- HS biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành các thao tác với bảng - HS biết vận dụng các kĩ năng tổng hợp khi làm việc trong quá trình soạn thảo văn bản.. 2. Thái độ: Có tác [r]
(1)TIẾT 42: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỐ 7:
CÁC THAO TÁC VỚI BẢNG (T3)
I
MỤC TIÊU
1 Kĩ năng:
- HS biết vận dụng kiến thức học để thực hành thao tác với bảng - HS biết vận dụng kĩ tổng hợp làm việc trình soạn thảo văn
2 Thái độ: Có tác phong làm việc khoa học, cẩn thận
II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị GV: Giáo án, SGK, SBT, phịng máy tính, tập thực hành Chuẩn bị HS: Học cũ, chuẩn bị thực hành kiến thức liên quan
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp
2 Kiểm tra cũ: kết hợp thực hành Nội dung
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1 GV chia nhóm thực hành, phân cơng
vị trí thực hành cho học sinh.
2.
GV nêu nội dung thực hành Làm tập – 60Dành thời gian cho HS thực việc
tạo bảng ghi dl vào Bảng Lương
? Bảng Lương có cấu trúc ntn?
GV giải thích hướng dẫn thêm
nếu HS chưa thực thao
tác.
*
Thực yêu cầu phần a) chép bảng lương thànhGV: Hãy nêu cách thực câu a)
Nhận nhóm, vị trí thực hành
HS làm việc theo yêu cầu GV
HS trả lời câu hỏi
7 dòng – cột
HS: Thảo luận trả lời
(2)* Thực yêu cầu phần b:
Hãy nêu thao tác xếp liệu cho bảng? * Thực yêu cầu phần c)
Lưu bảng lương lên đĩa với tên Bang_luong TH định dạng đường viền cho bảng theo mẫu
Dành thời gian cho học sinh thực hành
GV:
Kiểm tra kết thực hành, nhận xét- Edit ->Copy
- Edit -> Paste đặt tên bảng 2,3,4
b.
-Chọn cột Tên bảng
- Chọn Table – Sort Chọn Ascending c - Chọn cột Tổ
- Chọn Table – Sort (Descending)