Ở địa phương em người dân sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy vào những việc gì?. Việc sử dụng năng lượng mặt trời hoặc năng lượng gió để sản xuất điện s[r]
(1)Trường Tiểu học An Thới Đông Lớp: 5/
Họ tên:………
Thứ …… , ngày… tháng … năm 2020 MÔN: KHOA HOC (TUẦN 23)
BÀI 23: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI, GIÓ VÀ NƯỚC CHẢY
(Sách HDH Khoa học 5/ tập 2, trang 19)
Em mở sách hướng dẫn học 5/ tập 2, trang 19) Em đọc mục tiêu lần
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN (Em thực nhiệm vụ sau:) Mặt trời cần cho sống nào?
2 Em thực yêu cầu:
a Đọc thông tin sách Khoa học trang 20
b Vì nói mặt trời nguồn lượng chủ yếu sống trái đất?
3 Tìm hiểu việc sử dụng lượng mặt trời hình (3,4,5,6 SGK /20) a Em cho biết người sử dụng lượng mặt trời vào việc gì?
b Con người sử dụng lượng mặt trời vào việc khác?
4 Tìm hiểu việc sử dụng lượng gió, lượng nước chảy.
- Em quan sát hình (7,8,9,10,11,12 sách HDH trang 21) trả lời câu hỏi sau: a Con người sử dụng lượng gió, lượng nước chảy việc gì?
(2)5 Em thực theo yêu cầu:
a Em đọc thông tin mục a (2 lần) sách HDH/21
b Con người sử dụng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy vào việc gì?
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1 Vai trò mặt trời:
- Em cho biết vai trò việc sử dụng lượng mặt trời?
2 Em cho biết việc sử dụng lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy:
a Ở địa phương em người dân sử dụng lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy vào việc gì?
b Việc sử dụng lượng mặt trời lượng gió để sản xuất điện sử dụng sản xuất, sinh hoạt địa phương em có thuận lợi khó khăn gì?
c Nêu tác hại mà lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy gây Chúng ta thể làm để tránh/ hạn chế tác hại đó?
3 Sưu tầm, giới thiệu việc sử dụng lượng mặt trời, lượng gió năng lượng nước chảy:
a Chuẩn bị:
- Em chọn chủ đề (sử dụng lượng mặt trời, lượng gió lượng nước chảy)
- Em tìm/ sưu tầm tranh ảnh, thông tin, phương tiện việc sử dụng lượng theo chủ đề chọn