- Giai cấp tư sản ra đời sau chiến tranh, gồm hai bộ phận: tư sản mại bản làm tay sai cho Pháp, tư sản dân tộc ít nhiều có tinh thần dân tộc - Tầng lớp tiểu tư sản thành thị: đời sống[r]
(1)PHÒNG GDĐT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
THÀNH PHỐ CAO LÃNH NĂM HỌC 2019-2020
Môn: Lịch sử - Lớp 9 Đề thức (Hướng dẫn chấm có 02 trang)
Câu Nội dung yêu cầu Điểm
Câu (3,0 đ)
Trình bày hồn cảnh đời mục tiêu hoạt động tổ chức ASEAN
* Hoàn cảnh đời
- Sau giành độc lập, nhiều nước Đông Nam Á ngày nhận thức rõ cần thiết phải hợp tác để phát triển hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên khu vực - Ngày - - 1967, Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) thành lập Băng Cốc (Thái Lan) với tham gia nước In-đơ-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin, Thái Lan Xin-ga-po
* Mục tiêu hoạt động tồ chức ASEAN
Là tiến hành hợp tác kinh tế văn hoá nước thành viên tinh thần trì hồ bình ổn định khu vực
1,0 1,0 1,0 Câu (4,0 đ)
Xã hội Việt Nam bị phân hóa sách khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp?
- Giai cấp địa chủ phong kiến: làm tay sai cho Pháp, phận nhỏ có tinh thần yêu nước
- Giai cấp tư sản đời sau chiến tranh, gồm hai phận: tư sản mại làm tay sai cho Pháp, tư sản dân tộc nhiều có tinh thần dân tộc - Tầng lớp tiểu tư sản thành thị: đời sống bấp bênh, phận trí thức, sinh viên, học sinh có tinh thần hăng hái cách mạng lực lượng cách mạng
- Giai cấp nông dân: bị thực dân, phong kiến áp bức, bóc lột nặng nề lực lượng hăng hái đông đảo cách mạng
- Giai cấp công nhân: bị áp bóc lột, có quan hệ gắn bó với nơng dân, có truyền thống yêu nước, vươn lên thành giai cấp lãnh đạo cách mạng 0,5 0,75 0,75 1,0 1,0 Câu (2,0 đ)
Tại đế quốc Pháp đẩy mạnh khai thác Việt Nam Đông Dương sau chiến tranh giới thứ nhất?
- Sau Chiến tranh giới thứ nhất, Pháp bị thiệt hại nặng nề, kinh tế kiệt quệ
- Thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc địa để bù bắp thiệt hại chiến tranh gây
1,0
1,0 Câu
(1,0 đ)
Hiện nước ta đường hội nhập quốc tế, em cần làm để giúp trình hội nhập đạt kết tốt? - Học sinh cần phải học tập tốt để theo kịp thời đại
- Trau dồi tốt vốn ngoại ngữ để giao tiếp, làm việc với đối tác nước
(2)ngoài
- Chấp hành tốt pháp luật - Năng động, sáng tạo
* Lưu ý:Đối với vấn đề mở, tùy theo cách trình bày lập luận học sinh phù hợp
với câu hỏi giáo viên cho điểm.