-Bước 2 : Lấy diện tích xung quanh của hình A chia cho diện tích xung quanh của hình B sẽ ra được số lần gấp.. Làm tương tự cho diện tích toàn phần.[r]
(1)Thứ hai, ngày 30 tháng năm 2020 Tốn
DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG
Các em tham khảo đường link sau: https://www.youtube.com/watch? v=zNiA8H6iV5c
Rồi đọc kĩ đề bài, làm tập trong bàitập toán theo u cầu gợi ý
DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG
*Quy tắc: Các em xem học thuộc quy tắc SGK trang 111 *Cô nêu thêm công thức tính ln
Sxung quanh= a x a x Stoàn phần= a x a x
Với a x a diện tích mặt
Bài tập Bài 1/26 : Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp :
a/ Diện tích xung quanh hình lập phương có cạnh 2,5m :
……… b/ Diện tích tồn phần hình lập phương có cạnh 2,5m :
……… Gợi ý : Các em làm giống VD trang 111 SGK
Bài 2/26: Em vận dụng cơng thức diện tích hình vng (diện tích mặt hình lập phương diện tích hình vng) diện tích tồn phần hình lập phương để tính
TỐN LUYỆN TẬP
Bài 1/27 : Viết số thích hợp vào trống (Các em làm cột cột 2) Cạnh hình lập phương 2m 1m5cm Diện tích xung quanh hình lập phương
Diện tích tồn phần hình lập phương
(2)Bài 2/27.Người ta làm hộp khơng nắp bìa cứng dạng hình lập phương có cạnh 1,5dm.Hỏi diện tích bìa cần dùng để làm hộp đề-xi-mét vuông (khơng tính mép dán) ?
Gợi ý : Vì hộp khơng nắp nên hộp có mặt.Nên em tính diện tích bìa cơng thức :Sbìa=a x a x
Các em mở SGK toán trang 112 làm SGK nhé.Các em làm bút chì
Bài 2/112 SGK tự làm (Chú ý quan sát kĩ hình) Gợi ý : Bài 3/112 SGK
-Bước : Các em tính diện tích xung quanh diện tích tồn phần hình -Bước : Lấy diện tích xung quanh hình A chia cho diện tích xung quanh hình B số lần gấp
Làm tương tự cho diện tích tồn phần
TẬP ĐỌC CAO BẰNG
Các em tham khảo đường link sau:
https://www.youtube.com/watch?v=hTlZipL4suM
Các em đọc lại Cao Bằng( SGK Tiếng Việt 5,t2,tr41), lần làm tập sau:
1/ Theo thơ, để đến Cao Bằng phải vượt qua đèo? Đó đèo nào?
a Một đèo Đó đèo Cao Bắc
b Hai đèo Đó Đèo Gió, Đèo Giàng
c Ba đèo Đó Đèo Gió, Đèo Giàng, Đèo Cao Bắc
(3)b Khúc khuỷu, quanh co c Nhiều thác ghềnh
3/ Hình ảnh “ Mận đón mơi ta dịu dàng” nói lên đặc điểm cao bằng?
a Tấm lòng thật người Cao Bằng. b Sự thủy chung người Cao Bằng.
c Lòng mến khách, đôn hậu người Cao Bằng.
4/ Ở khổ thơ tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để nói lên tình yêu đất nước người Cao Bằng?
a Nhân hóa b So sánh c Ẩn dụ 5/ Qua khổ thơ cuối, tác giả muốn nói lên điều gì?
a Người Cao Bằng đơn hậu mến khách.
b Cao Bằng có cảnh đẹp lạ kì, đến với Cao Bằng. c Người Cao Bằng nước mà giữ lấy biên cương.
LỊCH SỬ
BẾN TRE ĐỒNG KHỞI
Các em đọc lại bài BẾN TRE ĐỒNG KHỞI ( SGK Lịch sử 5,tr43,44), lần làm tập sau(ghi câu trả lời vào dặn dò)
1/ Khắp miền Nam bùng lên phong trào “Đồng khởi” vào A Đầu năm 1959
B Cuối năm 1959
C Cuối năm 1959 đầu năm năm 1960 D Giữa năm 1959 đầu năm 1959
(4)B Ngày 16-1-1959 D Ngày 17-1-1959
3/ Ở Bến Tre, phong trào “ Đồng khởi” nổ huyện sau đây: A Thanh Phú B Bình Đại C Châu Thành D Mỏ Cày 4/ Vì nhân dân miền Nam đồng loạt đứng lên chống lại Mĩ- Diệm?
A Vì Mĩ – Diệm thi hành sách “tố cộng”, “diệt cộng” B Vì Mĩ- Diệm áp nhân dân ta
C Vì Mĩ- Diệm phá hoại Hiệp định Giơ-ne-vơ
D Vì Mĩ – Diệm khơng đáp ứng nguyện vọng nhân dân ta
5/ Chỉ tuần lễ, Bến Tre có xã giải phóng hồn tồn? A 19 xã B 22 xã C 25 xã D 29 xã 6/ Chỉ tuần lễ, Bến Tre có xã tiêu diệt ác ơn?
A 20 xã B 22 xã C 25 xã D 29 xã 7/ Tại thôn xã giải phóng, nhân dân làm gì?
A Lập ủy ban nhân dân tự quản
B Lập tòa án trừng trị bọn phản cách mạng
C Tịch thu ruộng đất địa chủ chia cho dân nghèo D Cả ý
8/ Chỉ năm 1960, có bao nhiều cơng nhân, trí thức, nơng dân, tham gia đấu tranh chống Mĩ- Diệm?
https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch?v=hTlZipL4suM