Toàn bộ sản phảm cháy được hấp thụ qua nước vôi trong dư, sau phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 20 g kết tủa, đồng thời khối lượng dung dịch giảm 5,8 g... Ghi chú: Người dự thi được s[r]
(1)Ubnd tỉnh bắc giang Sở giáo dục đào tạo
đề kiểm tra kiến thức, nghệp vụ giáo viên trung học sở
năm học: 2009-2010(đợt 2) Mơn : hóa học
Thời gian làm bài: 180 phút Ngày kiểm tra: 09-05-2010 Câu 1: 1,5đ
a Tổng số hạt p, e, n ngun tố X 28, số hạt khơng mang điện chiếm xấp xỉ 35% Tính số hạt loại?
b Từ chất có sẵn sau đây: Mg, Cu, HCl, KclO3, Ag, MnO2 Hãy làm để thực biến đổi sau: CuCuOCu
Nêu rõ bước làm viết phương trình hóa học? Câu 2: 2đ
Viết PTHH để thực dãy biến hóa sau? a CuSO4 CuCl2 Cu(OH)2 CuO Cu
b C2H4 rượu etylic axit axetic CH3COOCH3 CH3COONa Câu 3: 1,5đ
Nung 400 g đá vôi chứa 91% CaCO3 phần lại đá trơ Sau thời gian thu chất rắn X Y
a Tính khối lượng chất rắn X biết hiệu suất phân hủy canxi cacbonat 75% b Tính % khối lượng CaO chất rắn X thể tích khí Y thu (
đkcc) Câu 4: 1,5đ
Dẫn từ từ 8,96 lít khí H2 đktc qua m gam oxit sắt nung nóng Sau phản ứng thu 7,2 gam nước hỗn hợp A gồm chất rắn nặng 28,4 gam (pư xảy hoàn tồn)
1 Tìm giá tri m ?
2 Lập công thức phân tử oxit sắt, biết A chứa 59,155% khối lượng sắt đơn chất
Câu 5: 1đ
Có lọ đựng dung dịch riêng biệt, nhãn: K2CO3, BaCl2, HCl, K2SO4 Trình bày cách nhận biết dung dịch mà khơng dùng hóa chất khác?
Câu 6:1đ
Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít khí đktc hiđrocacbon A bàng oxi Tồn sản phảm cháy hấp thụ qua nước vôi dư, sau phản ứng xảy hoàn toàn thu 20 g kết tủa, đồng thời khối lượng dung dịch giảm 5,8 g Xác định công thức phân tử A
Câu 7: 1,5 đ
Nêu định hướng phương pháp dạy học hóa học theo hướng tích cực THCS?
( Ca = 40, C = 12, O = 16, H = 1, Fe = 56)
(2)