- Nêu được chức năng của rễ đối với đời sống của cây và ích lợi của một số rễ cây đối với đời sống con người.. Hoạt động cơ bản Nhiệm vụ 1: Phân loại rễ câya[r]
(1)Bài 19: Rễ có đặc điểm ? I Mục tiêu
Sau học em:
- Nhận dạng kể tên số rễ
- Nêu chức rễ đời sống ích lợi số rễ đời sống người
A Hoạt động bản Nhiệm vụ 1: Phân loại rễ cây
a Quan sát đọc thông tin hình 1,2:
Việc 1: Em quan sát hình 1,2
Việc 2: Em trả lời câu hỏi
b Chỉ vào hình nói đâu rễ cọc, đâu rễ chum?
……… ……… c Đố bạn rễ gì?
- Quan sát đọc thơng tin hình 3,
(2)Rễ cọc Rễ chùm
Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân
Nhiệm vụ 2: Bạn có biết?
Việc 1: Em đọc yêu cầu quan sát hình 5,6,7
a Quan sát đọc thơng tin hình 5,6,7:
Việc 2: Em trả lời cấu hỏi
b Trả lời câu hỏi:
- Ngoài rễ cọc rễ chùm, số cịn có loại rễ nữa?
……… - Kể tên có rễ đặc biệt mà em biết?
……… a Kể tên số lồi có rễ phình thành củ, rễ mọc từ cành thân địa
phương em?
……… b Người dân quê em thường sử dụng rễ để làm gì?
………
Nhiệm vụ 4: Thực hành ( PPBTNB) ( giảm tải )
Nhiệm vụ 5: Đọc trả lời
(3)Việc 2: Em trả lời câu hỏi b Trả lời câu hỏi
- Rễ có loại rễ ?
………
Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân
B Hoạt động thực hành.
Nhiệm vụ 1: Giới thiệu với người thân em sưu tầm
Việc 1: Em đọc yêu cầu
Việc 2: Em trả lời câu hỏi
a Tên : ……… b Có loại rễ ? : ……… c Con người thường dung rễ làm ?
Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân
Nhiệm vụ 2: Tìm điểm giống khác rễ rau cải rễ hành
Việc 1: Em đọc yêu cầu
Việc 2: Em lấy rễ rau cải rễ hành để quan sát
Việc 3: Em nêu điểm giống khác rễ rau cải rễ hành
……… ……… ……… ……… ………
Việc 4: Em chia sẻ kết với người thân
Nhiệm vụ 3: Hãy tưởng tượng
Việc 1: Em đọc yêu cầu
Việc 2: Em trả lời câu hỏi
a Điều xảy nhổ khỏi đất ? b Điều xảy khơng có rễ ? ………
Nhiệm vụ 4: Đọc thơng tin lồi thư viện ( Em lên google tìm nhé.) - Tìm lồi có rễ dùng để làm thuốc :
……… - Tìm lồi có rễ dùng để làm thức ăn cho người động vật:
………