+ Thầy là người yêu nước, yêu tiếng nói dân tộc mình ( Thầy dạy Tiếng Pháp, thầy cho đó là thứ ngôn ngữ hay nhất thế giới, trong sáng nhất, vững vàng nhất… Thầy thấy ân hận vì chưa dồn h[r]
(1)Ôn tập văn
BUỔI HỌC CUỐI CÙNG ( An-phông-xơ Đô- đê)
1 Bài : Vẽ sơ đồ tư để khái quát học “ Buổi học cuối cùng”. 2 Bài 2: Chi tiết truyện khiến tâm đắc nhất? Tại sao?
3 Bài 3: Viết đoạn văn khoảng nửa trang nêu cảm nhận nhân vật
thầy giáo Ha-men truyện
Về tập này, làm theo hướng dẫn học truyền hình. Cịn gợi ý dàn ý viết đoạn văn cho tập trên.
- Mở đoạn: Giới thiệu nhân vật nêu cảm nhận chung
- Thân đoạn: Người đọc vơ u kính ngưỡng mộ thầy giáo Ha-men, vì: + Thầy giáo Ha-men người thầy tâm huyết với nghề, yêu nghề, yêu trẻ ( thầy dạy học bốn mươi năm, gán bó với nhiều hệ học trò vùng An-dát )
+ Thầy người yêu nước, yêu tiếng nói dân tộc ( Thầy dạy Tiếng Pháp, thầy cho thứ ngôn ngữ hay giới, sáng nhất, vững vàng nhất… Thầy thấy ân hận chưa dồn hết tâm sức cho việc dạy học tiếng Pháp, thầy đau đớn và xót xa khơng dạy tiếng Pháp vùng An-dát này…, thầy đưa chân lí: “Khi …lao tù” “Ngơn ngữ dân tộc tài sản vô giá vũ khí đặc biệt để chiến thắng kẻ thù”)
+ Thầy người truyền cảm hứng, thắp lên lửa tình yêu đất nước cho tất người