1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Download Đề thi HKI văn 8 2011 2012.THCS Long Vĩnh

3 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 11,4 KB

Nội dung

Dựa vào nội dung đã học ở văn bản Bài toán dân số , hãy viết một đoạn văn ngắn về sự cần thiết phải hạn chế sự gia tăng dân số; Trong đoạn văn có dùng dấu ngặc đơn và dấu hai chấm.. Câu[r]

(1)

Phòng GD & ĐT Duyên Hải ĐỀ THI HỌC KÌ I ( NH : 2011-2012 )

Trường THCS Long Vĩnh MÔN: NGỮ VĂN 8

THỜI GIAN : 120 PHÚT (Không kể chép đề ) I PHẦN MA TRẬN : (HÌNH THỨC TỰ LUẬN)

Cấp độ Tên

Chủ đề

Nhận biết Thônghiểu Vận dụng Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

TN TL TN TL TN TL TN TL

Văn học Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu:1 S.điểm: 2đ Tỉ lệ: 20%

Số câu: 01 S.điểm: 3đ Tỉ lệ: 30%

Số câu: 02 Sđ : 5đ Tỉ lệ: 30%

Tập làm văn

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu: 01 S.điểm: 5đ

Tỉ lệ: 50%

Số câu:1 Sđ: 5đ Tỉ lệ: 50% Tổng số câu

Tổng số điểm Tỉ lệ %

Số câu: Số điểm: 2đ

Tỉ lệ: 20 %

Số câu : 02 Số điểm: 8đ

80 %

Số câu:3 S.điểm:10

=100 % II PHẦN ĐỀ :

Câu 1: (2 điểm)

Nhớ chép lại thơ: Đập đá Côn Lôn cho biết nội dung nghệ thuật thơ Câu 2: (3 điểm)

Dựa vào nội dung học văn Bài toán dân số, viết đoạn văn ngắn cần thiết phải hạn chế gia tăng dân số; Trong đoạn văn có dùng dấu ngặc đơn dấu hai chấm

Câu 3:( điểm)

Viết văn thuyết minh ngắn:

Giới thiệu đồ chơi dân gian mà em yêu thích H

ẾT

Duyệt tổ trưởng Long Vĩnh, ngày 27 tháng 11 năm 2011

Giáo viên đề

(2)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 -2012 Câu 1:

a) Chép thơ (1 điểm):

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

Làm trai đứng đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lở núi non Xách búa đánh tan năm bảy đống, Ra tay đập bể trăm

Tháng ngày bao quản thân sành sỏi, Mưa nắng bền sắt son Những kẻ vá trời lỡ bước, Gian nan chi kể việc con!

( Phan Châu Trinh(*),

trong Thơ văn yêu nước cách mạng đầu kỉ XX, Sđd) b) Trình bày nội dung (0,5 điểm)

- Hình ảnh người tù với việc lao động khổ sai cực nhọc: Trên đảo trơ trọi, nắng gió biển khơi, chế độ nhà tù khắc nghiệt, người đày phải làm công việc lao động khổ sai khổ nhọc kiệt sức khơng người gục ngã

- Hình tượng người anh hùng cảnh nguy nan: + Khí phách hiên ngang, lẫm liệt

+ Niềm tin vào lý tưởng ý chí chiến đấu sắt son + Hành động phi thường, tầm vóc lớn lao

c) Nêu nghệ thuật đặc sắc tiêu biểu thơ (0,5 điểm) - Xây dựng hình tượng nghệ thuật có tính chất đa nghĩa

- Sử dụng bút pháp lãng mạn, thể khí ngang tàng, ngạo nghễ giọng điệu hào hùng - Sử dụng thủ pháp đối lập, nét bút khoa trương góp phần làm bật tầm vóc khổng lồ người anh hùng, cách mạng

Câu : Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu đạt điểm (tùy mức độ diễn đạt giáo viên cho điểm cân đối theo thang điểm trên)

Gợi ý:

Câu chuyện kén rể nhà thông thái khiến nhiều người đọc khơng khỏi giật Người ta ngờ dân số hành tinh có nhảy vọt khổng lồ khứ tương lai: Từ hai người: (A-đam E-va) lên tỉ người (năm 2015) Như Bài toán dân số trở thành tốn hóc búa tồn nhân loại, khơng cịn tốn riêng quốc gia Loài người phải tìm cách “ giảm tốc” đường tới ơ… 64 khủng khiếp! Bởi đường

(3)

Câu 3: Viết văn thuyết minh  Hình thức:

- Viết kiểu văn thuyết minh (0,5 điểm)

- Bố cục hợp lí, lời văn mạch lạc, sáng (0,5 điểm)

- Trình bày đẹp, rõ ràng, viết tả, ngữ pháp.( 0,5 điểm)  Nội dung:

- Mở bài: Giới thiệu tên đồ chơi, xuất xứ (Nơi làm đồ chơi làng , xã, tỉnh, thành phố, ) ( 0,5 điểm)

- Thân bài:

+ Nguyên liệu dùng để làm đồ chơi (đất sét, đá, gỗ, nhơm,đồng,giấy, ) (1điểm) + Quy trình làm đồ chơi (bắt đầu, diễn biến, kết thúc) (1điểm)

+ Kiểu dáng, màu sắc, kích thước, đồ chơi (0,5 điểm) + Giá trị thẩm mĩ, giáo dục, đố chơi ( 0,5 điểm) - Kết bài:Ý nghĩa triển vọng phát triển đồ chơi (0,5 điểm)

*Lưu ý: Có thể học sinh có cách trình bày khác viết Các giáo viên giám khảo nội dung, mức độ diễn đạt học sinh mà đánh giá cho điểm cho hợp lí

H ẾT

Duyệt tổ trưởng Long Vĩnh, ngày 27 tháng 11 năm 2011

Người lập

Ngày đăng: 17/02/2021, 11:52

w