[r]
(1)Bài 77: So sánh số phạm vi 100 000 I Mục tiêu.
Em biết:
- So sánh số phạm vi 100000
- Làm tính với số phạm vi 100000 ( tính viết tính nhẩm ) A Hoạt động
Nhiệm vụ 1: Thực hoạt động sau: Việc 1: Em đọc yêu cầu bài.
Việc 2: Em nói cách so sánh với người thân * Điền dấu < = > vào chỗ chấm:
996 1000 5000 498 6702 6699 7251 7250 + Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân.
Nhiệm vụ Đọc kĩ nội dung sau: ( em đọc nội dung nhiệm vụ sách HDH trang 66)
Nhiệm vụ 3: Điền dấu < >: Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em thực hiện.
Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân
B Hoạt động thực hành Nhiệm vụ 1: Điền dấu < => vào chỗ chấm thích hợp: Việc 1: Em đọc yêu cầu bài.
Việc 2: Em thực hiện.
(2)Nhiệm vụ 2:
Việc 1: Em đọc yêu cầu bài.
Việc 2:Em khoanh vào số lớn số bé nhất.
a Tìm số lớn số: 32 574, 54 732, 42 375, 25 374 b Tìm số bé số: 86 092, 89 620, 68 290, 92 806 Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân.
Nhiệm vụ 3:
Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em thực hiện
Viết số 69 257, 79 625, 57 962, 29 756: a Theo thứ tự từ lớn đến bé
……… b Theo thứ tự từ bé đến lớn
……… Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân.
Nhiệm vụ 4: Nối với vạch chia thích hợp (theo mẫu): Việc 1: Em đọc yêu cầu bài.
Việc 2: Em thực hiện.
Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân. Nhiệm vụ 5: Tính nhầm:
Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em thực hiện
2000 + 5000 = 2000 x = 7000 - 5000 = 9500 - 200 = 5000 + 200 = 20 + 3000 x = 3000 + 200 + 10 = 700 + 9000 : 3= Việc 3: Em chia sẻ kết với người thân. Nhiệm vụ : Đặt tính tính:
Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em thực hiện
(3)