- Biết đọc một văn bản có bảng thống kê giới thiệu truyền thống văn hóa Việt Nam, đọc rõ ràng, rành mạch với giọng tự hào.. - Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời.[r]
(1)Giáo án Tiếng việt 5 Tập đọc
Nghìn năm văn hiến
I/ MỤC TIÊU:
- Biết đọc văn có bảng thống kê giới thiệu truyền thống văn hóa Việt Nam, đọc rõ ràng, rành mạch với giọng tự hào
- Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời Đó bằng chứng văn hiến lâu đời nước ta
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn bảng thống kê III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A- Kiểm tra:Kiểm tra HS bảng
- Đọc từ đầu đến chín vàng Quang cảnh làng mạc ngày mùa trả lời câu hỏi 1/SGK - Em đọc phần lại trả lời câu hỏi sau SGK?
*GV nhận xét, đánh giá
B-Bài mới: Giới thiệu bài; nêu yêu cầu, mục tiêu học
*HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện đọc:
(2)- Yêu cầu HS làm việc cá nhân với SGK/15 - GV chia đoạn: đoạn
- GV chia đoạn: đoạn
Đoạn 1: Từ đầu đến 2500 tiến sĩ
Đoạn 2: Tiếp theo đến hết bảng thống kê Đoạn 3: Còn lại
- Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn đọc từ ngữ dễ đọc sai: Quốc Tử Giám, Trạng Nguyên
* Luyện đọc -Cho HS đọc - Cho HS đọc giải SGK, giải nghĩa từ *GV đọc bài; giải nghĩa từ khó HS khơng hiểu *HĐ 2: Tìm hiểu nội dung
- GV hướng dẫn HS đọc tìm hiểu theo đoạn với câu hỏi SGK
* Cách tiến hành: Hoạt động nhóm -GV chốt ý cho HS rút nội dung *HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm
-GV treo bảng phụ, cho HS luyện đọc nhóm 2; ý đọc đoạn văn có bảng số liệu rõ ràng
C- Củng cố-dăn dò:
+Cho HS đọc lại bài, nêu nội dung
-2 HS đọc nối tiếp toàn
-Học sinh đọc theo đoạn nối tiếp
-3-5 HS luyện phát âm từ khó
- HS làm việc lớp; em đọc phần giải SGK
- HS đọc thầm nhóm trao đổi câu hỏi 1,2,3 SGK/16; sau cử đại diện trả lời- lớp nhận xét -HS nêu nội dung học
(3)+ Nhận xét tiết học; dăn dò học nhà + Chuẩn bị sau
-1HS đọc bài, nêu nội dung