Sau khi hoàn thành bài học , học sinh có thể nói tên một số môn thể thao quen thuộcA. Trọng tâm ngôn ngữ.[r]
(1)Unit 12: SPORTS AND PASTIMES
A What are they doing?
Mục tiêu
Sau hồn thành học , học sinh nói tên số mơn thể thao quen thuộc Trọng tâm ngôn ngữ
Từ vựng
Badminton, skip, aerobic, tennis, jog, table tennis Ngữ pháp
Thì tiếp diễn, đơn (review) Kỹ cần đạt:
-Biết hỏi trả lời người khác chơi môn thể thao
Unit 12: SPORTS AND PASTIMES
A What are they doing?
+ Read and learn by heart these newwords (Các em đọc học thuộc từ sau): - badminton (n): môn cầu long
- skip (v): nhảy dây
- aerobics (n): môn thể dục nhịp điệu - aerobics (v): tập thể dục nhịp điệu - tennis (n): môn quần vợt, ten – nix - table tennis (n): mơn bóng bàn - jog (v):
+ Practice in pairs, ask and answer what people in pictures 1/124 are doing using the form: (thực hành theo cặp, hỏi trả lời xem người tranh 1/124 làm sử dụng mẫu câu:)
What + am/ is/ are + S + V-ing ……….? S + am/is/are + V-ing……
+ Các em lưu ý: Nếu trong tranh người, ta hỏi: What are they doing? -> They are……… + Nếu tranh người nam/nữ ta hỏi:
What is he / she doing ?-> He/ She is ……… + Nếu hỏi trực tiếp người đối diện với mình, ta hỏi:
What are you doing? -> I am ………
+ Phần số 3,4 trang 125,126 Giáo dục đề nghị bỏ không dạy, ta qua phần số 5/126. + ask your friends: (hỏi bạn kế bên)
Which sports you play ? (Bạn chơi môn thể thao ?) I play soccer (Tơi chơi bóng đá)