Đang tải... (xem toàn văn)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:1. Hoạt động của GV Hoạt động của HS.[r]
(1)Tiết 112: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU:
Giúp HS ôn tập củng cố về:
- Dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9; khái niệm ban đầu phân số, tính chất phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số hai phân số, so sánh phân số
- Một số đặc điểm hình chữ nhật, hình bình hành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Hình vẽ tập SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
- Nhắc nhở HS tư ngồi học chuẩn bị sách để học
2.Kiểm tra cũ
- GV gọi HS lên bảng, yêu cầu em làm BT hướng dẫn luyện tập thêm Tiết 111 tập mà GV giao nhà - GV nhận xét cho điểm HS
3.Bài mới:
a).Giới thiệu bài :
-Trong học này, em làm tập luyện tập dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, kiến thức ban đầu phân số b) Hướng dẫn luyệ tập
Bài (Trên chuẩn)
- GV yêu cầu HS làm
- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS trả lời trước lớp
+Điền số vào 75 để 75 chia hết cho khơng chia hết cho 5? Vì điền lại số không chia hết cho 5?
+Điền số vào 75 để 75 chia hết cho chia hết cho 5?
+Số 750 có chia hết cho khơng? Vì sao? +Điền số vào 75 để 75 chia hết cho 9? +Số vừa tìm có chia hết cho cho không
- GV nhận xét cho điểm HS Bài 2
- GV yêu cầu HS đọc đề trước lớp, sau tự làm
-Với HS tự làm GV hướng dẫn em làm phần a, sau yêu cầu tự làm phần b
- GV gọi HS đọc làm trước
- HS lắng nghe thực -2 HS lên bảng thực yêu cầu
- HS lớp theo dõi để nhận xét bạn
- HS lắng nghe
- HS nêu
- HS làm vào
- HS đọc làm để trả lời:
- HS làm vào
(2)(3)- GV nhận xét cho điểm HS 14
(4)Bài 3 17
(5)- HS nêu
-Ta rút gọn phân số so sánh
-1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VỞ
9 5
9 5 9
(6)9 5 9