Đang tải... (xem toàn văn)
(3,0 điểm) Đọc và trả lời các câu hỏi sau bằng cách chọn đáp án đúng và ghi vào giấy bài làm.. Trong các phần mềm có tên sau, phần mềm nào là phần mềm bảng tính?.. A. Để chèn thêm hàng [r]
(1)KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: Tin học 7
Thời gian: 90’
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020 – 2021 Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL TN TL
Thấp Cao
TN TL TN TL
Chương trình bảng tính gì
- Tên đầy đủ chương trình bảng tính
- Tổ hợp phím chép liệu tính - Giao diện chương trình bảng tính
- Ưu điểm thơng tin lưu dạng bảng tính - Trang tính chương trình bảng tính
Số câu 3 2
Số điểm 0,75 1,25
Tỉ lệ 7,5% 12,5%
Các thành phần và liệu trên trang tính
- Địa kích hoạt - Nhận biết liệu trang tính
- Cơng dụng dải lệnh Formulas data
Hiểu cách tìm địa nằm ngồi phạm vi hình
Số câu 3 1
Số điểm 0,75 0,25
Tỉ lệ 7,5% 2,5%
Thực tính tốn trang tính
Hiểu bước nhập hàm vào tính
(2)Số câu 1 1
Số điểm 0,25 2
Tỉ lệ 2,5% 20%
Sử dụng hàm để tính tốn
- Biết công thức giá trị lớn - Các hàm chương trình bảng tính
Hiểu hàm thơng dụng Excel
Vận dụng tính điểm trung bình xác định giá trị lớn
Số câu 1 1 1
Số điểm 0,25 1 1
Tỉ lệ 2,5% 10% 10%
Thao tác với bảng tính
Thao tác chèn thêm hàng bảng tính
Thao tác chép di chuyển liệu trang tính
- Ý nghĩa kí hiệu ##### bảng tính
Số câu 1 1 1
Số điểm 0,25 2 0,25
Tỉ lệ 2,5% 20% 2,5%
Tổng số câu 8 1 6 1 1
Tổng số điểm 2 2 3 2 1
Tỉ lệ 20% 20% 30% 20% 10%
ĐỀ BÀI A TRẮC NGHIỆM(5,0 điểm)
(3)Câu Trong phần mềm có tên sau, phần mềm phần mềm bảng tính?
A MicroSoft Word B MicroSoft Excel C MicroSoft Pain D MicroSoft Access
Câu Để chèn thêm hàng em thực thao tác sau đây?
A Click trái hàng chọn Insert B Click phải hàng chọn Delete C Click phải hàng chọn Insert D Click phải hàng chọn Format Cells
Câu Trên trang tính có liệu?
A B C D
Câu 4 Để kích hoạt D200 nằm ngồi phạm vi hình, ngồi cách dùng chuột và em :
A gõ địa vào công thức B gõ địa D200 vào ô hộp tên C nháy chuột nút tên cột D D nháy chuột nút tên hàng 200
Câu Thông tin lưu dạng bảng có ưu điểm gì?
A Tính tốn nhanh chóng B Dễ theo dõi, tính tốn nhanh chóng C Dễ xếp D Dễ xếp, dễ theo dõi, tính tốn nhanh chóng
Câu Muốn chép nội dung tính ta dùng tổ hợp phím nào?
A Ctrl + X B Ctrl + V C Ctrl + C D Ctrl + P
Câu 7.Địa ô E7 nằm vị trí :
A cột 7, dịng E B cột E, dòng C dòng E, dòng D cột E, cột
Câu Khi mở bảng tính thường có sheet?
A sheet B sheet C sheet D sheet
Câu Trong công thức sau, công thức đúng?
A =Max(“a1: a5”) B =Max(a1:a5) C =Max(“a1,a5”) D =Max(‘a1:a5’)
(4)A Dòng chứa có độ cao thấp nên khơng hiển thị hết chữ số B Công thức nhập sai
C Ơ tính có độ rộng hẹp nên không hiển thị hết chữ số D Nhập sai liệu
Câu 11 Khi nhập công thức, dấu nhập đầu tiên?
A Dấu hai chấm B Dấu ngoặc đơn C Dấu nháy D Dấu
Câu 12 Dải lệnh dùng để thực phép tính với số xử lí liệu : A home B formulas C data D formulas data
II (1,0 điểm) Chọn từ cụm từ thích hợp để điền vào chỗ ( ) câu sâu ghi vào giấy làm (Ví dụ người) Mỗi từ cụm từ điền đúng được 0,25 điểm.
Trang tính gồm ….(1)… … (2)…… miền làm việc bảng tính Vùng giao cột hàng ….(3)…… dùng để chứa … (4)……
III (1,0 điểm) Nối câu cột A với câu ỏ cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh ghi vào giấy làm (ví dụ câu chọn đáp án A ghi 1-A) Mỗi câu nối đúng đạt 0,25 điểm.
Cột A Cột B
1 Average A hàm tính tổng
2 Sum B hàm xác định giá trị nhỏ Max C hàm tính trung bình cộng Min D hàm làm trịn số nguyên
E hàm xác định giá trị lớn B TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu (2,0 điểm)Nêu cách điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng (2đ)
Câu (2,0 điểm) Viết biểu thức tốn học sau sang chương trình bảng tính a (10-5)2 + x 5 c + 75 x 4
(5)Câu (1,0 điểm) Cho bảng tính sau :
a Dùng cơng thức tính ĐTB mơn Tốn, Văn, Anh ô F4, F5
b Dùng hàm thích hợp để xác định ĐTB lớn ĐTB nhỏ ô F6, F7
-Hết
-ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM A TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
I (3,0 điểm) Chọn đáp án (mỗi câu đạt 0,25 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp
án B C B B D C B C B C D D
II (1,0 điểm) Điền từ, cụm từ đạt 0,25 điểm
1 cột hàng tính liệu
(6)1 C A E B
II TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu (2,0 điểm)
* Cách điều chỉnh độ rộng cột: {Mỗi ý đạt 0,5 điểm} B1: Đưa trỏ chuột vào biên phải tên cột cần tăng hay giảm độ rộng B2: Kéo thả chuột sang phải để tăng (hay sang trái để giảm) độ rộng cột * Cách điều chỉnh độ rộng hàng: {Mỗi ý đạt 0,5 điểm}
B1: Đưa trỏ chuột vào biên phải tên hàng cần tăng hay giảm độ cao hàng B2: Kéo thả chuột lên để tăng (hay xuông để giảm) độ cao hàng
(HS chọn cách làm khác) Câu (2,0 điểm)
* Viết biểu thức toán học sang chương trình bảng tính : {Mỗi ý đạt 0,5 điểm}
a (10-5)2 + x => (10-5)^2 +4*5
b (5 x 42): => (5*4^2) / c + 75 x => 2+7^5 *4
d (15 + 5) x 4% => (15+5)*4%
Câu (1,0 điểm)
a Tính ĐTB : {Mỗi ý đạt 0,25 điểm} F4 = (8+9+8)/3 = 8,33
F5 = (9+9+10)/3 = 9,33
b Xác định GTLN, GTNN : {Mỗi ý đạt 0,25 điểm} F6 = max(F4:F5) = 9,33
F7 = max(F4:F5) = 8,33
https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-7