Mọi hoạt động sản xuất và đời sống đều rất cần điện - Công trình xây dựng vĩ đại kéo dài 15 năm nhằm đáp ứng nhu cầu đó - Công trình xây dựng.. * Phương pháp kiểm tra và đánh giá?[r]
Trang 1BÀI: XÂY DỰNG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH
I MỤC TIÊU:
- Việc xây dựng Nhà máy Thủy điện Hòa Bình nhằm đáp ứng yêu cầu của CM lúc đó
- Nhà máy Thủy điện Hòa Bình là kết quả của sự lãnh đạo sáng tạo, quên mình của cán bộ, công nhân hai nước Việt - Xô
- Nhà máy Thủy điện Hòa Bình là một trong những thành tựu nổi bật của công cuộc xây dựng CNXH ở nước ta trong 20 năm sau khi đất nước thống nhất
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phấn màu, tranh SGK
- Bản đồ hành chính Việt Nam
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời
gian Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Đồ dùng
4'
31’
A Kiểm tra bài cũ:
- Hãy thuật lại sự kiện lịch sử diễn ra vào
ngày 25/ 4/1976?
- Quốc hội khóa VI đã có những quyết định
trọng đại nào?
- Nêu ý nghĩa LS của cuộc bầu cử QH khóa
VI?
B Nội dung hoạt động:
* Giới thiệu bài
- Đặc điểm của đất nước ta sau 1975: Cả nước
bước vào xây dựng CNXH Mọi hoạt động
sản xuất và đời sống đều rất cần điện - Công
trình xây dựng vĩ đại kéo dài 15 năm nhằm
đáp ứng nhu cầu đó - Công trình xây dựng
* Phương pháp kiểm tra
và đánh giá.
- 3 HS trả lời câu hỏi
- GV nhận xét, cho điểm
- GV nêu mục đích yêu cầu, ghi bảng, HS ghi vở
Phấn màu
Trang 2nhà máy Thủy điện Hòa Bình.
* Hoạt động 1: Yêu cầu cần thiết xây dựng
nhà máy thủy điện Hòa Bình.
Nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam sau khi
thống nhất đất nước?
- Nhà máy được chính thức được khởi công
xây dựng vào ngày nào? (6/ 11/ 1979)
- Nhà máy được xây dựng ở đâu? (trên Sông
Đà, tại thị xã Hòa Bình)
- Nhà máy được hoàn thành vào năm nào?
(1994) thời gian xây dựng bao lâu? (15 năm
kể cả thời gian chuẩn bị từ năm 1971 là 23
năm)
- Ai là người cộng tác với chúng ta?
*Phương pháp thảo luận nhóm.
- Các nhóm (4) đọc SGK cùng nhau thảo luận để giải quyết vấn đề Gv đưa ra
- Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung ý kiến
- GV chỉ vị trí trên bản đồ, gọi 1HS lên chỉ
Bản đồ
* Hoạt động 2: Tinh thần lao động trên
công trường xây dựng nhà máy thủy điện
Hòa Bình.
- Để XD nhà máy Thủy điện Hòa Bình, công
nhân Việt Nam và Liên Xô đã phải lao động
ra sao? ( lao động ngày đêm, hăng say, không
ngại gian khổ, hi sinh, 35000 người, hàng
nghìn xe cơ giới làm việc hối hả, trong điều
kiện thiếu thốn)
- Em có nhận xét gì về hình 1?
* Hoạt động 3: Vai trò của nhà máy thủy
điện.
- Nêu vai trò của nhà máy Thủy điện Hòa
Bình đối với công cuộc xây dựng đất nước?
*Phương pháp thảo luận nhóm.
- Các nhóm (4) đọc SGK cùng nhau thảo luận để giải quyết vấn đề Gv đưa ra
- Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung ý kiến
Tranh SGK
Trang 3
2’
(hạn chế lũ lụt cho đồng bằng Bắc Bộ, cung
cấp điện cho khắp các miền phục vụ sản xuất
và đời sống Là công trình tiêu biểu đầu tiên
thể hiện thành quả của công cuộc xây dựng
CNXH )
=> GV rút ra nội dung ghi nhớ
C Củng cố, dặn dò:
- Nêu cảm nghĩ về việc xây dựng nhà máy và
tinh thần lao động của công nhân ở đây?
- Nêu 1 số máy Thủy điện lớn của nước ta đã
và đang được xây dựng?
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà ôn tập toàn bộ chương trình, chuẩn
bị tiết sau ôn tập
- GV chốt lại nội dung ghi nhớ
- Vài HS đọc ghi nhớ
*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: