Đang tải... (xem toàn văn)
-Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ được luyện tập về giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.[r]
(1)Tiết 38: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu :
-Giúp HS: Rèn kĩ giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số
-Củng cố kĩ đổi đơn vị đo khối lượng, đơn vị đo thời gian II Đồ dùng dạy học:
III.Hoạt động lớp :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định: 2.KTBC:
-GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm tập tiết 37, đồng thời kiểm tra VBT nhà số HS khác
Cách 1:
Số lớp 4A trồng là: (600 – 50) : = 275 (cây) Số lớp 4B trồng là: 275 + 50 = 325 (cây)
Đáp số: Lớp 4A: 275 cây; lớp 4B: 325 -GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS 3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
-Trong học tốn hơm em luyện tập giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số
b.Hướng dẫn luyện tập : Bài
-GV yêu cầu HS đọc đề bài, Gv hướng dẫn câu a, sau tự làm b,c
? Số lớn:
24 Số bé:
?
-GV nhận xét cho điểm HS
- GV yêu cầu HS nêu lại cách tìm số lớn, cách tìm số bé tốn tìm hai số biết tổng hiệu hai số
Bài 2
-GV gọi HS đọc đề tốn, sau u cầu HS nêu dạng toán tự làm
Bài giải Tuổi chị là:
-2 HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét làm bạn
Bài giải Cách 2:
Số lớp 4B trồng là: (600 + 50) : = 325 (cây) Số lớp 4A trồng là: 325 – 50 = 275 (cây)
Đáp số: Lớp 4B: 325 cây; lớp 4A: 275
-HS nghe
Cách giải 1: Cách 2: Số bé là: Số lớn là:
(24 – 6) : = (24 + 6) : = 15 Số lớn là: Số bé là: +6 = 15 15 – = Đáp số: Số bé: 9; Số lớn: 15 Đáp số: Số lớn: 15 Số bé:
-2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào
-HS nhận xét làm bảng bạn đổi chéo để kiểm tra
-2 HS nêu trước lớp
-2 HS lên bảng làm bài, HS làm cách, HS lớp làm vào
(2)(36 + 8) : = 22 (tuổi) Tuổi em là: 22 – = 14 (tuổi) Đáp số: chị 22 tuổi Em 14 tuổi -GV nhận xét cho điểm HS Bài 5
Chú ý:Thực đổi đơn vị 4.Củng cố- Dặn dò:
-GV tổng kết học.
-Dặn HS nhà làm tập chuẩn bị sau
Tuổi em là: (36 – 8) : = 14 (tuổi)
Tuổi chị là: 14 + = 22 (tuổi) Đáp số: Em 14 tuổi Chị 22 tuổi
-Hs đọc đề bài, thảo luận nhóm để tìm cách giải, đại diện nhóm trình bày cách giải - Hs nhận xét nhóm