Đang tải... (xem toàn văn)
Mong làm những việc khác người b.Mong được nổi tiếng hơn người c.[r]
(1)KIỂM TRA VĂN HỌC LỚP 11 ( BAN KHXH)
Thời gian : 45 phút
Phần I : Trắc nghiệm ( điểm) - Đánh dấu (X) vào trước đáp án 1, Hai từ “hi kì” Xuất dương lưu biệt Phan Bội Châu hiểu :
a Mong làm việc khác người b.Mong tiếng người c Mong thay đổi đời d Mong làm việc lớn giúp đời 2, Theo Xuân Diệu, sống Vội vàng có nghĩa :
a.Sống để hưởng thụ b.Sống gấp gáp, yêu vội vàng c.Thích sống , sống d.Sống khoan nghĩ đến tương lai 3,Bài thơ Tràng giang Huy Cận in tập thơ :
a Trời ngày lại sáng b.Bài thơ đời c.Đất nở hoa d.Lửa thiêng
4.Mối quan hệ lời để từ “bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài” với thơ Tràng giang : a Lời đề từ giải thích nhan đề thơ b.Lời đề từ mở rộng ý nghĩa thơ
c Lời đề từ nêu nhận xét thơ d Lời đề từ nêu cảm hứng ý đồ nghệ thuật thơ 5,Ý thơ câu : “Vườn mướt xanh ngọc” diễn tả:
a Nỗi nhớ bâng khuâng xứ Huế b.Màu xanh vườn xứ Huế
c.Ca ngợi thú điền viên người Huế d.Lời ca ngợi, ngỡ ngàng trước vẻ đẹp diệu kỳ khu vườn 6, Dấu hiệu chiều tà thể qua hình ảnh thơ “Chiều tối” cuả Hồ Chí Minh
a Chim rừng tìm chốn ngủ b.Chịm mây trơi nhẹ c.Thiếu nữ xay ngơ d.Lị than cháy đỏ 7.Đặc trưng sau thơ
a Thể cảm xúc, tình cảm trực tiếp b.Hình thức cấu tạo ngôn ngữ đặc biệt
c Cái tơi cá thể người kể, tả d.Có ý tứ: tứ toàn , khổ , câu 8,Cách đọc không phù hợp với thơ
a.Đọc diễn cảm thành tiếng , ngâm nga
b.Đọc đọc lại nhiều lần , vừa đọc vừa ngẫm nghĩ , cảm nhận c.Đọc lướt , đọc phân vai cốt nắm ý
d.Đọc thuộc lịng, vừa đọc vừa quan sát hình ảnh, tranh minh hoạ
Phần 2 : Tự luận Câu1 ( 2 điểm)
Trình bày ngắn gọn đặc điểm thơ Xuân Diệu trước cách mạng Tháng Tám Câu 2 (6 điểm) : Cảm nhận anh (chị) câu thơ :