Đang tải... (xem toàn văn)
Tính độ dài lớn nhất cạnh hình vuông ( số đo cạnh của hình vuông là một số tự nhiên khác 0, với đơn vị là xentimet). Tính độ dài đoạn thẳng EI. Tính độ dài đoạn thẳng MA. có thể chia [r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MƠN TỐN LỚP năm 2020 -2021 ĐỀ 1: HỌC KỲ NĂM HỌC 2019 – 2020
bài 1(1,5 điểm ) Viết tập hợp A số tự nhiên nhỏ
bài (0,5 điểm) vẽ đường thẳng xy lấy điểm A thuộc đường thẳng xy Hãy xác định hai tia đối 3( 2,25 điểm) thực phép tính
a/ ( -7) + (-13) ; b/ 59 38 + 59 62 c/ 147 : ( 11 – 4)2 - 511 : 59
Bài (2 điểm ) Tìm số nguyên x biết a/ x + = 12 ; b/ 25 - x = 33 c/ 6( x – 3) = 24 ; d/ x - 1 = 249 : 32
bài 90,75 điểm) tìm BCNN( 24 ;18)
bài 6(1đ) tia Ox vẽ hai điểm C , D cho OC = 3cm ; OD = cm
a/ tính CD
b/ Gọi I trung điểm đoạn thẳng CD tính OI (1 điểm) Tết Trung Thu mẹ An mua 72 kẹo mút , 60 bánh, 48 hộp sữa để làm phần quà cho em thiếu nhi xóm An có nhiệm vụ chia kẹo, bánh, hộp sữa thành phần quà nhau, phần gồm loại An chia nhiều phần quà phần quà có kẹo, bánh hộp sữa ?
bài ( 0,75 điểm) cho ba điểm A, B, C cho điểm B nằm hai điểm A C gọi điểm H trung điểm đoạn thẳng AB K trung điểm đoạn thẳng BC chứng tỏ AC = HK
bài (0,5 điểm ) mai muốn đánh số trang sách, Mai viết dãy số tự nhiên phải dùng tất 2019 chữ số Hỏi sách có trang?
ĐỀ 2: HỌC KỲ NĂM HỌC 2018 – 2019
bài (0,5 điểm )Viết tập hợp A số tự nhiên nhỏ 20 bội
bài 2( 0,75 điểm) vẽ hai tia Ax Ay không đối lấy điểm A Ox , B Oy
bài (0,5 điểm) :Tìm số tự nhiên a biết : a Ư( 9) a >
bài (0,5 điểm) so sánh (-35) + (-19) -50
bài (0,75 điểm ):vẽ đoạn thẳng PQ = cm , điểm H trung điểm đoạn thẳng PQ Tính độ dài đoạn thẳng HQ?
(2,25 điểm )thực phép tính( tính nhanh )
a/ 33 – 13 ; b/ 29 + (-134) + 71 + 234
c/ 70 – 11.[( 52 + 21) : 12 – 2]
(2 điểm )Tìm số nguyên x biết a/ 15 + x = 37 ; b/ 28 - x = 40
c/ 5x - 87 = -22 ; d/ 132 : ( 3x - 1 + 2) = 12
bài 8( 1,25 điểm ): Trên tia Ax lấy hai điểm B C cho AB = cm, AC = cm
a/ so sánh AB BC
b/ lấy điểm M thuộc đoạn thẳng BC cho CM - BM = cm Tính độ dài đoạn thẳng BM
bài (0,75 điểm ) trường trung học sở ba bạn Minh , Nam Hoa thường đến thư viện đọc sách Minh Cứ ngày đến thư viện lần, Nam 12 ngày cịn Hoa 10 ngày Lần ba bạn đến vào ngày Hỏi sau ngày ba bạn lại đến thư viện
Bài 10 (0,75 điểm) tìm số tự nhiên n biết : S = + 52 + 53 + … +5 2015 4S = 5n - 3 -
ĐỀ 3: ĐỀ THI NĂM HỌC 2017 – 2018
Bài : ( 2,25đ) Thực phép tính ( tính nhanh có thể):
a/ 16 + ( - 20); b/ 56.124 – 56 24 c/ 75: { 500 : [ 112 – ( 32 – 22 )]}
Bài : (0,5đ) Viết tập hợp A số tự nhiên nhỏ
Bài (0,75đ) Vẽ hai tia đối Ox, Oy Lấy điểm A Ox; B Oy
Bài 4(0,75đ): Vẽ đoạn thẳng AB = cm vẽ trung điểm M đoạn thẳng AB Tính MB?
Bài : (2đ) Tìm số nguyên x biết a/ x + 75 = 90; b/ – x = 21 c / 4x – 12 = 24 ; d/ 2x : = 16
Bài 6( 0,75đ) Tìm BCNN(15; 18)
Bài 7( 1đ): Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 30 m, chiều rộng 12 m Người ta muốn trồng bơ xung quanh vườn cho góc vườn có khoảng cách hai liên tiếp Tính khoảng cách lớn hai liên tiếp, Khi tổng số bơ trồng bao nhiêu?
Bài 8(1,25đ): Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = cm, ON = cm
a/ Tính độ dài đoạn thẳng MN
b/ Trên tia đối tia NM lấy điểm P cho NP = 3MO điểm N có trung điểm đoạn thẳng MP khơng? Vì ?
Bài 9(0,75đ): tìm số dư chia A cho , biết A =1 + + 22 + … 22016 + 220 17
ĐỀ 4: ĐỀ THI NĂM HỌC 2016 – 2017 Bài : ( 2,5đ) Thực phép tính
a/ (-12) + ( - 3); b/ 25.47 + 53 25 c/ 189:9 – 22 ; d/ 132 : ( 79 : 77 – 38)
Bài : (0,5đ) Viết tập hợp A số tự nhiên n biết : < n ≤12
Bài (0,75đ) Cho I trung điểm đoạn thẳng MN Biết MI = 3cm, Tính độ dài đoạn thẳng MN? Bài : (2đ) Tìm số nguyên x biết
a/ x + 19 = 32; b/ – x = 17
c / 3x – 26 = 13; d/ 72 + (2x – 37 ) = 45 Bài 5( 0,75đ) Tìm số tự nhiên x , biết: 36 x , 48x x >
(2)Bài (0,5đ) Vẽ đường thẳng xy, đường thẳng xy lấy điểm M Hãy xác định hai tia đối nhau?
Bài (1,25đ) tia Ax lấy hai điểm B C cho AB = 2cm , AC = 7cm
a/ Tính độ dài đoạn thẳng BC?
b/ Trên tia đối tia Ax lấy điểm M cho A trung điểm MB Tính độ dài đoạn thẳng MC? Bài 9(0,75đ): tính tổng
S = + ( -4) + + (-8) + …+ 2014 + (-2016)
ĐỀ 5: ĐỀ THI NĂM HỌC 2015 – 2016 Bài : ( 2,75đ) Thực phép tính
a / 45 + (-19); b/ |- 32| - | + 7| c/ 41.35 + 41 68 – 41; d/ 200 : 102 + 52
e/ 10 – [ ( 32 + 21) : + 8]
Bài (1đ) Tìm BCNN( 16;28)
Bài : (0,5đ) Viết kết phép tính sau dạng luỹ thừa
a/ 33 35 ; b/ 911 : 96
bài (0,75đ) Vẽ tia Ax, lấy điểm M thuộc tia Ax điểm N không thuộc tia Ax
bài (2đ) Tìm số nguyên x biết
a/ x + 25 = 40; b/ – x = 12 c/ 4.x + = 407; d/ – ( x – 12 ) = 17 ( 1đ) : An muốn cắt bìa hình chữ nhật có kích thước 52cm 36cm thành mảnh nhỏ hình vng cho bìa cắt hết khơng thừa mảnh Tính độ dài lớn cạnh hình vng ( số đo cạnh hình vuông số tự nhiên khác 0, với đơn vị xentimet)
Bài (0,75 điểm): Vẽ đoạn thẳng EF =6cm, I trung điểm EF Tính độ dài đoạn thẳng EI Bài (0,75 điểm): Cho đoạn thẳng AB =12cm Điểm M nằm hai điểm A B cho MB = 3MA Tính độ dài đoạn thẳng MA
Bài (0,5 điểm):
Khơng tính cụ thể giá trị a b Hãy so sánh a = 20152 b = 2014.2016
ĐỀ 6: ĐỀ THI NĂM HỌC 2014 – 2015
Bài : ( 2,75đ) Thực phép tính ( Tính nhanh có thể)
a/ 37 + ( - 65) ; b/ 121 + 65 + |- 79| c/ 13 41 + 13 59 – 300; d/ 32 - 75 : 52
e/ 12 : { 360 : [72 – ( 32 – 22 5)]}
Bài (0,75đ) Vẽ đoạn thắng CD = 6cm, H trung điểm CD Tính CH?
Bài 3: ( 1đ) : Tìm ƯCLN(36,48) Bài 4: (2đ) Tìm số nguyên x biết a/ x + 11 = 21; b/ – x = 32
c/ 2.x – 17 = 1; d/ 123 – 5.(x + 4) = 38 Bài 5:(1đ): Học sinh khối trường THCS xếp hàng , hàng 16 vừa đủ hàng Tính số học sinh khối trường biết số học sinh nằm khoảng từ 100 đến 150
Bài : (1đ) : Vẽ đoạn thẳng MN = 8cm gọi I điểm nằm M N cho MI = 3cm Tính độ dài đoạn thẳng IN?
Bài (0,75đ) vẽ đoạn thẳng EF = 8cm gọi C điểm nằm E F , M trung điểm EC, N trung điểm CF Tính độ dài đoạn thẳng MN?
Bài ( 0,75đ) Cho A = + + 22 + …+ 22014 B =
22015 - So sánh A B
ĐỀ 7: ĐỀ THI NĂM HỌC 2013 – 2014
Bài : ( 2,75đ) Thực phép tính (Tính nhanh có thể)
a/ 75 – 180 : 10; b/ 68 25 + 32 25 c/ | + 29| - | -10| ; d/ [( - 32) + 21] – 14 e/ 55 : 52 – [ 136 – ( 18 – 12)2 ]
Bài (0,75đ) Vẽ tia Ox, lấy điểm A thuộc tia Ox, Điểm B không thuộc tia Ox
Bài 3: ( 0,75đ) : Tìm BCNN ( 18;42) Bài 4: (2đ) Tìm số nguyên x biết a/x + 36 = 63 ; b/18 – x = 36 c/2x – 16 = 14 ; d/ 7- ( x + 15 ) = 24
Bài 5(1đ) đội y tế gồm 24 bác sĩ 60 y tá chia nhiều nhóm Biết số bác sĩ số y tá nhóm đếu
Bài ( 0,75đ) : Cho đoạn thẳng MN có độ dài 8cm điểm E nằm M N cho ME = 3cm Tính EN?
Bài ( 0,75đ) : Trên tia Ox lấy điểm A cho OA = 4cm Trên tia đối tia Ox lấy hai điểm B C cho OB = 3cm BC = 1cm ( điểm B nằm O C) Chứng tỏ O trung điểm AC ?
Bài ( 0,5đ) : Tính tổng tất phần tử tập hợp A = { x N|1 ≤x≤100}
Bài 9: ( 0,75đ) : Xếp chữ số : - ; - ; - ; - ; ; ; ; ; vào ô vuông bảng sau cho tổng ô hàng , cột hai đường chéo ?
ĐỀ 8: ĐỀ THI NĂM HỌC 2012 – 2013 Bài : ( 2,75đ) thực phép tính
a, 11+(-28) b, |-24| +6 c , 27.39 +27.63 – 2.27 d, 100 : 52+7.32
e, 50-[(20 – 23) : +34]
bài 2( 0,75) : Vẽ đường thẳng xy, lấy điểm A thuộc đường thẳng xy, hai tia đối
bài ( 2,25đ) tìm x biết
a/ x + 15 = 21; b/ 12 – x = 30
c/ 3.x – = 7; d/ – ( – 5.x) = 38 : 37
bài (0,75đ) Tìm BCNN( 21; 28)
(3)bài (1đ)Cho đoạn thẳng AB = 6cm, lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB cho AM = 3cm
a/ Tính độ dài đoạn thẳng MB?
b/ Điểm M có trung điểm đoạn thẳng AB khơng ? sao?
Bài (0,75đ) cho đoạn thẳng EF = 11cm trê đoạn thẳng EF lấy điểm O cho độ dài đoạn thẳng OF lớn OE 5cm Tính độ dài đoạn thẳng OF? Bài ( 0,75đ) cho dãy số ; 10 ; 13; 16; … Hỏi số vị thứ 2012 số ?
ĐỀ 9: ĐỀ THI NĂM HỌC 2010 – 2011 Bài : thực phép tính
a, ( - 75) + 100 – 105; b, 45 72 + 28 45 - 500 c , 23 – 54 : 32 ; d, 135 -[116 - (17 – 15)4]
bài tìm x biết
a/ 3x + 43 = 76 ; b/ x – = - – c/ 176 – ( x + 78 ) = 93; d/ | x + | =
Bài : Viết kết phép tính sau dạng luỹ thừa
a/ 33 34 b/ 57 : 54
bài Sắp xếp số sau theo thứ tự tăng dần 11; - 14; 15 - 19 ;
bài : Cho đoạn thẳng AB = 8cm K trung điểm AB Tính AK?
Bài : tìm x ∊ N cho n + 12 n +
Bài Trong đợt phát động trồng trường THCS hai khối giao trồng số Biết HS khối trồng cây, HS khối trồng cây.Tính số khối phải trồng , biết số khoảng 50 đến 90
bài Cho đoạn thẳng CD = 6cm, Gọi M điểm nằm C D cho MD = 4cm
a/ Tính độ dài đoạn thẳng MC?
b/ Trên tia đối CD lấy điểm E cho CE = cm Hỏi điểm M có trung điểm đoạn thẳng ED khơng ? giải thích ?
……… ĐỂ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ
Bài 1: Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử a) A = {x N10 < x <16} ;
b) B = {x N10 ≤ x ≤ 20; c) C = {x N5 < x ≤ 10} d) D = {x N10 < x ≤ 100}; e) E = {x N2982 < x <2987}; f) F = {x N*x < 10}
g) G = {x N*x ≤ 4}; h) H = {x N*x ≤ 100};
Bài 2: Viết tập hợp sau cho biết tập hợp cú phần tử
a) Tập hợp số tự nhiên khác không vượt 50
b) Tập hợp số tự nhiên nhỏ 100
c) Tập hơp số tự nhiên lớn 23 nhỏ 1000
d) Các số tự nhiên lớn nhỏ Bài 3: Thực phép tính
a) 47 – [(45.24 – 52.12):14]
b) 50 – [(20 – 23) : + 34]
c) 102 – [60 : (56 : 54 – 3.5)]
d) 50 – [(50 – 23.5):2 + 3]
e) 52- 18:32
f) 32 22- 32 19 g) 24 5- [131- (13 -4)2]
h) 100: {250:[450- (4 53 – 22 25)]} i) 23.15 – [115-(12-5)2]
j) 30.{175:[355-(135+37.5)]} k) 160 – (23 52- 25 )
Bài 4: Lớp 6A có 18 bạn nam 24 bạn nữ Trong buổi sinh hoạt lớp, bạn lớp trưởng dự kiến chia bạn thành nhóm cho số bạn nam nhóm số bạn nữ Hỏi lớp chia nhiều nhóm? Khi nhóm cú bao nhiờu bạn nam, bao nhiờu bạn nữ? Bài 5: Học sinh khối có 195 nam 117 nữ tham gia lao động Thầy phụ trách muốn chia thành tổ cho số nam nữ tổ Hỏi chia nhiều tổ? Mỗi tổ có nam, nữ?
Bài 6: Một đội y tế có 24 người bác sĩ có 208 người y tá Có thể chia đội y tế thành nhiều tổ? Mổi tổ có bác sĩ, y tá?
Bài 7: Tìm BCNN của:
a) 24 10 c) 24 b) 14; 21 56 d) 8; 12 15 Bài 8: Tìm số tự nhiên x
a) x4; x7; x8 x nhỏ b) x BC(9,8) x nhỏ c) x10; x15 x <100 Bài 9: Tìm x:
a/ 71 – (33 + x) = 26; b / (x + 73) – 26 = 76 c/ (x + 7) – 25 = 13; d/ 2(x- 51) = 2.23 + 20
e/ 450 : (x – 19) = 50; f/ 4(x – 3) = 72 – 110
g/ 140 : (x – 8) = 7; h/ 4(x + 41) = 400 i/ 11(x – 9) = 77; k/ 3x =
l/ 9x- 1 = 9; m/ x4 = 16
n/ 2x : 25 = 1; p/ (x- 6)2=
q/ x+1= 125 ; r/ 2x- 3- 52= 52
Bài 10: Tìm ƯCLN
a) 150 84 d) 46 138 b) 32 192 e) 18 42 c) 28 48
Bài 11: Tìm ƯC thơng qua tìm ƯCLN a) 40 24 d) 12 52 b) 36 990 e) 54 36 c) 10, 20 70 f) 25; 55 75 Bài 12: Tìm số tự nhiên x biết:
(4)Bài 16: Bạn Lan Minh Thường đến thư viện đọc sách Lan ngày lại đến thư viện lần Minh 10 ngày lại đến thư viện lần Lần đầu hai bạn đến thư viện vào ngày Hỏi sau ngày hai bạn lại đến thư viện Bài 17: Bạn Huy, Hùng, Uyên đến chơi câu lạc thể dục đặn Huy 12 ngày đến lần; Hùng ngày đến lần uyên ngày đến lần Hỏi sau bạn lại gặp câu lạc thứ hai?
Bài 18: Số học sinh khối trường xếp thành 12 hàng, 15 hàng, hay 18 hàng dư học sinh Hỏi số học sinh khối trường bao nhiêu? Biết số lớn 300 nhỏ 400
Bài 19: Số học sinh lớp Quận 11 khoảng từ 4000 đến 4500 em xếp thành hàng 22 24 32 dư em Hỏi Quận 11 có học sinh khối 6?
Bài 20 :Bình muốn cắt bìa hình chữ nhật cú kích thước 112 cm 140 cm Bỡnh muốn cắt thành mảnh nhỏ hình vng cho bìa cắt hết khơng cịn mảnh Tính độ dài cạnh hình vng có số đo số đo tự nhiên( đơn vị đo cm nhỏ 20cm lớn 10 cm)
Bài 21: Tính giá trị biểu thức sau: a/ 2763 + 152; b/ (-7) + (-14) c/ (-35) + (-9); d/ -18 + (-12) e/ 17 + -33; f/ -3 + 5
g/ -37 + 15; h/ (-123) +-13+ (-7) i/ 0+45+(--455)+-796
Bài 22: Tìm tổng tất số nguyên thỏa mãn: a) -4 < x < ; d/ -5 < x <
b) -10 < x < ; e/ x< c) x≤
Bài 23: Chứng minh:
a) A = 21 + 22 + 23 + 24 + … + 22010
chia hết cho 3;
b) B = 31 + 32 + 33 + 34 + … + 22010
chia hết cho 13 Bài 24: So sánh:
a) A = 20 + 21 + 22 + 23 + … + 22010
Và B = 22011 -
b) A = 2009.2011 B = 20102
Bài 25: Tìm số tự nhiên x, biết:
a) 2x.4 = 128 b) x15 = x
Bài 26 Tìm chữ số tận cựng cỏc số sau: 21000 4161
Bài 27: Tìm số tự nhiên n cho a) n + chia hết cho n – b) 4n + chia hết cho 2n +
Bài 28:
Cho điểm O thuộc đường thẳng xy Trên tia Ox lấy điểm A cho OA = 3cm, Trên tia Oy lấy điểm B,C cho OB = 9cm, OC = 1cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB; BC
b) Gọi M trung điểm đoạn thẳng BC Tính CM; OM
Bài 29: Trên tia Ox, lấy hai điểm M, N cho OM = 2cm, ON = 8cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng MN
b) Trên tia đối tia NM, lấy điểm P cho NP = 6cm Chứng tỏ điểm N trung điểm đoạn thẳng MP
Bài 30: Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm Lấy điểm C nằm A, B cho AC = 3cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng CB
b) Vẽ trung điểm I Đoạn thẳng AC Tính IA, IC
c) Trên tia đối tia CB lấy điểm D cho CD = 7cm So sánh CB DA?
Bài 31: Cho hai tia Ox, Oy đối Trên tia Ox lấy hai điểm A, B cho OA = 2cm, OB = 5cm Trên tia Oy lấy điểm C cho OC= 1cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB, BC
b) Chứng minh A trung điểm đoạn thẳng BC
c) Gọi M trung điểm đoạn thẳng AB Tính AM, OM
Bài 32:Cho điểm O thuộc đường thẳng xy Trên tia Ox lấy hai điểm M, N cho OM = 2cm, ON = 7cm Trên tia Oy lấy điểm P cho OP= 3m
a) Tính độ dài đoạn thẳng MN, NP
b) Chứng minh M trung điểm đoạn thẳng NP
c) Gọi I trung điểm đoạn thẳng MN Tính MI, OI
Bài 33: Cho điểm O thuộc đường thẳng xy Trên tia Ox lấy điểm A, cho OA = 1cm Trên tia Oy lấy điểm B, C cho OB = 3cm, OC = 7cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng BC, AC
b) Chứng minh B trung điểm đoạn thẳng AC