-Nội dung chính sự việc tường trình( thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc, nguyên nhân, kết quả...)b. * Phần kết thúc:.[r]
(1)TÊN GV SOẠN: NGUYỄN THỊ BÍCH NGỌC https://sites.google.com/view/nguyenthibichngoc MÔN: VĂN KHỐI:
ĐỢT 5: CHỦ ĐỀ 9- DẠY TRỰC TUYẾN KHỐI 8
A/ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH I ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH :
Đọc văn 1, 2(SGK tr.133 134)
- Người viết tường trình người văn bản:1 +Phạm Việt Dũng - Viết việc nộp chậm
+Vũ Ngọc Kí - Viết việc bị lấy nhầm xe đạp -> Có liên quan đến việc thân
- Viết cho người có khả giải việc biết rõ lí có hướng giải đắn
- Nội dung đầy đủ, ngắn gọn, tuân thủ thể thức văn
- Người viết phải trình bày cách trung thực, xác, khách quan việc xảy
- số trường hợp cần viết tường trình học tập sinh hoạt trường, lớp:
+Bản tường trình việc đánh
+Bản tường trình việc khơng làm tập nhà +Bản tường trình việc làm vỡ kính
.Tường trình loại văn trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người tường trình việc xảy gây hậu cần phải xem xét.
.Người viết tường trình người có liên quan đến việc, người nhận tường trình cá nhân quan có thẩm quyền xem xét giải quyết.
Thể thức văn tường trình xem ghi nhớ SGK chấm tròn thứ phần lưu ý trang 136.
Luyện tập: HS làm BT 1,2 /tr 137 phần II Luyện tập( làm sách hoặc vở tập )
II CÁCH LÀM VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH : 1.Tình cần phải viết tường trình SGK/ tr135 =>Tình A,B thiết phải viết tường trình
(2)thức kỉ luật(xử lí) đắn 2.Cách làm văn tường trình: * Văn tường trình gồm phần: -Mở đầu
-Nội dung -Kết thúc
* Phần mở đầu gồm : -Quốc hiệu
-Tên tường trình
-Địa diểm, thời gian làm tường trình * Phần nội dung:
-Kính gửi (Người quan cấp nhận tường trình) -Họ tên, địa điểm người gửi tường trình
-Nội dung việc tường trình( thời gian, địa điểm, diễn biến việc, nguyên nhân, kết )
* Phần kết thúc:
-Lời đề nghị cam đoan
-Chữ kí ghi rõ họ tên người viết (gửi)
B/ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:VĂN BẢN THÔNG BÁO I ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN THÔNG BÁO :
Đọc văn 1, 2(SGK tr.140 141) - Văn :
+Người thơng báo: Thầy Phó hiệu trưởng
+Người nhân thơng báo: Giáo viên chủ nhiệm, lớp trưởng lớp
+Mục đích thơng báo: Báo cho lớp biết kế hoạch duyệt văn nghệ trường
- Văn :
+Người thông báo: Liên đội trưởng
+Người nhân thông báo: Các chi đội TNTP Hồ Chí Minh tồn trường
+Mục đích thơng báo: Báo cho chi đội kế hoạch Đại hội đại biểu liên đội TNTP Hồ Chí Minh
-Nội dung: Thông báo cho ai, nội dung công việc, qui định, thời gian, địa điểm cụ thể, xác
(3)a.Thể thức mở đầu văn thông báo:
- Tên quan chủ quản đơn vị trực thuộc (Ghi vào góc bên trái) - Quốc hiệu, tiêu ngữ (góc trên, bên phải)
- Địa điểm, thời gian làm thơng báo(góc phải) - Tên văn (ghi giữa)
b Nội dung thông báo:
- Thông báo cho ai, nội dung công viêc, qui định, thời gian, địa điểm c Thể thức kết thúc văn bản:
- Nơi nhận (Ghi phía bên trái)
- Kí tên ghi đủ họ tên, chức vụ người có trách nhiệm thơng báo (ghi phía bên phải)
Ghi nhớ lưu ý :SGK/tr143
KHẢO SÁT ĐỌC HIỂU- VĂN BẢN (Làm nộp GVBM qua google classroom) Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
Nhà thơ phản ánh thành công nỗi bất bình sâu sắc niềm khao khát tự mãnh liệt chúa sơn lâm trước thực tù túng, ngột ngạt Bút pháp khoa trương tác giả đạt tới độ thần diệu Trong cảnh giam cầm, hổ chỉ còn biết gửi hồn chốn nước non hùng vĩ, giang sơn giống hầm thiêng ngự trị tự ngàn xưa Bất bình với khơng thể khỏi xích xiềng nơ lệ vị chúa tể sơn lâm đầy uy vũ ngày đành buông xuôi, tự an ủi mình bằng giấc mộng ngàn to lớn quãng đời tù túng lại Một nỗi buồn tê tái thấm đẫm tâm hồn Than ôi! Quá khứ hào hùng oanh liệt còn hiện lên giấc mộng! Tự đáy lòng vị chúa tể rừng xanh bật lên tiếng than oán: Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi!
( Bình luận văn học- Hoài Thanh ) 1 Lời nhận xét viết thơ nào? Tác giả ai?