1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

Download Ma trận đề và đáp án kiểm tra 1 tiết ngữ văn 8 hay

2 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 13,7 KB

Nội dung

-Văn bản thể hiện phẩm giá của người nông dân không thể bị hoen ố cho dù phải sống trong hoàn cảnh khốn cùng. Câu 5: 2đ[r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ 1 Mức độ

Tên chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấpVận dụngCấp độ cao Cộng Tôi học

(2 tiết) Số câu Số điểm

Tỉ lệ

Nghệ thuật ý nghĩa văn

1 20%

1 câu đ 20% Trong lòng mẹ

(2 tiết) Số câu Số điểm

Tỉ lệ

Cảm nhận tình mẫu tử

1 1.5 15%

1 câu 1,5 đ 15% Tức nước vỡ bờ

(1 tiết) Số câu Số điểm Tỉ lệ

Tóm tắt đoạn trích

1 20%

1 câu đ 20% Lão Hạc

(2 tiết)

Số câu Số điểm Tỉ lệ

Phân tích nhân vật Lão

Hạc 30%

1câu đ 30% Thông tin Ngày

Trái đất năm 2000 (1 tiết)

Số câu Số điểm Tỉ lệ

Hiểu nêu tác hại bao bì ni

lông 1.5 15%

1 câu 1.5đ 15% Tổng số câu

Tổng số điểm Tỉ lệ

1 20%

2 30 30%

1 20%

1 30%

5 10 100% ĐỀ I

Câu 1: Nêu nghệ thuật ý nghĩa văn bản: “Tôi học” Thanh Tịnh (2 đ)

Câu 2:Nêu cảm nhận em tình mẫu tử sau học đoạn trích “Trong lịng Mẹ” Nguyên Hồng (1.5đ)

Câu 3: Trình bày số tác hại bao bì ni lơng mơi trường, người.(1.5đ) Câu 4: Viết đoạn văn ngắn phân tích nhân vật lão Hạc đoạn trích “Lão Hạc”của Nam Cao (3 đ)

Câu 5: Tóm tắt ngắn gọn đoạn trích: “Tức nước vỡ bờ” Ngơ Tất Tố (2đ) ĐÁP ÁN

ĐỀ I Câu 1: 2đ

*Nghệ thuật: 1đ

(2)

-Sử dụng ngơng ngữ giàu yếu tố biểu cảm, hình ảnh so sánh độc đáo ghi lại dòng liên tưởng, hồi tưởng nhân vật tơi

-Giọng điệu trữ tình sáng *Ý nghĩa : 1đ

-Buổi tựu trường khơng thể qn kí ức nhà văn Thanh Tịnh Câu 2: 1.5đ

Học sinh nêu cảm nhận tình mẫu tử, dựa số ý sau:

-Nỗi cô đơn, niềm khát khao tình mẹ cậu bé Hồng bất chấp tàn nhẫn, vơ tình người -Cảm nhận cậu bé Hồng tình mẫu tử thiêng liêng, sâu nặng gặp mẹ

-Tình mẫu tử mạch nguồn tình cảm khơng vơi tâm hồn người

Câu 3: 1.5đ

Tác hại bao bì ni lơng:

+ Lẫn vào đất:làm cản trở q trình sinh trưởng lồi thực vật, cản trở phát triển cỏ dẫn đến tượng xói mịn vùng đồi núi

+ Vứt xuống cống rãnh làm tắc đường dẫn nước thải, làm khả ngập lụt đô thị mùa mưa =>muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh

+ Trôi biển làm chết sinh vật chúng nuốt phải + Đựng thực phẩm: làm ô nhiễm thực phẩm

+ Khi đốt : gây khó thở, nơn máu, ảnh hưởng đến tuyến nội tiết, giảm khả miễn dịch, gây rối loạn chức năng, gây ung thư dị tật bẩm sinh

Câu 4: 3đ

Phân tích nhân vật lão Hạc dựa vào số ý sau: *Diễn biến tâm trạng LH xung quanh việc bán cậu Vàng:1đ

-Vì nghèo, phải bán cậu vàng-kỉ vật trai, người bạn thân thiết thân

-đơi mắt ầng ậng nước, mặt lão co rúm, vết nhăn xô lại, ép nước mắt chảy ra, miệng móm mém mếu, hu hu khóc…

* Cái chết Lão Hạc:2đ

- Không muốn sống thương hại người khác mà muốn sống sức lao động

Một người lịng tự trọng cao

 Đây số phận bi thương vẻ đẹp tâm hồn đáng trân trọng người nông dân trước CM

-Văn thể phẩm giá người nông dân bị hoen ố cho dù phải sống hồn cảnh khốn

Câu 5: 2đ

Tóm tắt đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”, đảm bảo số chi tiết sau: -Anh Dậu bị bắt thả về, nằm giường bệnh bị đánh -Chị Dậu lo lắng, nấu cháo cho anh Dậu ăn

-Tên Cai lệ người nhà lí trưởng đến địi tiền sưu -Bọn chúng đe dọa, xông vào định bắt trói anh Dậu -Chị Dậu van xin khất tiền sưu xin tha cho anh Dậu

Ngày đăng: 21/02/2021, 11:17

w