Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.. Nếu lời nói trực tiếp là một câu văn trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặ[r]
(1)KIỂM TRA BÀI CŨ
Em nêu tác dụng dấu hai chấm?
Em cho biết dấu hai chấm câu văn có tác dụng gì? Được dùng phối hợp với dấu câu nào?
Cô giáo chủ nhiệm lớp em thường bảo: “ Minh học sinh có lịng tự trọng”.
(2)I Nhận xét:
1 Những từ ngữ câu đặt dấu ngoặc kép lời ai? Nêu tác dụng dấu ngoặc kép:
Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: “ Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.”
Theo Trường Chinh Trả lời:
Những từ ngữ: “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân”.
Câu: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào cũng có cơm ăn, áo mặc, học hành.”
(3)I/ Nhận xét:
1 Những từ ngữ câu đặt dấu ngoặc kép lời ai? Nêu tác dụng dấu ngoặc kép:
Bác tự cho “người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: “ Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.”
Theo Trường Chinh 2 Câu hỏi: Trong đoạn văn trên, dấu ngoặc kép dùng độc lập? Khi dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu hai chấm?
- Dùng độc lập lời dẫn trực tiếp là từ hay cụm từ:
VD: Bác tự cho “người lính…”, “là đầy tớ…”
- Dùng phối hợp với dấu hai chấm lời dẫn trực tiếp câu hay đoạn văn trọn vẹn
(4)I Nhận xét:
3 Trong khỉ th¬ sau, từ lầu đ ợc dùng với ý nghĩa gì? Dấu ngoặc kép tr ờng hợp đ ợc dùng làm gì?
Có bạn tắc kè hoa
Xây lầu trờn cây đa Rét chơi trò trốn Đợi ấm trời ra.
ý nghĩa từ lầu Tác dụng dấu ngoặc kÐp
(5)II Ghi nhớ:
1 Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người đó.
Nếu lời nói trực tiếp câu văn trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.
(6)III Luyện tập III Luyện tập
1 Tìm lời nói trực tiếp đoạn văn sau:
1 Tìm lời nói trực tiếp đoạn văn sau:
Có lần, giáo cho đề văn lớp: “Em làm Có lần, giáo cho chúng tơi đề văn lớp: “Em làm gì để giúp đỡ mẹ?”
gì để giúp đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay lúc, cầm bút bắt đầu viết: “Em Tôi loay hoay lúc, cầm bút bắt đầu viết: “Em nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quyét nhà rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quyét nhà rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
khăn mùi soa.”
2 Có thể đặt lời nói trực tiếp đoạn văn tập xuống dịng, sau dấu gạch ngang đầu dịng khơng? Vì sao?
(7)III Luyện tập III Luyện tập
b/ Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua mâm đào gọi đào trường thọ thản nhiên lấy mà ăn Vua giận, lệnh chém đầu Quỳnh Quỳnh tâu:
- Tâu bệ hạ, thần thấy đào gọi trường thọ lấy ăn, tưởng ăn vào sống lâu thờ vua Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đến cổ Vậy nên, xin đức vua đổi tên đoản thọ trị tội kẻ xu nịnh dâng đào.
Vua nghe bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh.
Truyện dân gian Việt Nam
3 Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ câu sau:
a/ Cả bầy ong xây tổ Con tiết kiệm vôi vữa.“
(8)Thiết kế Bài giảng & kỹ thuật vi tính
Thầy Nguyễn Văn Thái
Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lương Thế Vinh
Thực tiết dạy
Cô : Dương Thị Hương
GV lớp 4A Trường TH Lương Thế Vinh
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY, CÔ GIÁO, HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI
(9)00 01 02 03 04 05
Câu hỏi 1: Đọc đoạn văn sau:
…Ông kể lại câu chuyện buồn rầu bảo: “Nếu khơng có trứng
gà trống, ông phải chết” Đứa cháu suy nghĩ lát nói:
“Ơng đừng lo, cháu có cách Đến ngày phải nộp trứng, ơng cho cháu cùng.”
Dấu ngoặc kép đoạn văn dùng với tác dụng gì? Chọn câu trả lời nhất:
A Dẫn lời nói trực tiếp nhân vật
B Đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt.
C Cả hai ý A B.
(10)
00 01 02 03 04 05
Câu hỏi 2: Trong câu sau, có từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt Em
sẽ đặt dấu ngoặc kép vào từ ngữ nào?
Bạch Thái Bưởi người đương thời gọi ông vua tàu thuỷ
A “Bạch Thái Bưởi” B “ Ông vua tàu thuỷ” C “Người đương thời”
(11)
00 01 02 03 04 05
Câu hỏi 3: Trong câu sau, câu viết đúng?
A Người xưa có câu: Trúc cháy, đốt thẳng.
B Người xưa có câu: “Trúc cháy, đốt thẳng”.
C Người xưa có câu “Trúc cháy, đốt thẳng”.
(12)
II Ghi nhớ:
1 Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người đó.
Nếu lời nói trực tiếp câu văn trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.
(13)