Đang tải... (xem toàn văn)
Câu chuyện ra sao chúng mình cùng học bài tập đọc Bà cháu để biết điều đó.. - Làng quê.[r]
(1)Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: BÀ CHÁU I Mục tiêu
1 Kiến thức: Đọc: HS đọc trơn
- Đọc từ ngữ: Làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, …
- Nghỉ sau dấu câu, cụm từ
- Nhấn giọng từ ngữ: vất vả, lúc đầm ấm, nảy mầm, lá, đơm hoa, kết lá, không thay được, buồn bã, móm mém, hiền từ, hiếu thảo
- Phân biệt giọng đọc lời nhân vật + Giọng người dẫn chuyện: thong thả, chậm rãi
+ Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ
+ Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết
2 Kỹ năng: Hiểu từ ngữ bài: đầm ấm, màu nhiệm
- Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình cảm gắn bó sâu sắc bà cháu Qua đó, cho ta thấy tình cảm quý giá vàng bạc
(2)II Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa tập đọc SGK Bảng có ghi câu văn, từ ngữ cần luyện đọc
(3)III Các hoạt động
TIẾT 1
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Gọi HS đọc Thương ông - Bé Việt làm để giúp an ủi ơng?
- Tìm câu thơ cho thấy nhờ bé Việt mà ông hết đau
- Chân ông đau nào?
- Qua tập đọc học tập từ bạn Việt đức tính gì?
- Nhận xét, cho điểm HS
3 Bài mới Giới thiệu: (1’)
Treo tranh hỏi:
- Bức tranh vẽ cảnh đâu?
- Trong tranh nét mặt nhân vật ntn?
- Tình cảm người thật kì lạ Tuy sống nghèo nàn mà ba bà cháu sung sướng Câu chuyện học tập đọc Bà cháu để biết điều
- Hát
- HS HS đọc khổ thơ trả lời câu hỏi
- HS đọc thuộc lòng thơ trả lời câu hỏi
Quan sát trả lời câu hỏi - Làng quê
(4)- Ghi tên lên bảng
Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn ,
Mục tiêu: Đọc từ khó(âm s) Nghỉ
hơi câu Đọc phân biệt lời kể lời nói Hiểu nghĩa từ khó đoạn 1,
Phương pháp: Giảng giải ĐDDH: Tranh
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu lần 1, ý giọng to, rõ ràng, thong thả phân biệt giọng nhân vật
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1, b) Hướng dẫn phát âm từ khó, từ dễ lẫn - Ghi từ ngữ cần luyện đọc lên
bảng
c) Luyện đọc câu dài, khó ngắt
- Dùng bảng phụ để giới thiệu câu cần luyện ngắt giọng nhấn giọng - Yêu cầu đến HS đọc cá nhân,
lớp đọc đồng
- HS theo dõi SGK, đọc thầm theo, sau HS đọc phần giải
- Đọc, HS theo dõi
- đến HS đọc, lớp đọc đồng từ ngữ: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng
- Luyện đọc câu:
(5)- Yêu cầu HS đọc câu
d) Đọc đoạn
- Yêu cầu HS đọc theo đoạn
- Chia nhóm HS luyện đọc nhóm
e) Thi đọc
- Tổ chức thi đọc nhóm - Nhận xét, cho điểm
f) Đọc đồng
Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1,
Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn 1, Qua
đó giáo dục tình bà cháu
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ĐDDH: SGK, bảng cài: từ, câu khó
- Hỏi: Gia đình em bé có ai? - Trước gặp cô tiên sống
ba bà cháu sao?
- Tuy sống vất vả khơng khí gia đình nào?
nảy mầm,/ lá, / đơm hoa,/ kết trái vàng, trái bạc./
- Nối tiếp đọc câu, đọc từ đầu hết - Nối tiếp đọc đoạn 1,
- Nhận xét bạn đọc
- Đọc theo nhóm Lần lượt HS đọc, em lại nghe bổ sung, chỉnh sửa cho
- Thi đọc
- Bà hai anh em
(6)- Cô tiên cho hai anh em vật gì? - Cơ tiên dặn hai anh em điều gì?
- Những chi tiết cho thấy đào phát triển nhanh?
- Cây đào có đặc biệt?
- GV chuyển ý: Cây đào lạ mang đến điều gì? Cuộc sống hai anh em sao? Chúng ta học tiếp
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Tiết
khổ cực, rau cháu nuôi - Rất đầm ấm hạnh phúc
- Một hạt đào
- Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, cháu giàu sang sung sướng
- Vừa gieo xuống, hạt đào nảy mầm, lá, đơm hoa, kết trái
- Kết tồn trái vàng, trái bạc
MƠN: TẬP ĐỌC Tiết: BÀ CHÁU (TT) III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Bà cháu Tiết
3 Bài mới Giới thiệu: (1’)
- Tiết
Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 3,
- Hát
(7) Mục tiêu: Đọc từ khó (vần om, iên)
Nghỉ câu Đọc phân biệt lời kể lời nói Hiểu nghĩa từ khó đoạn 3,
Phương pháp: Phân tích, luyện tập ĐDDH: SGK Bảng cài: từ khó, câu
a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu
b) Đọc câu
c) Đọc đoạn trước lớp
- Tổ chức cho HS tìm cách đọc luyện đọc câu khó ngắt giọng
- Yêu cầu học sinh đọc đoạn trước lớp d) Đọc đoạn nhóm
e) Thi đọc nhóm f) Đọc đồng lớp
Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3,
Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn 3, Qua
giáo dục tình bà cháu
- Theo dõi, đọc thầm
- Nối tiếp đọc câu Chú ý luyện đọc từ: màu nhiệm, ruộng vườn
- Luyện đọc câu:
Bà ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ơm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng,/
- đến HS đọc - HS đọc
(8) Phương pháp: Đàm thoại ĐDDH: SGK
- Hỏi: Sau bà sống hai anh em sao?
- Thái độ hai anh em trở nên giàu có?
- Vì sống giàu sang sung sướng mà hai anh em lại không vui?
- Hai anh em xin bà tiên điều gì? - Hai anh em cần khơng cần gì?
- Câu chuyện kết thúc sao?
- Giáo dục tình bà cháu
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Yêu cầu HS luyện đọc theo vai
- Nhận xét
- Qua câu chuyện này, em rút điều gì?
- Trở nên giàu có có nhiều vàng bạc
- Cảm thấy ngày buồn bã
- Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc khơng thay tình cảm ấm áp bà
- Xin cho bà sống lại
- Cần bà sống lại không cần vàng bạc, giàu có
- Bà sống lại, hiền lành, móm mém, dang rộng hai tay ơm cháu, cịn ruộng vườn, lâu đài, nhà biến
(9)- Nhận xét tiết học, dặn HS nhà học
- Chuẩn bị: Cây xồi ơng em
vai tiên, hai anh em, người dẫn chuyện
- Tình cảm thứ cải quý nhất./ Vàng bạc không qúy tình cảm người
áo án S đọc Thương ông https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2