Đang tải... (xem toàn văn)
- Bài cơ bản đạt yêu cầu trên, nhất là về nội dung; có một vài sai sót nhỏ nhưng không ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu loát, rõ ràng; hoặc đạt 2/3 yêu cầu về nội dung nhưng văn viết có[r]
(1)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
Năm học 2020 - 2021 ĐỀ SỐ
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 6
Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: 6/11/ 2020
Câu 1(5 điểm) Cho đoạn trích sau:
“Khi cậu bé vừa khơn lớn mẹ chết Cậu sống túp lều cũ dựng dưới gốc đa, gia tài có lưỡi búa cha để lại Người ta gọi cậu Thạch Sanh Năm Thạch Sanh bắt đầu biết dùng búa, Ngọc Hoàng sai thiên thần xuống dạy cho đủ môn võ nghệ phép thần thông.”
(Ngữ văn 6, Tập I, NXB Giáo dục Việt Nam) a Đoạn trích trích từ văn nào? Văn thuộc thể loại gì? Xác định ngơi kể đoạn trích?
b Giải nghĩa từ “Gia tài”
c Nêu ý nghĩa chi tiết niêu cơm thần văn có đoạn trích trên?
d Em hai cụm danh từ phân tích mơ hình cấu tạo hai cụm danh từ câu văn sau : “Cậu sống túp lều cũ dựng gốc đa, gia tài có lưỡi búa cha để lại.”
C
âu (5 điểm) Học sinh chọn hai đề sau để làm bài: Đề 1: Kể lại truyện “Thánh Gióng” lời văn em
Đề 2: Kể lại truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” lời văn em
(2)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS ĐT VIỆT HƯNG
Năm học 2020 - 2021
MỤC TIÊU, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MƠN: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: 6/11/ 2020 ĐỀ SỐ
I MỤC TIÊU: Kiến thức:
- Kiểm tra kiến thức học sinh văn bản, đơn vị kiến thức tiếng Việt học từ tuần đến hết tuần
- Đánh giá lực đọc hiểu tạo lập văn học sinh (văn kể chuyện) Kĩ năng:
- Kiểm tra kĩ làm bài, vận dụng kiến thức học theo cách thức kiểm tra đánh giá
3 Thái độ: Giáo dục ý thức làm bài, học nghiêm túc, trung thực, có hiệu
4 Năng lực: tổng hợp, giải vấn đề, ngôn ngữ, cảm thụ, tưởng tượng, phân tích… II MA TRẬN ĐỀ :
TT Cấp độ tư duy
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng 1 Văn
Tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt
3
1,5
4
3 Ý nghĩa chi tiết, hình
ảnh … 1,5 2 Tiếng Việt
Từ, từ loại, cụm từ… 0,5 1,5 3 2
3 TLV Văn tự
5 1 5
Tổng số câu 4
2 20% 3 3 30% 1 5 50% 8 10 100% Tổng số điểm
(3)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS ĐT VIỆT HƯNG
Năm học 2020 - 2021
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN 6
ĐỀ SỐ
Câu Nội dung Điểm Câu 1. a Đoạn trích thuộc văn bản: Thạch Sanh
- Thể loại: Truyện cổ tích - Ngơi kể: Ngơi thứ
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm b Gia tài: cải riêng người, gia đình 0.5 điểm c Ý nghĩa tượng trưng niêu cơm thần:
- Niêu cơm thần kì Thạch Sanh có khả phi thường, ăn hết lại đầy làm quân mười tám nước chư hầu lúc đầu coi thường, chế giễu sau phải ngạc nhiên khâm phục
- Niêu cơm thần kì với lời thách đố Thạch Sanh thua quân sĩ mười tám nước chư hầu chứng tỏ thêm tính chất kì lạ niêu cơm với tài giỏi Thạch Sanh
- Niêu cơm thần kì tượng trưng cho lòng nhân đạo, tư tưởng yêu chuộng hịa bình nhân dân ta
0,5 điểm
0.5 điểm
0,5 điểm d HS tìm hai số ba cụm danh từ sau:
- túp lều cũ - gia tài
- lưỡi búa cha để lại.
(HS cụm danh từ 0.25 điểm)
0.5 điểm
* Phân tích mơ hình cấu tạo:
Phần phụ trước Phần trung tâm Phần phụ sau
một túp lều cũ
cả gia tài
một lưỡi búa của cha để lại
(HS phân tích cấu tạo cụm danh từ 0.5 điểm)
1 điểm
Câu 2
a Yêu cầu: *Hình thức:
- Đúng thể loại văn tự sự, kể
- Bài rõ bố cục, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, khơng sai tả, ngữ pháp, diễn đạt
*Nội dung: Các đề cần đảm bảo nội dung sau: Đề 1:
- Mở bài: Giới thiệu câu chuyện kể
- Thân bài: Kể lại toàn nội dung câu chuyện (theo trình tự thời gian diễn biến việc)
+ Sự đời kì lạ Gióng
(4)+ Gióng vươn vai thành tráng sĩ cưỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt đánh giặc
+ Gióng đánh tan giặc
+ Gióng lên núi, cởi bỏ áo giáp sắt bay trời + Vua lập đền thờ phong danh hiệu
+ Những dấu tích cịn lại Thánh Gióng
- Kết bài: Nêu ý nghĩa học rút từ câu chuyện Đề 2:
- Mở bài: Giới thiệu câu chuyện kể
- Thân bài: Kể lại toàn nội dung câu chuyện (theo trình tự thời gian diễn biến việc)
+ Vua Hùng kén rể + Hai thần đến cầu hôn
+ Vua điều kiện cố ý thiên lệch cho Sơn Tinh
+ Sơn Tinh đến trước vợ, Thủy Tinh đến sau Mị Nương, đuổi theo để cướp nàng
+ Trận đánh dội hai vị thần: kết Sơn Tinh thắng, Thủy Tinh thua -> Rút quân
+ Hàng năm, hai thần kịch chiến, Thủy Tinh thất bại -> rút lui
- Kết bài: Nêu ý nghĩa học rút từ câu chuyện b Biểu điểm:
- Đáp ứng đủ yêu cầu trên, hành văn lưu loát, thể tình cảm với đối tượng; đơi chỗ diễn đạt cịn vụng sai sót nhỏ chữ viết không ảnh hưởng đến nội dung
- Bài đạt yêu cầu trên, nội dung; có vài sai sót nhỏ khơng ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu lốt, rõ ràng; đạt 2/3 yêu cầu nội dung văn viết có cảm xúc, sai lỗi tả dùng từ
- Bài đạt ½ yêu cầu trên, nội dung sơ sài phải đủ ý chính; diễn đạt chưa tốt không mắc nhiều lỗi thông thường - Bài chưa đạt yêu cầu, nội dung sơ sài, diễn đạt kém, nội dung thực 1/3 số ý, mắc nhiều lỗi diễn đạt từ câu
- Khơng làm lạc đề hồn tồn
(Căn vào thang điểm, tuỳ thuộc viết HS, GV cho mức điểm cịn lại)
5 điểm
4 điểm
3 điểm
1-2 điểm điểm
BGH duyệt Tổ trưởng Nhóm trưởng Người đề
(5)