1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đáp án chuyên Lịch sử Thừa Thiên Huế 2016-2017 - Học Toàn Tập

3 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 436,74 KB

Nội dung

- Là nguồn cổ vũ to lớn đối với phong trào cách mạng thế giới, nhất là đối với phong trào giải phóng dân tộc.. - Nền kinh tế ngày càng phát triển, đời sống nhân dân không ngừng được [r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ ĐỀ THI CHÍNH THỨC

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN QUỐC HỌC NĂM HỌC 2016-2017

Khóa ngày 09 tháng năm 2016 Môn thi: LỊCH SỬ (CHUYÊN)

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM (gồm 03 trang)

Câu Nội dung Điểm

A LỊCH SỬ VIỆT NAM (7,0 điểm)

Câu (2,0 điểm)

Vì sau Chiến tranh giới thứ thực dân Pháp tiến hành chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Việt Nam? Chương trình khai thác thuộc địa dẫn đến chuyển biến kinh tế và xã hội Việt Nam nào?

Nguyên nhân thực dân Pháp tiến hành chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Việt Nam:

- Sau Chiến tranh giới thứ kết thúc, Pháp nước thắng trận, bị tàn phá nặng nề, kinh tế kiệt quệ

- Tư Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc địa để bù đắp thiệt hại về kinh tế chiến tranh gây

Những chuyển biến kinh tế xã hội Việt Nam:

- Về kinh tế: Nền kinh tế tư Pháp Đơng Dương có bước phát triển Tuy nhiên, kinh tế Việt Nam phát triển cân đối, lạc hậu, nghèo, lệ thuộc vào kinh tế Pháp…

- Về xã hội: Các giai cấp xã hội Việt Nam có chuyển biến mới, giai cấp cũ tiếp tục phân hóa, số giai cấp, tầng lớp đời (giai cấp địa chủ phong kiến tiếp tục phân hóa…; giai cấp nơng dân bị bần cùng hóa…; giai cấp cơng nhân ngày phát triển…; giai cấp tư sản phân hóa thành tư sản mại tư sản dân tộc…; tầng lớp tiểu tư sản tăng nhanh số lượng, nhạy bén với thời cuộc…)

Mâu thuẫn xã hội Việt Nam ngày sâu sắc, mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn dân tộc Việt Nam với đế quốc Pháp bọn phản động tay sai

0,25 0,25

0,5

0,75

0,25

Câu (2,0 điểm)

Lập bảng thống kê thủ đoạn kiện đánh dấu thất bại Mĩ quyền Sài Gịn chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”, “Chiến tranh cục bộ” “Việt Nam hóa chiến tranh”

- Kĩ lập bảng phù hợp với yêu cầu đề

- Trình bày thủ đoạn kiện đánh dấu thất bại Mĩ quyền Sài Gịn

Chiến lược chiến tranh

Thủ đoạn Mĩ

chính quyền Sài Gịn Sự kiện đánh dấu thất bại Mĩ chính quyền Sài Gòn chiến lược chiến tranh “Chiến tranh

đặc biệt”

- Tăng viện trợ “cố vấn”

- Dồn dân lập “Ấp chiến lược”

Chiến thắng Bình Giã (Bà Rịa), Ba Gia (Qng Ngãi), Đồng Xồi (Biên Hịa)

0,25

(2)

- Hoạt động phá hoại miền Bắc, ngăn chặn chi viện cho miền Nam

trong đông - xuân 1964-1965

“Chiến tranh cục bộ”

- Đưa quân Mĩ quân chư hầu tham chiến trực tiếp, giữ vai trị chiến trường

- Tiến hành hành quân “tìm diệt” “bình định”

- Mở rộng chiến tranh phá hoại miền Bắc

Cuộc Tổng tiến công dậy Xuân Mậu Thân (1968)

“Việt Nam hóa chiến

tranh”

- Dùng người Việt Nam đánh người Việt Nam (quân đội Sài Gòn lực lượng xung kích )

Cuộc Tiến công chiến lược năm 1972

0,75

0,5

Câu (2,0 điểm)

Bằng kiến thức học, làm sáng tỏ nhận định: Thắng lợi cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954-1975) “Mãi ghi vào lịch sử dân tộc ta trang chói lọi nhất,…, vào lịch sử giới chiến công vĩ đại kỷ XX, kiện có tầm quan trọng quốc tế to lớn có tính thời đại sâu sắc” (SGK Lịch sử lớp 9, NXB Giáo dục Việt Nam, tr 165)

Nhận định hồn tồn xác phù hợp thắng lợi kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954-1975) nhân dân ta đã:

- Kết thúc 21 năm chiến đấu chống Mĩ 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc; chấm dứt ách thống trị chủ nghĩa đế quốc nước ta, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân nước, thống đất nước

- Mở kỉ nguyên cho lịch sử dân tộc - kỉ nguyên đất nước độc lập, thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội

- Tác động mạnh đến tình hình nước Mĩ giới, góp phần làm đảo lộn “Chiến lược tồn cầu Mĩ”

- Là nguồn cổ vũ to lớn phong trào cách mạng giới, đối với phong trào giải phóng dân tộc

0,25 0,5

0,5 0,5 0,25

Câu (1,0 điểm)

Nêu thành tựu Việt Nam 15 năm thực đường lối đổi (1986-2000)

- Nền kinh tế ngày phát triển, đời sống nhân dân không ngừng được cải thiện…

- Khoa học cơng nghệ có bước chuyển biến tích cực Giáo dục đào tạo phát triển qui mô chất lượng…

- Chính trị, xã hội ổn định, quốc phòng, an ninh tăng cường

- Quan hệ đối ngoại mở rộng…

0,25 0,25 0,25 0,25 B LỊCH SỬ THẾ GIỚI (3,0 điểm)

Câu

(1,5 điểm) 12/1991 Ma-xtrích) đánh dấu mốc mang tính đột biến Tại nói Hội nghị cấp cao nước EC (họp vào tháng trình liên kết quốc tế châu Âu?

Hội nghị cấp cao nước EC (tháng 12/1991 Ma-xtrích) đánh dấu mốc mang tính đột biến q trình liên kết quốc tế châu Âu là vì:

(3)

trọng:

+ Xây dựng liên minh kinh tế tiền tệ châu Âu, có đồng tiền chung (từ ngày 01/01/1999 phát hành đồng tiền chung châu Âu - đồng ơrô (EURO)

+ Xây dựng liên minh trị, mở rộng sang liên kết sách đối ngoại an ninh, tiến tới nhà nước chung châu Âu

- Hội nghị Ma-xtrích định đổi tên Cộng đồng châu Âu thành Liên minh châu Âu (EU) Hiện nay, Liên minh châu Âu liên minh kinh tế - trị lớn giới…

0,5

0,5 0,5

Câu

(1,5 điểm) Biến đổi to lớn nhất, có ý nghĩa định đến phát triển

khu vực Đông Nam Á từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến gì? Tại sao?

- Biến đổi to lớn nhất, có ý nghĩa định: Từ thân phận nước thuộc địa, nửa thuộc địa, lệ thuộc…trở thành quốc gia độc lập

- Giải thích: Sau giành độc lập, nước khu vực Đông Nam Á có điều kiện thuận lợi để xây dựng phát triển, kinh tế nhiều nước có chuyển biến mạnh mẽ đạt tăng trưởng cao, Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) trở thành tổ chức khu vực có uy tín ngày cao… (Thí sinh diễn đạt theo cách khác thể ý cho điểm tối đa)

0,75

0,75

Chú ý:

- Giám khảo phát trân trọng làm có sáng tạo trình bày lập luận

- Điểm tồn tính điểm lẻ đến 0,25

Ngày đăng: 23/02/2021, 18:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w