- GV kết luận: Nhờ có sự sinh sản mà thực vật, động vật mới bảo tồn được nòi giống của mình.[r]
(1)BÀI 61: ÔN TẬP: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT I Yêu cầu
Ôn tập về:
- Một số hoa thụ phấn nhờ gió, số hoa thụ phấn nhờ trùng - Một số lồi động vật đẻ trứng, số loài động vật đẻ
- Một số hình thức sinh sản thực vật động vật thông qua số đại diện II Chuẩn bị
- Phiếu học tập III Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định
2 Kiểm tra cũ -Câu hỏi
+ Khi hổ mẹ dạy hổ săn mồi, hổ sống độc lập?
+ Hươu thường đẻ lứa con? Hươu sinh biết làm gì?
-GV nhận xét, đánh giá 3 Bài mới
Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập. - GV yêu cầu HS làm thực hành trang 124, 125, 126/ SGK vào phiếu học tập
- GV chốt lại đáp án
Bài tập 1) Hoa quan sinh sản loài thực vật có hoa Cơ quan sinh dục đực gọi nhị, quan sinh dục gọi nhụy
Bài tập 2) Chú thích (1) - nhụy, (2) - nhị Bài tập 3) Hoa hồng, hoa hướng dương thụ phấn nhờ côn trùng, ngô thụ phấn nhờ gió Bài tập 4) 1-e, 2-d, 3-a, 4-b, 5-c
Bài tập 5) Động vật đẻ trứng là: chim cánh cụt, cá vàng, động vật đẻ sư tử, hươu cao cổ - GV kết luận: Thực vật động vật có
- HS trả lời - Lớp nhận xét
(2)hình thức sinh sản khác Hoạt động 2: Thảo luận.
- GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi:
+ Nhờ đâu mà động vật thực vật bảo tồn giống nòi?
+ Nêu ý nghĩa sinh sản thực vật động vật
- GV kết luận: Nhờ có sinh sản mà thực vật, động vật bảo tồn nịi giống 4 Củng cố - dặn dị
- Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: “Môi trường”
- HS ngồi cạnh trao đổi trả lời câu hỏi
- HS trình bày
- Lớp nhận xét, bổ sung