Đang tải... (xem toàn văn)
Văn bản “Bàn luận về phép học” (Luận học pháp) của Nguyễn Thiếp đã thể hiện được mục đích của việc học là để làm người có đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thịnh đất nước, chứ kh[r]
(1)Huyện Đông Hưng Đề kiểm tra chất lượng cuối năm Phòng GD-ĐT Năm học 2010-2011
Môn Ngữ văn
Thời gian 120 phút (không kể thời gian giao đề)
PHầN I: Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1.Tính chất sau phù hợp với văn thuyết minh ? A Thể tình cảm trước đối tượng
B Cung cấp tri thức khách quan, xác thực, hữu ích C Cung cấp tri thức chủ quan tình cảm
D Sử dụng hàng loạt chứng
Câu Tác dụng yếu tố tự miêu tả văn nghị luận gì? A Giúp văn nghị luận dễ hiểu
B Giúp cho việc trình báy luận điểm chặt chẽ
C Giúp cho việc trình bày luận điểm, luận rõ ràng, cụ thể, sinh động D A,B C sai
Câu Văn không thuộc văn nghị luận trung đại? A.Chiếu dời B Nước Đại Việt ta C.Hịch tướng sĩ D.Thếu máu
Câu Phương tiện dùng để thực hành động nói gì?
A Nét mặt B Điệu C Cử D Ngôn từ Câu Mô-li-e nhà soạn kịch tiếng nuước nào?
A Nước ý B Nước Pháp C.Nước Anh D Nước Mỹ Câu Mục sau không phù hợp với văn tường trình?
A Quốc hiệu, tiêu ngữ B Địa điểm, thời gian
C Cảm xúc người viết tường trình D Chữ kí họ tên người viết tường trình
Câu ý nói mục đích thể chiếu? A Bày tỏ tình cảm người viết
B Ban bố mệnh lệnh nhà vua C Miêu tả phong cảnh, kể việc
D Kêu gọi, cổ vũ phong trào đấu tranh nhân dân Câu Câu câu sau câu cầu khiến ?
A Lão không hiểu B Tôi buồn lắm! C Thế cho bắt ? D Anh đi !
PHầN II: Tự luận (8 điểm) Câu 1:( 2 điểm)
Ghi lại thơ “Tức cảnh Pác Bó” Hồ Chủ tịch (SGK ngữ văn – tập II – NXB Giáo dục) Qua thơ, em hình dung sống Bác Hồ Pác Bó? Tâm trạng Bác thể thơ?
Câu 2:( điểm )
(2)đắn Em viết giới thiệu tác giả, tác phẩm, thể loại văn làm sáng tỏ nội dung
*****Hết*****