định nghĩa:

Một công việc hoàn thành sử dụng 1

2 phương án Phương án A

m cách thực phương án B có n cách thực hiện(mà khơng có cách trùng với m cách phương án A) Khi đó, ta có tất m+n cách hồn thành cơng việc

Định nghĩa:

Một cơng việc hồn thành thực liên tiếp bước Bước có m

cách thực bước có n cách thực (mà khơng có cách trùng với m cách bước 1) Khi đó, ta có tất m.n

cách hồn thành cơng việc

Dấu hiệu nhận biết:

+ Dấu hiệu áp dụng qui tắc cộng là” xuất hiện” từ khóa: Hoặc; hay, trường hợp, phương án, (nhiều),

Dấu hiệu nhận biết:

(17)

Dặn dò, giao nhiệm vụ:

- Đọc, hiểu, khắc ghi kiến thức qua định nghĩa ví dụ - Làm tập 1, 2, 3, sách giáo khoa trang 46

(18)

Ngày đăng: 23/02/2021, 20:39

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan